3教育項(xiàng)目策劃書-文庫(kù)吧
2025-08-13 00:24 本頁(yè)面
【正文】 “ 對(duì)手意識(shí) ” ，增加經(jīng)營(yíng)成本。兩強(qiáng)相爭(zhēng)的巨大內(nèi)耗，將嚴(yán)重制約監(jiān)利高中教育整體品位的提升和核心競(jìng)爭(zhēng)力的提高。考察過(guò)程中，我們注意到監(jiān)利一中和監(jiān)利中學(xué)所宣傳的 1999 年以前的校史是重疊的， “ 出身資源 ” 的爭(zhēng)用，是校際惡性競(jìng)爭(zhēng)的具體反映。另外，一中也深感現(xiàn)有體制束縛著自身的發(fā)展。監(jiān)利優(yōu)質(zhì)高中的資源整合，勢(shì)在必行。 翔宇教育集團(tuán)在監(jiān)利設(shè)立 “ 總校 ” 。監(jiān)利一中由翔宇教育集團(tuán)和監(jiān)利人民政府簽訂 “ 委托經(jīng)營(yíng) ” 協(xié)議。原監(jiān)利一中的國(guó)有資產(chǎn)進(jìn)行核查登記。委托經(jīng)營(yíng)后，目前監(jiān)利一中和政府各自承擔(dān)的所有責(zé)任和義務(wù)不變，學(xué)校所有權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)分離，按民辦機(jī)制運(yùn)作，在確保國(guó)有資產(chǎn)保值的基礎(chǔ)上，新投資的部分收益權(quán)歸投資者。監(jiān)利一中在現(xiàn)有品牌的基礎(chǔ)上，擁有了來(lái)自政府和集團(tuán)的雙重保障，體制更加靈活，投資渠道順暢，競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境優(yōu)化，會(huì)贏得新的發(fā)展機(jī)遇，現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。新監(jiān)利中學(xué)建成后，原監(jiān)利中學(xué)的老師和學(xué)生整體遷入新校。新校為民辦性質(zhì)。新監(jiān)利中學(xué) 和監(jiān)利一中，由 “ 總校 ” 統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。兩塊牌子、兩套班子、兩處獨(dú)立校園、共同的辦學(xué)理念和管理模式，統(tǒng)一招生，統(tǒng)一福利待遇。 人均收入較低，分擔(dān)合理的教育成本的能力相對(duì)較弱 。民辦教育在監(jiān)利質(zhì)低量少，缺少 “ 信任 ” 基礎(chǔ) 。 城市長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃實(shí)施的過(guò)程需要時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)，行政中心 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 建
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