3加強(qiáng)教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)的若干意見[共五篇]-文庫吧
2025-08-12 17:19 本頁面
【正文】 按規(guī)定行使職權(quán)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教職工完成培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的艱巨任務(wù)。 （二）加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的緊迫性。近年來，教育系統(tǒng)各級黨組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的章程和 “ 十七大 ” 精神，積極探索學(xué)校黨組織建設(shè)，通過實(shí)施固本強(qiáng)基工程和保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教 第 2 頁 共 4 頁 育，學(xué)校黨組織在完成創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量以及完成教育各項(xiàng)改革等重大任務(wù)中較好地發(fā)揮了政治核心作用，共產(chǎn)黨員在教育教學(xué)崗位上較好地發(fā)揮了先鋒模范作用。但是，學(xué)校黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)還存在一些不容忽視的問題，表現(xiàn)在：有的對學(xué)校黨組織建設(shè)的重要性認(rèn)識不清，工作不到位，重點(diǎn)不突出，參與決策意識不強(qiáng)、質(zhì)量不高、效果不佳；有的對黨的自身建設(shè)抓得不緊，黨內(nèi)生活制度落實(shí)不夠好，班子缺乏凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力；有的對黨員教育管理和監(jiān)督不力 ，有的黨員先進(jìn)意識不強(qiáng)、先鋒模范作用不好、群眾的威信不高，甚至個別黨員理想信念淡化，法紀(jì)觀念薄弱，出現(xiàn)
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