【正文】 出校門，服務奉獻社會。通過學生主動參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現(xiàn)實，磨練了意志，展現(xiàn)了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態(tài)，提高與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力，學會奉獻、學會負責、學會追求。 （三）感恩教育活動 讓感恩故事無處不在，讓感恩言行遍布校園 ? ，加強孩子對父母、老師的理解，利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、感恩節(jié)等對學生進行必要的感恩教育，采用多種活動形式 ：手抄報比賽、黑板報評比、演講比賽、詩詞誦讀、感恩行動、給媽媽（爸爸、老師、祖國）的一封信、愛國歌曲大合唱、《學會感恩》手語操、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。既豐富了學生們的課余生活，激揚了同學們的個性，更顯示了同學們的感恩之情、回報之心。當一位同學為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時，孩子的父母立刻給班主任打電話，說： ? 謝謝您，孩子交給你們，我放心了。 ? （四）幫困助學活動 在幫困助學方面，學校為六十名學生免費發(fā)放校服，學校還將成立 ? 陽光少年愛心基金會 ? ，全校師生、家長慷 慨解囊，募集善款，將用于對貧困學生、孤兒單親學生，病殘學生的醫(yī)療補助。學校將成立專門的基金理事會，制定了《陽光少年愛心基金 第 7 頁 共 27 頁 會章程》等制度，依據(jù)學校網(wǎng)絡辦公平臺和校園網(wǎng)絡做到賬目每學期公示，慈善在陽光下運作。學校更將 3月 5日定為學校的 ? 陽光少年愛心活動日 ? ，定期對校園內(nèi)的貧困學生進行慈善援助。? 陽光少年愛心基金會 ? 的成立為學校提供一個完善的慈善平臺，將讓愛心、助人行為在內(nèi)常態(tài)化，成為學校德育教育、學生全面發(fā)展的一項重要內(nèi)容。 （五）中華詩文誦讀 誦讀經(jīng)典對于提升人的境界，豐富人的內(nèi)涵、開闊 人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。學校建立誦讀常規(guī)，每天早讀時的二十分鐘和傍晚課外活動時間為中華詩詞誦讀時間，各班決定詩詞內(nèi)容；課間操小步跑過程中各班按步調(diào)吟誦詩詞；每周一升旗儀式開始前由指定班級進行中華詩詞的集體誦讀；學校還經(jīng)常組織詩詞誦讀比賽等。學生在這些活動中潛移默化地接受著中華文化經(jīng)典的熏陶，其意義非凡。 （六）才藝培養(yǎng) 為響應素質(zhì)教育號召，全面發(fā)展學生素質(zhì)，為學生提供展示自我、培養(yǎng)自信、發(fā)展自我的平臺，學校關工委發(fā)動成立了眾多社團，積極開設 ? 第二課堂 ? ，滿 足青少年發(fā)展需要，成立了 ? 藍翼 ? 藝術團（聲樂社、舞蹈社、器樂社、合唱團）、美術社團（剪紙、繪畫、泥塑等）、 ? 語泉 ? 文學社、 ? 翰墨 ? 書法社、足球隊、排球隊、田徑興趣小組等，每周各社團開設兩節(jié)課，學生自 第 8 頁 共 27 頁 愿參加。學生在這些社團中找到自我展示的舞臺，陶冶了情操。一年一度為期兩個月的 ? 語泉 ? 文化藝術節(jié)是學生們生活中的大事，各個社團都有自己的角逐陣地，比如藝術節(jié)分了五大板塊，? 健康之美 ? —— 各項體育競技比賽、各項球類比賽； ? 陽光之歌 ? —— 校園歌手才藝展示大賽（初賽、決賽）、英語歌曲展示大賽； ? 青春之炫 ? —— 舞蹈才藝展示 大賽（初賽、決賽）、曲藝展示大賽； ? 翰墨之韻 ? —— 校園書法、繪畫大賽、寫作大賽；? 魅力之聲 ? —— 演講與口才展示賽、詩詞誦讀比賽。這有效地推動了學生綜合素質(zhì)的提高。 （七）法制教育 學校關工委聘請縣公安局 同志擔任我校法制副校長，經(jīng)常性地對青少年進行法制教育活動，組織全校性的法制教育大會，以講座的形式做好預防青少年違法犯罪工作；學校長期性開展法制教育手抄報展示、征文比賽等，面向全體學生滲透法律意識。 （八）家庭教育 學校關工委充分發(fā)揮學校、家庭、社會 ? 三結(jié)合 ? 教育 網(wǎng)絡作用，建立班、級、校的三級家長委員會、積極聽取社會各界的意見、建議，開展了大型的關于家庭教育的調(diào)查問卷活動，明確了家庭教育與學校教育的結(jié)合點。學校將創(chuàng)辦家長學校，對家長進行學生教育辦法的指導，定期、定人、定專題上課，對學校全體家長展開輪訓。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源，將 ? 五老 ? 請上家 第 9 頁 共 27 頁 長學校講臺，開展了卓有成效的培訓工作。向家長傳播先進的教育理念，暢通家校往來，形成了教育的平臺，為每一個學子撐起了一片健康成長的藍天，也為學校的發(fā)展、教育品牌的提升開辟了一片新的空間。 五、積極探索創(chuàng)新好 學 校關工委積極創(chuàng)新活動形式，重點突出了一個字? 心 ? —— 愛心、健心。以愛心為交點，以健心為突破，創(chuàng)新工作機制，建立特殊學生（留守學生、問題學生、單親學生、貧困學生、病殘學生）心理健康檔案，設立 ? 陽光心靈信箱 ? ，建立? 陽光心靈家園 ? ，設置 ? 陽光心靈 qq 群 ? ，同時成立 ? 陽光少年愛心基金會 ? ，實現(xiàn)對留守兒童愛心幫扶、對困難學生愛心幫助、對問題學生愛心引導的三銜接。在對留守學生愛心結(jié)對幫扶過程中， ? 五老 ? 充分發(fā)揮其奉獻精神，從六個關心（即學生的思想、學習、生活、行為、身體、心理等）入手，關愛活動得到深入開展，在對問題學 生的管理上，學校突出以引導為主，加大對學生的心理干預，引起其情感和心靈的共鳴，達到教育目的。 六、不足： 學校關工委在調(diào)查研究方面還存在不足，缺乏理論性指導，調(diào)研能力欠缺，至今沒有一篇調(diào)研成果發(fā)表。學校關工委將加大實踐教研力度，爭取撰寫更多的調(diào)研文章。 春風化雨，潤物無聲，關心下一代工作不是一時的活動，不 第 10 頁 共 27 頁 是走過場，不是一陣風。 ? 十年樹木，百年樹人， ? 這是一項長期的，持之以恒的工作。下一代是祖國的花朵， ? 一切為了花朵的綻放 ? 是我們堅定不移的工作原則。 阿陽中學關工委 2024 年 10 月 10 日 第三篇：關工委自查報告大關二小 ? 五好 ? 關工委 自查自評報告 大關二小關心下一代工作委員會，在上級關工委的指導下，堅持以科學發(fā)展觀、 ? 三個代表 ? 重要思想為指導，遵照上級關工委開展 ? 創(chuàng)五好活動 ? 的方針，結(jié)合我校師生實際情況，配合學校黨政做了一些探索性的工作，并取得了一定成效，現(xiàn)將我校關工委各項工作自查情況報告如下： 一、領導班子建設好 我校成立了關心下一代工作委員會，校長彭中文擔任主任，思政主任代梅擔任副主任，退休老領導、老校長蘇勤學擔任常務主任，學校教導主任徐林勇、總務主任張明光、學校辦公室工作人員宋長友、工會主席李榮萍、班主任王祥芳、周宇等也被吸納為我校關心下一代委員會領導小組的成員。我校積極發(fā)揮 ? 五老? 的指導作用，選配好老同志走進校園，充實了工作力量，并將各室、年級日常工作與關愛少年兒童緊密結(jié)合，對少年兒童的身心發(fā)展、人格完善、全面提升起著直接的推動作用。人員分工明確，關工委日常工作由思政主任代梅負責。一直以來，校關工委