3巾幗文明崗先進事跡材料七篇-文庫吧
2025-08-12 19:18 本頁面
【正文】 群眾免費測血糖、糖化血紅蛋白、血壓及篩查糖尿病周圍神經(jīng)病變，開設(shè)了糖尿病、高血壓、高脂血癥、高尿酸血癥等科普課程；下午舉辦 “ 糖尿病看圖對話 ” 活動，通過通俗易懂的圖片和游戲模式讓患者掌握糖尿病常識、建立良好心態(tài)、堅定信心跟疾病做斗爭。每周四上午在產(chǎn)科示教室舉辦講座，為廣大準(zhǔn)媽媽們普及妊娠糖尿病知識。 三、努力提高 醫(yī)療質(zhì)量。以安全、高質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為工作理念，把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位，加強醫(yī)療質(zhì)量控制，加大醫(yī)護監(jiān)督力度。重視醫(yī)療人才的培養(yǎng)，強化三基三嚴(yán)訓(xùn)練，狠抓業(yè)務(wù)管理，優(yōu)化醫(yī)療隊伍。強化法律意識，狠抓制度落實，保障醫(yī)療安全。制定崗位責(zé)任制度，并落實到人、考核到人，培養(yǎng)員工的危機感和責(zé)任感。 【篇三】 **市 XX 縣區(qū) **中學(xué) **學(xué)校女工組 91 人，占教師總?cè)藬?shù)的 第 4 頁 共 12 頁 62％。在創(chuàng)建 **市 “ 巾幗文明崗 ” 和 “ 創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi) ” 工作中，女教師們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績。 **年女工組被評為 **市 “ 巾幗文明崗 ” 。 一、 敢于擔(dān)當(dāng)，精于業(yè)務(wù)知識。 **中學(xué) **學(xué)校是一所 “ 九年一貫制 ” 學(xué)校，學(xué)校前身是 **小學(xué)，很多教師從小學(xué)調(diào)入初中，對初中教育教學(xué)工作不熟悉。但女教師們努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，積極到外校取經(jīng)，虛心學(xué)習(xí)先進教育教學(xué)經(jīng)驗，教育業(yè)務(wù)能力得到很快提高。張錦花老師調(diào)入前是小學(xué)語文教師，聽說學(xué)校缺政治老師，她挺身而出、勇?lián)厝危J(rèn)真鉆研教材教法，并取得可喜的教學(xué)成果。年輕教師陳麗華，克服家庭負擔(dān)重的困難，主動承擔(dān)優(yōu)質(zhì)課任務(wù)，并取得全區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽一等獎，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。 二、樂于奉獻，潛于教書育人。學(xué)校女教師本著 “ 教書育人 ”的原則，以一顆誠摯的心俯身教學(xué)第一線，以服務(wù)學(xué)生為樂事，傾注母愛之心。班主任陳麗華全身心地撲在教育事業(yè)上，對班里幾個調(diào)皮學(xué)生，她耐心鼓勵和引導(dǎo)，使他們有了很大的轉(zhuǎn)變。有一次，班上有個學(xué)生病得很重，家長又不能前往照顧，陳老師一直守候在病房悉心照看，當(dāng)學(xué)生轉(zhuǎn)危為安后，又馬上回到課堂。彭淑齊、李湘桂、唐巧娥、黃艷等多名老師利用雙休日或其他休息時間，對學(xué)生進行家訪、帶學(xué)生看病、幫助學(xué)生買生活用品等。女教師用愛滋養(yǎng)了孩子們幼小的心靈。 三、勤于耕耘，結(jié)出豐碩果實。 “ 一份耕耘，一份收獲 ” ， 第 5 頁 共 12 頁 女教師們有 30 多篇教學(xué)論文在省、市各級刊物發(fā)表。女老師們用辛勤的汗水培育了大批優(yōu)秀的學(xué)生。 **年， **同學(xué)獲得紅色征文二等獎、 **同學(xué)獲得省級書法比賽三等獎。 **年，學(xué)校女子籃球隊獲得 **市首屆運動會第一名。此外還有很多學(xué)生在市、區(qū)舉辦的各項競賽中取得優(yōu)異成績。 【篇四】 **市中級人民法院民事審判第二庭有一支年輕而專業(yè)的巾幗隊伍。全庭共 20 人，其中女職工 12 人、占比 60%。民二庭主要審理涉案金額超 1 億元的一審商事案件，以及涉公司、股權(quán)、金融等類型的二審案件。自 **年創(chuàng)崗以來，全庭同志在創(chuàng)崗組長**的帶領(lǐng)下，圍繞 “ 文明司法書公正，巾幗英雄寫法魂 ” 的創(chuàng)崗口號，強化隊伍建設(shè)、規(guī)范審判管理，先后被評為先進集體、優(yōu)秀黨支部、集體三等功、 **省 “ 巾幗文明崗 ” 等。 一、健全創(chuàng)崗機制，創(chuàng)崗氛圍活躍。民二庭高度
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