【總結】wish祝愿wishes祝愿(復數(shù))Bestwishes最美好的祝愿Bestwishestoyou!給你最美好的祝愿!Module9Unit1Bestwishestoyou!primary初等的School學校primaryschool小學We’re
2024-12-11 03:42
【總結】標題:Module10Unit1we’regoingtodifferentschools.教學內(nèi)容分析:教學目標:本單元時態(tài)上在于對一般將來時的一個基本了解和學習,以及在本單元的故事背景下對新詞匯和一些背景語言的學習。1語言知識目標學習主要詞匯:Maths,History,Geography,keepon.學習主
2024-11-19 14:28
【總結】Reviewthewordsplay/ple?/演奏,彈奏(音樂)third/θ?:d/第三time/ta?m/次,回bark/bɑ:k/吠,叫l(wèi)oudly/’la?dl?/大聲地nothing/’n?θ??/沒有事情寫出下列動詞的-ing形式
2024-12-11 03:46
【總結】Let'schant:Picking,pickingHeispickinguptheapples.Talking,talkingHeistalkingonthephone.Washing,washingSheiswashingthe
2024-12-11 15:49
【總結】Module7Unit2Shecouldn’tseeorhear導學案學習目標:知識與技能:1.重點掌握一些動詞的過去時態(tài)(如became,learnt,drew等),并在過去式的句子中能靈活運用。2.能夠聽懂用過去時態(tài)的句子表達的內(nèi)容,并學會用過去時態(tài)描述過去的事情與人物。過程與方法:通過自主互助與合作
2024-11-28 17:39
【總結】Lastweekend,IwenttoGuilin.Whatdidyoudolastweekend?主語+動詞過去式+其他描述過去發(fā)生的事情或動作。句子中,通常會出現(xiàn)yesterday;last…;…ago等一般過去時:?基本結構:動詞變過去式規(guī)則變化:動詞后面+ed,如:play
【總結】WhatdoyoueatanddrinkatSpringFestival?dumplingsWesternfastfood(西式快餐)hamburger$cola$hotdog$pizza$chips$Wheredoesthehamburgerefrom?Thehamburge
2024-12-11 03:30
【總結】Module8Unit1Willyouhelpme?學吧目標1.掌握短語ofcourse.2.學習運用句型:IthinkI’llmakeaChinesekite.--Willyouhelpme?--Ofcourse,Iwill.預學單一、預學思考,我會
2024-11-19 02:06
【總結】外研版(一起)六年級英語下冊haveabaseballteamonyourheadbaseballgamethebaseballcapsplaybaseballmakemistakeswithChin
2024-11-29 23:31
【總結】Unit2Iwasverynervous.Chineseinstruments:1.erhu二胡2.pipa琵琶3.flute笛子4.drum鼓5.zither古箏6.suona嗩吶
2024-12-11 03:37
【總結】一、教學目標1、聽、說、認讀單詞shine,everyone和現(xiàn)在進行時句型。2、能用be+動詞ing的句型描述正在發(fā)生的事情。[來源:Z。xx。om]3、能聽懂、理解課文的大致內(nèi)容,能回答教師的問題。[來源:學科網(wǎng)]4、鍛煉學生自主學習的能力,并能以交筆友的形式增強與他人的交際,提高學習英語的興趣。二、教學重點
【總結】Module4Unit1Theballoonsareflyingaway.學習目標::學習詞匯:careful,balloon,flyaway,stairs,mess,fall,carry:講述正在發(fā)生的事情;向他人尋求幫助;根據(jù)客觀情況說明自己能否向他人提供幫助。能用“Whocanhelpme?”來尋求別人的幫助。
2024-11-19 07:20
【總結】龍鳳區(qū)第五小學教師教學設計編寫者王玉萌執(zhí)教者王玉萌執(zhí)教時間2021年5月9日星期五版本外研社版學科英語冊數(shù)五年級(下冊)單元Module10unit2課題Iplayedonthebeach.課時
2024-11-28 13:05
【總結】說課稿Module6Unit1I’lldrawthepictures.各位尊敬的老師大家下午好,下面由我為大家說課,我說課的題目是I’lldrawthepictures。我將從以下幾個方面進行說課:一,教材分析,二學情分析,三教法分析,四教學設計。一,教材分析,本課選自新標準第八冊第二
2024-11-28 17:40
【總結】外研版一起六年級英語下冊教案Module5Unit2Iamflyinginthesky.教材分析語言功能:用進行時談論或描述正在發(fā)生的事情。語言結構:I’mflyingintheskyI’mlookingoutofthewindow.教學目標::學習目標語句I’mflyinginthe