3弘揚紅色文化推進社會主義核心價值觀建設(shè)-文庫吧
2025-08-12 20:42 本頁面
【正文】 紅色文化示范學(xué)校。宜賓 xx 紅軍巖紅軍小學(xué)是 XX 市唯一的一所紅軍小學(xué)，也是全國首批紅軍小學(xué)。學(xué)校所在地曾是長征的經(jīng)過地、川滇黔邊區(qū)游擊縱隊的主要革命根據(jù)地。學(xué)校以 “ 紅星閃閃放光彩 ” 為辦學(xué)理念，把 “ 看紅星閃閃，做閃閃紅星 ” 作為全校師生共同奮斗目標，把紅色文化作為校本課程，讓紅軍精神深入課堂，讓紅軍故事深入每一位學(xué)生心底，每名學(xué)生、參觀人員浸潤在紅色文化當中。使紅色文化成為弘揚以愛國主義為核心的民族精神 ，踐行社會主義核心價值觀最基礎(chǔ)、最富成效的載體和手段。 （四）注重整散結(jié)合，完善小散點革命遺址教育功能。 xx縣紅色遺址非常豐富，收錄在《 XX 市革命遺址遺跡通覽中》有14 處，占全市黨史遺址遺跡的 %，大多被確定為市、縣愛國主義教育基地。針對這些革命遺址和革命文物遺跡地處偏僻、交通不便的實際， xx 縣積極克服人力、物力、財力等方面的困難， 第 3 頁 共 7 頁 科學(xué)對接融入于全市全省全國紅色資源開發(fā)的相關(guān)規(guī)劃并持續(xù)實施，不斷地加大紅色資源的保護和開發(fā)利用力度，切實發(fā)揮了小散點的作用，提高 xx 紅色旅游的市場占有率。 二、以三項機制為支撐點，注重建強紅色文化組織機構(gòu)，推動社會主義核心價值觀宣傳基礎(chǔ) xx 縣在建設(shè)好紅色文化硬件的基礎(chǔ)上，同步注重文化軟實力的提升，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門職能發(fā)揮，保證了紅色資源開發(fā)有人協(xié)調(diào)、紅色文化研究有人組織、紅色文化宣揚有人落實，保證了紅色資源與社會核心價值觀宣傳的有機融合。 （二）積極發(fā)揮紅辦組織功能。紅色文化資源的研究開發(fā)建設(shè)是一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)， xx 縣專門成立紅色文化開發(fā)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組和革命老區(qū)促進會，紅辦研究人員從 “ 考證歷史、還原革命 ”實際出發(fā)，深挖 xx 縣紅色資源這一 “ 富礦 ” ，有效解決了文旅史系統(tǒng)條塊分割、歷史文化資源的整合力度不夠等問題。針對紅色資源管理人員、導(dǎo)游、解說人員素質(zhì)不高、無法充分展示歷史文化資源的實際，采取幫帶教學(xué)、
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