3國防教育個人心得體會多篇某年-文庫吧
2025-08-12 18:17 本頁面
【正文】 防教育法》宣傳上，還有不到位的地方，宣傳的手段相對比較落后，宣傳的形式比較單一。這些困難和問題還 第 4 頁 共 15 頁 有待進(jìn)一步加以克服和改進(jìn)。在今后的工作中，要以宣傳貫徹執(zhí)行《國防教育法》為契機(jī)，深入開展以愛國主義為主要內(nèi)容的國防教育活動。我們有信心、有決心，按照上級國防教育辦公室的部署，進(jìn)一步解放思想、更新觀念、強(qiáng)化 協(xié)調(diào)、加大投入，扎扎實(shí)實(shí)抓好國防教育，確保國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，為國防建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 在過去的一年里，我校一直重視對學(xué)生的國防教育工作，把國防教育作為學(xué)校進(jìn)行思想政治教育和品德教育的重要組成部分。我校因地制宜，積極開拓，大膽嘗試，逐步形成一個較為穩(wěn)定的國防教育體系。 一、確定 “ 一個保證 ” ，增強(qiáng)開展國防教育的使命感、責(zé)任感和緊迫感。 樹立國防教育重如泰山的教育意識，是學(xué)校開展國防教育的有力保證。學(xué)校國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校在抓國防教育 中，首先是不斷統(tǒng)一學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全校師生對國防教育重要性的認(rèn)識，主要是克服和糾正三種模糊認(rèn)識： （一）克服與糾正國防教育 “ 事不關(guān)己 ” 的思想。有些教師認(rèn)為國防教育主要是政府行為，現(xiàn)在是和平年代，遠(yuǎn)里戰(zhàn)爭硝煙。不屬于學(xué)校包括教師的崗位職責(zé)范疇，多一事不如少一事。針對這種認(rèn)識上的偏見，我們及時組織教職員工和廣大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí) 第 5 頁 共 15 頁 《中華人民共和國國防教育法》、《兵役法》等國防法律法規(guī)，從而使大家明確開展國防教育和接受國防教育的責(zé)任和義務(wù)。 （二）克服與糾正國防教育 “ 沒有必要 ” 的思想。有些教師認(rèn)為當(dāng)前處 于和平年代，在學(xué)校開展國防教育，沒有多大必要。為此，我們從深刻了解中國的興衰史，進(jìn)一步理解 “ 天下雖安，忘戰(zhàn)必危 ” 的道理 。從分析當(dāng)前國防安全形勢，進(jìn)一步理解黨中央、 x“ 富國強(qiáng)兵 ” 、 “ 質(zhì)量建軍 ” 的戰(zhàn)略決策，使大家懂得開展國防教育的重要性和緊迫性。 （三）克服與糾正國防教育 “ 無所作為 ” 的思想。很多教師感到當(dāng)前學(xué)校教育主要是追求升學(xué)率，而國防教育離個人切身利益和本單位的利益相去甚遠(yuǎn)，況且開展國防教育一時難見成效。針對這種情況，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)上級關(guān)于開展學(xué)生素質(zhì)教育的一系列重要指示精神，進(jìn)一步理解開展國防教育 是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要途徑 。從這些年開展國防教育的實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn)識開展國防教育對學(xué)校質(zhì)量辦學(xué)的促進(jìn)作用。 二、突出 “ 兩個抓手 ” ，增強(qiáng)國防教育的針對性和有效性。 國防教育需要一個良好的教育載體，才不會流于空洞的說教。我校在國防教育過程中，始終把軍訓(xùn)和開展活動作為國防教育的兩個重要內(nèi)容來抓，以點(diǎn)帶面，推動學(xué)校國防教育向縱深發(fā)展。 （一）開展豐富多彩的活動。 我校采取 “ 走出去 ” 的辦法，組織學(xué)生開展參觀烈士陵園， 第 6 頁 共 15 頁 緬懷革命先烈的活動 。到 XX 縣區(qū)國防教育基地進(jìn)行為期一周的其中教 育。這形成了我校國防教育的一大特色。對學(xué)生進(jìn)行生動的國防教育 。舉辦以 “ 我心目中的戰(zhàn)斗英雄 ” 、 “ 我的軍旅生活 ”為主題的演講比賽，讓學(xué)生上臺演講，共抒對美好人生和崇高理想的向往和追求。這一系列的活動，得到了所有學(xué)生的真心擁護(hù)和積極參與，不僅使每個學(xué)生都得到了一次極好的國防教育，更鍛煉他們的的個性品質(zhì)和思想素質(zhì)。本次活動的成功舉辦，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，得到了學(xué)生家長的廣泛贊揚(yáng)。 （三）采取多種途徑開展輔助教育。 我校還采取多種途徑，開展形式多樣的國防教育活動。一是利用重大節(jié)日開展教育活動 。如在每年的國防教育日，學(xué)校和人武部聯(lián)合舉辦國防知識競賽，并在重大節(jié)日舉行升旗儀式等。二是采取 “ 請進(jìn)來 ” 的辦法，聘請人武部長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期邀請他們來學(xué)校開設(shè)國防知識講座。三是通過影視錄像進(jìn)行直觀教育。適時組織全校師生觀看軍事題材的影片、錄像片，近年來，先后組織觀看了《海灣戰(zhàn)爭紀(jì)實(shí)片》、
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