3基層干部三嚴(yán)三實(shí)自檢自查報(bào)告3篇-文庫(kù)吧
2025-08-12 18:45 本頁(yè)面
【正文】 進(jìn)展跟蹤總是習(xí)慣于通過(guò)看數(shù)據(jù)、聽(tīng)匯報(bào)的方式進(jìn)行，有時(shí)會(huì)導(dǎo)致對(duì)分管工作的掌握不及時(shí)、不全面。 （二）失之于 “ 難 ” 的問(wèn)題。作為副總經(jīng)理在開(kāi)展工作過(guò)程中多多少少的存在一些 “ 畏難 ” 情緒，有時(shí)在時(shí)間緊、任務(wù)重、難度大的時(shí)候表現(xiàn)的比較急躁，存在急于求成、急于求好的問(wèn)題。特別是在項(xiàng)目建設(shè)中， 在充分聽(tīng)取各方面意見(jiàn)之后，總是希望兼顧各方面意見(jiàn)做到盡善盡美，反而 “ 舉棋不定 ” 影響了工作的效率。 （三）失之于 “ 松 ” 的問(wèn)題。主要以現(xiàn)在兩方面。一是重布置，輕督導(dǎo)。在開(kāi)展重要工作時(shí)，注重從宏觀角度掌握工作的大方向，工作任務(wù)布置下去之后，對(duì)于工作推進(jìn)過(guò)程 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 2中遇到的困難、問(wèn)題等關(guān)心不夠，沒(méi)有很好地形成 “ 抓大 ”同時(shí)不 “ 放小 ” 的工作習(xí)慣。二是重鼓勵(lì)，輕鞭策?？偸钦J(rèn)為一線(xiàn)施工的同志工作都很辛苦，因此，注重對(duì)分管部分工作成績(jī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)激勵(lì)，但是在開(kāi)展批評(píng)時(shí)確實(shí)經(jīng)常 “ 蜻蜓點(diǎn)水 ” 不夠深入，沒(méi)有起到最大化的 批評(píng)教育作用。 （四）失之于 “ 惑 ” 的問(wèn)題。在平時(shí)決策用權(quán)的過(guò)程中，存在經(jīng)驗(yàn)主義思想嚴(yán)重，對(duì)民主集中制理解不透徹、不深入的問(wèn)題。主要是在工作中總是習(xí)慣于運(yùn)用多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)工作、謀劃發(fā)展，有時(shí)候不愿意聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，對(duì)群眾的首創(chuàng)精神重視程度不夠。 （五）失之于 “ 虛 ” 的問(wèn)題。一是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)用現(xiàn)學(xué)，有用就學(xué)的思想還比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)的廣泛性、針對(duì)性還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是在基礎(chǔ)設(shè)施建成中對(duì)國(guó)際前沿的管理理念和施工技術(shù)了解不夠深入。二是體現(xiàn)在創(chuàng)新上。對(duì)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的重要性理解不夠透徹，在 基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中對(duì) “ 老眼光 ” 與 “ 新問(wèn)題 ”之間的聯(lián)系認(rèn)識(shí)不到位，創(chuàng)造性的破解工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題的方法和思路還不夠清晰。 三、問(wèn)題的原因分析 一是宗旨意識(shí)有所淡化。主仆意識(shí)顛倒，不了解人民群眾的疾苦，與群眾的感情出現(xiàn)了淡化趨向，群眾立場(chǎng)出現(xiàn)微妙變化。對(duì)科學(xué)政績(jī)觀、事業(yè)觀理解不全面，權(quán)力觀出現(xiàn)偏差，工作中存 第 4 頁(yè)
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