2018粵教版品德與社會四下第11課我們的母親河-資料下載頁

【總結(jié)】《11我們的母親河》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道長江、黃河的地理位置和一些基本常識性資料；2、知道我國是有幾千年歷史的文明古國，長江、黃河是我國古代文明的發(fā)祥地，孕育了燦爛的中華文明，萌發(fā)民族自豪感和自信心；3、知道長江、黃河與人們的生活休戚相關(guān)，要好好保護(hù)它們。教學(xué)準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備課件。2、收集母親河的相關(guān)資料、相關(guān)詩歌、圖片、歌

2024-12-08 19:00

20xx粵教版品德與社會六下第4課健康成長課件-資料下載頁

【總結(jié)】健康成長我們的學(xué)習(xí)和生活離不開健康身體。你對自己的健康狀況了解多少？醫(yī)生告訴你！?經(jīng)過專家多年的研究表明，大多數(shù)的高度近視患者與遺傳因素有較大的關(guān)系，而大多數(shù)的低度近視患者都是后天的影響。僅是在12至18歲為高速發(fā)展期，而這是由于青少年近距離看書等活動較多，不注意用眼衛(wèi)生，造成睫狀肌長期持續(xù)收縮，這樣就會形成調(diào)

2025-11-09 19:49

20xx粵教版品德與社會五下第2課走近科學(xué)家課件-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域科學(xué)家、發(fā)明家天文學(xué)家張衡、郭守敬、祖沖之、伽利略、笛卡爾、哈雷、牛頓、愛因斯坦、霍金醫(yī)藥家

2025-11-09 19:49

2018粵教版品德與社會四下第8課你的書本哪里來-資料下載頁

【總結(jié)】《8你的書本哪里來》教案教學(xué)目標(biāo)1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的了解，感受書本的來之不易；2、了解中國的四大發(fā)明之一活字印刷術(shù)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感；認(rèn)識一些工業(yè)產(chǎn)品，體會工業(yè)生產(chǎn)與我們生活的密不可分；3、意識到要尊重工人的辛勤勞動，珍惜他們的勞動成果。教學(xué)重難點(diǎn)1、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)的產(chǎn)生和制作書本的過程有大致的

2024-12-08 19:00

2018粵教版品德與社會四下第9課為我們服務(wù)的人-資料下載頁

【總結(jié)】《9為我們服務(wù)的人》教案教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們；2、體驗(yàn)他們工作的艱辛；3、養(yǎng)成尊重這些人及其工作的態(tài)度。教學(xué)重難點(diǎn)1、認(rèn)識在我們生活的周圍，有許多普通的勞動者，知道我們的生活離不開他們；2、體驗(yàn)一天有哪些人在為你的生活服務(wù)；3、調(diào)查學(xué)校里有哪些人在為

2024-12-08 03:40

2018粵教版品德與社會四下第7課誰知盤中餐-資料下載頁

【總結(jié)】《7誰知盤中餐》教案教學(xué)目標(biāo)1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位；2、體會農(nóng)民的辛勞，懂得要珍惜糧食，愛惜他人的勞動成果；3、認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要作用。教學(xué)重難點(diǎn)1、了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在我們生活中的重要地位；2、體會農(nóng)民的辛勞，懂得要珍惜糧食，愛惜他人的勞動成果。教學(xué)準(zhǔn)備1、生課前通過各種途

2024-12-09 11:53

2018粵教版品德與社會四下第5課我們學(xué)會了合作-資料下載頁

【總結(jié)】《5我們學(xué)會了合作》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道自己是集體中的一員，要學(xué)會與人合作；2、學(xué)會與人交流、合作，懂得一些合作的技巧；3、感受合作的樂趣，愿意與人合作。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生體驗(yàn)合作，知道如何與他人合作。教學(xué)過程一、故事導(dǎo)入，引出課題1．同學(xué)們，老師為大家?guī)б粋€故事，你們愿意聽嗎？從前，有五個指頭兄弟，本

2024-12-08 10:42

20xx粵教版品德與社會六下第2課珍愛我們的生命課件-資料下載頁

【總結(jié)】上課前，我們先來思考一個這樣的問題：我們?yōu)槭裁匆鋹凵?？?）因?yàn)樯且环N權(quán)利，珍愛生命是一種義務(wù)。（2）因?yàn)樯鼘τ谖覀兠總€人來說只有一次，每個人的生命不只屬于我們自己，更加屬于社會。（3）隨意糟蹋自己的生命，甚至放棄自己生命的人，是一種對自我、社會不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。（4）學(xué)會愛自己，是源于對生命本身

2025-11-09 19:49

20xx春冀教版科學(xué)四下第5課天氣與生活3-資料下載頁

【總結(jié)】草船借箭：天氣對我們的生活有什么影響？想一想，天氣對我們有利的例子。秋高氣爽適合出游雨水滋潤萬物生長雨后欣賞美麗的彩虹美麗的冰雪世界瑞雪兆豐年晴天收割莊稼人們在天氣好時收種莊稼?天氣與我們的生活關(guān)系十分密切，它對我們有（）的一面，

2024-12-12 16:32

20xx粵教版品德與社會五下第1課科學(xué)技術(shù)真神奇課件-資料下載頁

【總結(jié)】科學(xué)技術(shù)真神奇學(xué)習(xí)目標(biāo)：?感受科學(xué)技術(shù)就在日常生活中，研究科學(xué)技術(shù)創(chuàng)造發(fā)明對社會各個領(lǐng)域的影響。?了解歷史上重大的科學(xué)成就技術(shù)成就及其對社會發(fā)展進(jìn)步的推動作用。科學(xué)技術(shù)就在我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷?，你能觀察，感受到嗎？?請看課本第一頁的四幅圖片。這些用品經(jīng)過改進(jìn)，有哪些創(chuàng)新？?耐用?環(huán)保

2025-11-10 04:42

2018粵教版品德與社會四下第6課競爭中的小伙伴-資料下載頁

【總結(jié)】《6競爭中的小伙伴》教案教學(xué)目標(biāo)1、知道生活中競爭無處不在，有競爭就會有勝負(fù)；2、學(xué)會友善地對待生活中的競爭伙伴，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；3、意識到正確對待競爭有助于相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道生活中競爭無處不在，有競爭就會有勝負(fù)；2、學(xué)會友善地對待生活中的競爭伙伴，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步；3、意識到正確對待競爭有助于相

2024-12-08 03:40

2018粵教版品德與社會四下第4課我和誠信交朋友-資料下載頁

【總結(jié)】《4我和誠信交朋友》教案教學(xué)目標(biāo)，愛惜自己的名譽(yù)；；，誠信是現(xiàn)在社會正常運(yùn)行的基本保障。教學(xué)重難點(diǎn)，學(xué)習(xí)正確解決生活和學(xué)習(xí)中的錯誤；，學(xué)會自我評價、自我選擇；。教學(xué)過程一、講關(guān)于誠實(shí)的故事1、談話引入新課今天我們來探討有關(guān)“誠信”的話題。(出開幕詞)。2、

2024-12-08 03:40

20xx粵教版品德與社會五下第10課海外華人的中國結(jié)課件-資料下載頁

【總結(jié)】海外華人的中國結(jié)請同學(xué)們閱讀書上第六十一頁的第一段文字。尋根問祖可能是人之本性?！拔覐哪睦飦碛值侥睦锶ァ笔侨祟愑篮愕淖穯?，它的探索肯定是社會前進(jìn)的動力之一個人是元素，家庭是細(xì)胞，社會是組織，個人的移民史因?yàn)榧彝サ囊泼袷范S厚。海外華人從尋根中找到什么？

2025-11-10 12:19

20xx粵教版品德與社會五下第7課中國古代科技之光課件-資料下載頁

【總結(jié)】中國古代科技之光1、你知道我國古代有哪四大發(fā)明？2、關(guān)于四大發(fā)明你最想知道些什么？火藥指南針造紙術(shù)印刷術(shù)?唐代，煉丹家們在煉制丹藥時偶然發(fā)明的。?最早的記載見于孫思邈著的《丹經(jīng)》，稱作硫磺火法。?煉丹引爆圖“有心栽花花不開，無心插

2025-11-10 12:19

20xx粵教版品德與社會五下第8課方塊字里探春秋課件-資料下載頁

【總結(jié)】方塊字里探春秋漢字?是世界上最古老的文字之一。?最早的文字——3000多年前刻在龜甲或獸骨上的甲骨文。?最初是由圖畫演變而來，至今仍有一些字保存著象形文字的特點(diǎn)。?小資料?漢語是聯(lián)合王國五種官方語言之一。聯(lián)合國用這五種文字印刷的同一文件，最薄的一本一定是中文版本。在同一時間內(nèi)閱讀中文比閱讀其他文

2025-11-10 00:30

20xx粵教版品德與社會四下第3課做生活的強(qiáng)者課件(存儲版)

20xx粵教版品德與社會四下第3課做生活的強(qiáng)者課件-文庫吧在線文庫

20xx粵教版品德與社會四下第3課做生活的強(qiáng)者課件(完整版)

20xx粵教版品德與社會四下第3課做生活的強(qiáng)者課件(更新版)

20xx粵教版品德與社會四下第3課做生活的強(qiáng)者課件(專業(yè)版)