20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第1課知了教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《知了》一、教學(xué)目標(biāo)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣，了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探究方法。二、教學(xué)重點(diǎn)：感知夏天的自然和生活，激發(fā)學(xué)生探究自然和生活中為題的興趣。三、教學(xué)難點(diǎn)：了解季節(jié)變化對(duì)生活的影響，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的探究方法。四、教學(xué)準(zhǔn)備：1．青蛙、知了的叫聲，雷鳴聲，大雨聲的錄音。

2024-11-28 15:42

20xx春四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第4課對(duì)花教案2湘藝版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：2016春四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第4課《對(duì)花》教案2湘藝版 《對(duì)花》 教學(xué)內(nèi)容：湘教版音樂(lè)教材四年級(jí)下冊(cè)第四單元演唱《對(duì)花》教學(xué)目標(biāo)： 1、了解河北民歌，體會(huì)河北民歌的地方特點(diǎn)與情緒，能在歡快、...

2024-10-21 15:08

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課山丹丹開花紅艷艷教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《山丹丹開花紅艷艷》【教學(xué)內(nèi)容】1、陜北民歌《山丹丹開花紅艷艷》。2、了解“信天游”。3、中國(guó)民歌的體裁類別：山歌與號(hào)子。4、中國(guó)民歌《茉莉花》。5、中國(guó)民歌的體裁類別：小調(diào)?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)欣賞《山丹丹開花紅艷艷》、《川江船夫號(hào)子》等具有代表性的中國(guó)民歌，感知和體味我國(guó)具有鮮明地域文化特色和豐富多彩

2024-11-19 12:33

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第7課酒歌課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】AA今天我們上課的內(nèi)容是欣賞歌曲《酒歌》，歌名的關(guān)鍵詞是什么？酒，說(shuō)明這首歌的內(nèi)容與酒有關(guān)。那么，酒文化與音樂(lè)有關(guān)嗎？A下面來(lái)聽聽這首歌《酒歌》。聽后是怎樣的感覺(jué)？AAA歌曲表現(xiàn)什么樣的音樂(lè)情緒？A這首歌給你留下印象最深的節(jié)奏和旋律是什么？A此曲的音調(diào)糅合了土家族民歌風(fēng)格特

2024-12-13 10:04

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第5課搖船調(diào)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】站搖船調(diào)站謎語(yǔ)不著地，不騰空，小小一座房，造在水當(dāng)中站對(duì)歌：用歌唱互相問(wèn)答藝人們憑著自己的才華，編出神妙的詞句來(lái)進(jìn)行對(duì)唱。雖無(wú)定式，但是必須通俗、押韻，字字明白，聲聲入耳。唱起來(lái)好懂好聽，緊緊扣住受眾心弦。諸如笑話、謎語(yǔ)、天文、地理、鄉(xiāng)風(fēng)民俗之類，無(wú)所不包。唱法

2024-12-12 16:58

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第4課花蛤蟆課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】快樂(lè)節(jié)奏三分鐘，引導(dǎo)學(xué)生用青蛙的叫聲來(lái)模仿各種節(jié)奏。這么美的荷花池，到夏天的時(shí)候會(huì)有很多青蛙蛤蟆來(lái)與荷花做伴并唱歌，下面我們用青蛙的叫聲來(lái)營(yíng)造“荷塘歡歌”的景象。請(qǐng)同學(xué)們想好一個(gè)蛤蟆叫的節(jié)奏，師隨意點(diǎn)名模仿，看誰(shuí)的節(jié)奏創(chuàng)作得最好。再聽歌曲，找出你已經(jīng)聽會(huì)的樂(lè)句教大家唱一唱。你還有哪幾句不會(huì)唱，請(qǐng)大家來(lái)幫幫

2024-12-13 10:04

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第8課晨景課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】介紹格里格：格里格出生于一個(gè)非常美麗的國(guó)家，那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民，那就是北國(guó)挪威。格里格非常熱愛自己的家鄉(xiāng)，他一生創(chuàng)作了許多音樂(lè)作品，大部分音樂(lè)中都表現(xiàn)了北國(guó)挪威壯麗、俊秀的自然風(fēng)貌，農(nóng)村山區(qū)的民間生活和童話傳說(shuō)中的奇幻形象。格里格是挪威民族樂(lè)派的代表人物?！冻烤啊繁皇澜缟蠠釔垡魳?lè)的人們稱為最美的

2024-12-13 15:58

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第5課彩云追月教案2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)欣賞民族管弦樂(lè)《彩云追月》，感受幽淡的夜幕下，云月追逐相映成趣的意境。2、用柔美、連貫、圓潤(rùn)的聲音，有感情演唱歌曲《彩云追月》。3、學(xué)習(xí)并掌握切分節(jié)奏，準(zhǔn)確把握波音和前倚音的演唱方法。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)切分音，掌握切分節(jié)奏的強(qiáng)弱特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用于歌曲的演唱中，能更貼切地表達(dá)歌曲的情感。

2024-11-28 16:31

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第1課彩色的中國(guó)教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《彩色的中國(guó)》教學(xué)目標(biāo)：1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑、輕松愉悅的氛圍中受到思想教育，陶冶學(xué)生的情操。2、能唱準(zhǔn)歌曲中的休止符和連音，用適當(dāng)?shù)牧Χ忍幚砀枨?、通過(guò)學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感受歌曲的旋律和情緒特點(diǎn)，能用自然、優(yōu)美的聲音演唱歌曲。教學(xué)重點(diǎn)：1、通過(guò)演唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)

2024-11-28 12:22

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第5課彩云追月教案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《彩云追月》教學(xué)目標(biāo)：1、能用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。2、學(xué)生能夠體會(huì)歌曲情緒，并能用音樂(lè)的形式來(lái)表達(dá)自己的感情。3、欣賞民樂(lè)合奏《彩云追月》，感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的意境，體驗(yàn)悠揚(yáng)舒展的旋律，喚起對(duì)浩瀚夜空的無(wú)限遐想。教學(xué)重點(diǎn)：能掌握切分音節(jié)奏，用圓潤(rùn)、連貫的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)小組合作，能按

2024-11-28 16:31

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第4課卓瑪教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《卓瑪》教學(xué)目標(biāo)：1、情緒飽滿地、準(zhǔn)確地演唱歌曲《卓瑪》。2、了解藏族的音樂(lè)特色以及一些具有藏族特色的東西。教學(xué)重難點(diǎn)：歌曲中倚音和一字多音的正確演唱。教學(xué)過(guò)程：一、故事導(dǎo)入二、欣賞西藏風(fēng)景師：你知道西藏除了有舉世聞名的布達(dá)拉宮，還有哪些獨(dú)特的風(fēng)景或事物？（學(xué)生自由發(fā)言）1、欣賞西藏的風(fēng)景（課件展示）

2024-11-28 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第3課小夜曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《小夜曲》教學(xué)目標(biāo)：1、情感態(tài)度價(jià)值觀：能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)古典樂(lè)派音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)，能夠感受到海頓《小夜曲》明朗、典雅、質(zhì)樸的色彩。2、過(guò)程與方法：通過(guò)完整聆聽作品、視唱主題、吹奏主題等方式感受弦樂(lè)四重奏《小夜曲》的音樂(lè)表現(xiàn)力及古典樂(lè)派音樂(lè)作品的風(fēng)格特點(diǎn)。3、知識(shí)與技能：能夠說(shuō)出弦樂(lè)四重奏的含義。教學(xué)重點(diǎn)：《小夜曲》曲

2024-11-28 15:42

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第10課遠(yuǎn)方鐘聲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《遠(yuǎn)方鐘聲》教學(xué)目標(biāo)：1、能從以鐘聲為主題的音樂(lè)作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂(lè)，喚起學(xué)生心底的遐想，使之樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)，增強(qiáng)音樂(lè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的換氣和和諧優(yōu)美的聲音來(lái)演唱歌曲《遠(yuǎn)方鐘聲》，表現(xiàn)美妙的“鐘聲”音樂(lè)。3、在聆聽樂(lè)曲的過(guò)程中能對(duì)音樂(lè)的主題曲調(diào)留有印象，并能根據(jù)個(gè)人的認(rèn)識(shí)用自己喜歡的方式做出

2024-11-19 11:44

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第1課采茶舞曲教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《采茶舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)比聆聽，分辨出《采茶舞曲》這首歌曲采用了越劇的音調(diào)。2、分析歌曲中兩部分在描寫內(nèi)容的不同以及情緒上的對(duì)比，從歌曲的創(chuàng)作手法上分析歌曲兩部分情緒不同的原因。3、通過(guò)聽、辨、唱，使學(xué)生簡(jiǎn)單了解方言對(duì)形成歌曲風(fēng)格的作用。4、學(xué)會(huì)采茶時(shí)的基本動(dòng)作，在學(xué)習(xí)“采茶舞”的過(guò)程中，感受采茶姑娘的辛勤勞動(dòng)，表現(xiàn)采茶姑娘采茶時(shí)的

2024-11-19 00:35

20xx秋湘藝版音樂(lè)四年級(jí)上冊(cè)第5課踩雨教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《踩雨》教學(xué)目標(biāo)1、用歡樂(lè)、活潑的情緒演唱歌曲，表現(xiàn)在夏天的雨中玩耍的情景，并用沙錘為歌曲伴奏。2、通過(guò)簡(jiǎn)單的音樂(lè)創(chuàng)作，探索如何應(yīng)用音樂(lè)元素塑造形象，表達(dá)情感。3、整合資源，讓學(xué)生感受音樂(lè)的美、藝術(shù)的美。教學(xué)重難點(diǎn)1、歌曲強(qiáng)弱節(jié)奏表現(xiàn)及休止符的掌握。2、有感情的演唱，并為歌曲伴奏。教學(xué)過(guò)程一、表演《踩雨》1、

2024-11-28 08:00

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課船歌教案(專業(yè)版)

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課船歌教案(留存版)

20xx湘藝版音樂(lè)四年級(jí)下冊(cè)第11課船歌教案-文庫(kù)吧

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