中考思想品德二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)專題4 倡導(dǎo)低碳生活 推進(jìn)節(jié)能減排-文庫吧
2024-10-30 12:02 本頁面
【正文】 耗過快 。 ③ 不合理地開發(fā) 、 利用資源 ， 造成嚴(yán)重浪費(fèi) 。 ④ 環(huán)境形勢嚴(yán)峻 ， 不容樂觀 。 ⑤ 環(huán)境污染 ，生態(tài)破壞 ， 資源短缺問題制約了我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展 。 ⑥ 是建設(shè)資源節(jié)約型 、 環(huán)境友好型社會(huì)的需要 。 ⑦ 是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的要求 。 ⑧ 是走可持續(xù)發(fā)展道路的要求 。 ⑨ 是實(shí)施節(jié)約資源 、 保護(hù)環(huán)境基本國策的要求等 。 命題 360度 命題角度一 低碳生活 設(shè)問 參考答案 “低碳 ”生活方式有什么現(xiàn)實(shí)意義 ？ ① 有利于增強(qiáng)人們的節(jié)約意識(shí) 。 ② 有利于保護(hù)環(huán)境 ， 促進(jìn)人與自然和諧相處 。 ③ 有利于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 ， 打造資源節(jié)約型 、 環(huán)境友好型社會(huì) 。 ④ 有利于節(jié)約資源 ， 緩解能源緊張等問題 。 命題 360度 命題角度一 低碳生活 設(shè)問 參考答案 3.“低碳生活 ”理念 ， 體現(xiàn)了我國實(shí)施的什么基本國策和發(fā)展戰(zhàn)略 ？ 保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策；可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略 。 命題 360度 命題角度一 低碳生活 設(shè)問 參考答案 ， 提升生活質(zhì)量 。 請(qǐng)你給同學(xué)們兩點(diǎn)溫馨的提示 。 (發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì) ， 倡導(dǎo)低碳生活 。 青少年能做哪些力所能及的事情 ？ ) 如： ① 隨手關(guān)燈 、 關(guān)掉水龍頭 。② 用寫完的作業(yè)本當(dāng)草稿紙 。 ③使用節(jié)能燈 、 節(jié)水龍頭 。 ④ 一水多用 。 ⑤ 多使用公共交通工具 。 ⑥ 減少看電視的時(shí)間 。 ⑦ 盡量不用或者少用一次性塑料制品 。 ⑧垃圾分類回收等 。 命題 360度 命題角度一 低碳生活 設(shè)問 參考答案 ，提升生活質(zhì)量 。 請(qǐng)你給同學(xué)們兩點(diǎn)溫馨的提示 。 (發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì) ， 倡導(dǎo)低碳生活 。 青少年能做哪些力所能及的事情 ？ ) (① 積極向公眾宣傳節(jié)約資源 、 保護(hù)環(huán)境的基本國策 ， 積極參加保護(hù)資源 、 環(huán)境的社會(huì)公益活動(dòng) 。 ② 從身邊的小事做起 ， 節(jié)約每一滴水 、 每一度電 ， 養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境 、 節(jié)約資源的好習(xí)慣 。 ③ 選擇低碳生活方式 ， 如：公交出行 、少開空調(diào) 、 隨手關(guān)燈 、 拒絕豪華包裝等 。 ④ 積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)法律 、 法規(guī) ， 嚴(yán)格依法律己 ， 同時(shí)要敢于運(yùn)用法律手段 ， 同破壞環(huán)境的行為作斗爭 。 ⑤ 開展環(huán)保主題活動(dòng) ， 如： “小手帶大手 ， 向低碳靠攏 ”“低碳小竅門”競賽活動(dòng) ”“倡導(dǎo)低碳生活方式 ”等 。 ) 命題 360度 命題角度一 低碳生活 設(shè)問 參考答案 不控制二氧化碳的排放量 ， 可能會(huì)
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