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3加強作風(fēng)建設(shè),深化黨風(fēng)廉政建設(shè)-文庫吧

2025-08-12 17:00 本頁面


【正文】 合起來。以科學(xué)理論武裝自己、衡量自己、檢驗自己,認真查找思想上的不足,作風(fēng)上的差距,努力做到自重、自省、自警、自勵。要自覺成為學(xué)以致用,用有所 成的表率,著眼于改革發(fā)展穩(wěn)定中的實際問題,把學(xué)習(xí)體會成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng),轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展、構(gòu)建和諧校園的能力,轉(zhuǎn)化為治校理教的能力。 有什么樣的精神世界,就有什么樣的作風(fēng)。思想意識決定作風(fēng)。作風(fēng)問題集中反映了領(lǐng)導(dǎo)干部的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,而這 “ 三觀 ” ,又來自于世界觀、人生觀和價值觀。干工作為了什么。工作價值觀是每一個從事工作的人對本職工作的價值認同、價值取向、價值目標(biāo)和價值標(biāo)準。它為人們不同的世界觀、人生觀和價值觀所支配,并通過工作動機、目標(biāo)、態(tài)度 和方法等作用于工作的效果。人們世界觀、人生觀、價值觀的差異,導(dǎo)致工作價值觀的不同,決定其作風(fēng)及工作的效果是否經(jīng)得起歷史的考驗。 因此,作風(fēng)是一個人思想、道德、人格的外化,正是滲透于 第 6 頁 共 22 頁 一言一行、沒有任何矯揉造作的優(yōu)良作風(fēng),形成了許多優(yōu)秀共產(chǎn)黨人世代傳頌的特殊氣質(zhì)。所以說加強干部作風(fēng)建設(shè),必須首先加強黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部改進作風(fēng),只能靠在長期實踐中不斷磨煉和內(nèi)省,刻苦改造世界觀,加強政德建設(shè)。在工作中,時刻想到我是誰、為了誰、依靠誰、利于誰,常存律己之心,常修為政之德,把心思用于事業(yè)上,堂堂正正做人,清清 白白為官,扎扎實實做事。 強調(diào)學(xué)習(xí)與作風(fēng)、素質(zhì)的關(guān)系,確實有其內(nèi)在的必然聯(lián)系。干部作風(fēng)反映干部素質(zhì)。一個領(lǐng)導(dǎo)干部越注重學(xué)習(xí),學(xué)以致用,他的知識結(jié)構(gòu)和觀察思考問題的方法,就越會超出直接經(jīng)驗的限制;他的注意力也不會停留在身邊的恩怨糾紛上,而會投向更廣闊的時空;他的思想境界更會提升到一個新的層次,變得更大氣、更寬厚、更睿智、更成熟,因而也能舉重若輕,從容完成所肩負的工作,更適合于承擔(dān)重任。 (二)心系群眾,服務(wù)師生,強化干部作風(fēng)建設(shè)的群眾基礎(chǔ)加強和改進黨的作風(fēng)建設(shè),核心問題是保持黨同人民群眾血 肉聯(lián)系。我們黨的根基在人民、血脈在人民,力量在人民。實踐也使我們體會到,廣大群眾積極性、創(chuàng)造力充分發(fā)揮,我們才能無往而不勝。心系群眾、服務(wù)師生,還是高高在上、脫離群眾,是衡量領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)是否端正的試金石。相信和依靠群眾,密切聯(lián)系群眾,是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),也是領(lǐng)導(dǎo)干部改進工作作風(fēng)的重要途徑。 第 7 頁 共 22 頁 各級領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立馬克思主義群眾觀點 。堅持黨的群眾路線 。時刻擺正自己和人民群眾的位臵。注意做到 “ 三個不能 ” :在任何時候、任何情況下,與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘,堅信人民是 真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。 具體要做到: 。貼近師生,真正把師生當(dāng)作學(xué)校的主人,辦學(xué),以教師為本 。教學(xué),以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生成長成才。注意同師生保持密切聯(lián)系,深入基層和群眾中去,了解實情,體察疾苦,獲取力量,做到同師生心連心。 。堅持從群眾中來,到群眾中去,把師生的愿望和要求作為決策的根本依據(jù),使各項決策既體現(xiàn)師生的現(xiàn)實利益,又代表師生的長遠利益,既反映大多數(shù)師生的普遍愿望,又照顧部分師生的特殊要求。 評價標(biāo)準上。以師生滿意為標(biāo)準衡量作風(fēng)建設(shè)的成效,要下大氣力解決師生反映強烈的突出問題,多辦順應(yīng)民意的實事,主動接受師生監(jiān)督。自覺堅持政務(wù)公開的各項制度,提高權(quán)利運用的透明度,拓寬群眾監(jiān)督渠道,在師生的支持和監(jiān)督下不斷提高作風(fēng)建設(shè)水平。 (三)真抓實干,求真務(wù)實,樹立艱苦奮斗的工作作風(fēng) 小平同志講,世界上的事物都是干出來,不干,半點馬克思 第 8 頁 共 22 頁 主義都沒有。 我校正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,教學(xué)評估后,如何乘勢而上,落實教評整改任務(wù),抓好黨建評估,實現(xiàn) “ 十一五 ” 規(guī)劃各項指標(biāo),只有腳踏實地,埋頭 苦干,才能把握機遇,乘勢而上。如果搞形式主義,做表面文章,則必將錯失良機,影響事業(yè)發(fā)展,任何工作都要一步一個腳印、扎扎實實干出來。 ,不斷提高求真務(wù)實的自覺性。求真務(wù)實是黨的實事求是思想路線的集中體現(xiàn),是我們做好一些工作的基本準則。正確認識校情,聯(lián)系學(xué)校實際,貫徹黨的教育方針和路線政策,創(chuàng)造性地開展工作,是堅持求真務(wù)實的根本依據(jù)。認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律是堅持求真務(wù)實的根本要求。我們要按照教育規(guī)律、按照高等學(xué)校的工作規(guī)律開展工作。要把教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作, 把教育教學(xué)質(zhì)量作為永恒主題,堅持 “ 一圍繞,兩服務(wù) ” ,統(tǒng)攬全局各方面工作,按照客觀規(guī)律辦事。 。責(zé)任心是干部最基本、最起碼的要求。要克服浮躁情緒,拋棄私心雜念,把心思用在干事業(yè)上,把精力放到做好工作上。工作是相互聯(lián)系的,全校是一個整體,要有大局意識,要團結(jié)和諧,互相支持,局部服從全局,令行禁止,確保黨的路線方針政策的貫徹落實,確保上級工作部署的貫徹落實。 第 9 頁 共 22 頁 ,善攻堅。敢于面對困難和矛盾,善于攻堅克難,同干部群眾一起群策群力,努力開辟工作局面。 。一要在改革創(chuàng)新上狠下工夫。改革創(chuàng)新是時代精神,要在深入調(diào)研把握精神的基礎(chǔ)上,研究新情況,解決新問題。二要在抓落實上狠下工夫。察實情,講實話,辦實事,求實效。定下來的事情要雷厲風(fēng)行,抓緊實施 。部署了的工作就要督促檢查,一抓到底 。重要環(huán)節(jié)要身先士卒,靠前指揮。 ,樹立成本效益觀念。艱苦奮斗好傳統(tǒng)不能丟,必須長期堅持。艱苦奮斗也是一種精神狀態(tài),能夠起到砥礪意志、陶冶情操的重要作用,形成凝聚人心、戰(zhàn)勝困難的強大力量。落實各項工作任務(wù)中,要發(fā)展艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神, 清正廉潔,帶頭反對鋪張浪費和大手大腳
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