【總結】饒平縣新豐職業(yè)技術學校中年級科教案第周星期科任教材P章節(jié)、課次與課題(內(nèi)容)第四單元16、中國人失掉自信力了嗎課型教學目標要求1.掌握文中的生字詞;理清課文思路,學習駁論方法。2.學習
2024-11-28 16:16
【總結】7C中小學課件議論文按論證方式分:立論、駁論駁論:用正確的觀點披露或駁斥錯誤的觀點,從而進一步闡明和確立正確的觀點。一般結構和形式:1、指出錯誤論點、論據(jù)或論證(樹靶子)2、批駁錯誤論點、論據(jù)或論證3、指明錯誤的實質或危害(打倒靶子)立論:即直接提出中心論點,用論據(jù)來加以論證,從而證明
2024-12-07 14:48
【總結】中國人失掉自信力了嗎?魯迅本文選自《且介亭雜文》,作者魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才。魯迅是他1918年為《新青年》寫稿時開始使用的筆名。他是浙江人,偉大的愛國主義者、文學家、思想家和革命家。?1934年,正是“九一八”事變?nèi)苣曛H,日本帝國主義加緊著侵略中
2024-12-07 15:06
【總結】議論文教學:中國人失掉自信力了嗎魯迅本文是一篇駁論文。這種文體一般是先指出對方錯誤的實質,或直接批駁(駁論點),或間接批駁(駁論據(jù),駁論證);繼而針鋒相對地提出自己的觀點并加以論證。議論文從論證方式看,一般可分為立論和駁論兩種。立論,是就一定的事件或問題
2024-11-21 04:56
【總結】自信力了嗎作者:魯迅教學流程:四、作者寫作思路五、文章結構內(nèi)容六、文章論證特點一、作者簡介二、寫作背景三、駁論文知識作者簡介魯迅,原名周樹人,字豫才。我國現(xiàn)代偉大的無產(chǎn)階級文學家、思想家、革命家。主要作品有:小說集《吶喊》、《彷徨》
【總結】《阿Q正傳》(片斷)欣賞魯迅是一位畢生追求中華民族的民主自由的戰(zhàn)士。1936年他去世時,上海民眾在他的遺體上覆蓋了寫有“民族魂”三個大字的白布,以表達對魯迅偉大人格的深深敬仰。魯迅先生博大精深的思想至今仍有極大的現(xiàn)實意義?!懊褡寤辍薄斞浮懊褡寤辍薄斞笇懽鞅尘?.本文收入
2024-12-07 17:33
【總結】《中國人失掉自信力了嗎》同步訓練積累與運用騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。請你從點滴積累做起吧!1.請給下面的黑體字注音或改正錯別字。(1)誣篾()(2)脊()梁(3))搽()脂粉(4)前撲()后繼(5)誆()騙(6)慨()嘆(7)渺芒
2024-11-15 11:30
【總結】中國人失掉自信力了嗎一、基礎積累1、下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.污蔑(mia)誆騙(kuānɡ)脊梁(jǐ)B.渺茫(miǎo)省悟(xǐng)脂粉(zhǐ)C.籠罩(lǒnɡ)抹殺(shà)宰相(xiànɡ)
2024-11-28 12:16
【總結】作者簡介時代背景檢查預習講授新課本課小結作業(yè)布置11中國人失掉自信力了嗎?魯迅學習目標文學體裁:?文體形式:三要素小說、詩歌、散文、戲劇記敘文說明文議論文:論點、論據(jù)、論
2024-12-07 17:26
【總結】魯迅魯迅(1881-1936),原名周樹人,字豫才。魯迅是他1918年為(新青年)寫稿時開始使用的筆名。浙江紹興人。偉大的文學家、思想家和革命家。常見的駁論方法①看論點本身有沒有破綻——駁論點
2024-11-26 21:03
【總結】中國人失掉自信力了嗎練習1為加點..字注音,解釋詞語:慨.嘆:()誆.騙:()玄.虛:()渺.茫:()懷古傷今:
2024-12-05 05:57
2024-11-30 14:25
【總結】第一篇:中國人失掉自信力了嗎 中國人失掉自信力了嗎? 魯迅 從公開的文字上看起來:兩年以前,我們總自夸著“地大物博”,是事實;不久就不再自夸了,只希望著國聯(lián),也是事實;現(xiàn)在是既不夸自己,也不信國...
2024-10-21 06:19
2024-11-26 18:43
【總結】1931年9月18日,日本帝國主義突然向沈陽進攻,蔣介石下令不許抵抗,國民黨軍隊不戰(zhàn)而逃,不到半年,日本帝國主義就占領了我東北三省。而“南京政府束手無策”,“單會去哀求國聯(lián)”,“國聯(lián)”即“國際聯(lián)盟”的簡稱,是英法等帝國主義國家瓜分世界和調(diào)節(jié)相互矛盾于1920年成立的國際組織?!熬乓话恕笔伦兒螅瑖顸h政府多次向國聯(lián)申訴