【總結(jié)】第三單元自然資源■自然資源及其類(lèi)型■自然資源的合理利用和保護(hù)第1課自然資源閱讀課本P52內(nèi)容,完成自主學(xué)習(xí)一自然資源存在于自然界中對(duì)人類(lèi)有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量.自然資源可以分為哪兩類(lèi)?分類(lèi)可再生資源非可再生資源在合理利用和保護(hù)的前提下有的能夠生長(zhǎng)繁衍
2024-12-08 14:05
【總結(jié)】赤道和緯線1、緯線的形狀2、緯線是否等長(zhǎng)3、緯線所指示的方向圓形不等長(zhǎng)東西方向與地軸垂直并且環(huán)繞地球一周的圓圈赤道(0度)40度北緯40度北極南極緯度(北緯90度)(南緯90度)地心40度南緯40度
2024-12-01 01:13
【總結(jié)】一、天氣的概念、特點(diǎn)及其影響陰晴風(fēng)雨冷熱還記得剛剛我們是如何描述不同天氣的嗎?陰晴風(fēng)雨冷熱★短時(shí)間、多變同地異時(shí)1、現(xiàn)在外面的()狀況是晴天。2、昨天的()很冷。3、這幾天()不好,經(jīng)常下雨。4、最近幾年全球()變暖。括號(hào)中
2024-11-19 11:26
【總結(jié)】第七章我們鄰近的國(guó)家和地區(qū)第3節(jié)印度(二)復(fù)習(xí)提問(wèn)??該種氣候的特點(diǎn)是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo),說(shuō)出農(nóng)作物分布與當(dāng)?shù)刈匀粭l件的關(guān)系。,說(shuō)明其分布與原料產(chǎn)地的關(guān)系。。自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本第43頁(yè)文字,完成同步學(xué)習(xí)第25頁(yè)“自主學(xué)
【總結(jié)】■印第安人的故鄉(xiāng)■地形與人類(lèi)活動(dòng)■多姿多彩的文化第八單元各具特色的地區(qū)第7課拉丁美洲第7課拉丁美洲導(dǎo)入1你知道瑪雅文明嗎?瑪雅文字瑪雅神廟第7課拉丁美洲導(dǎo)入2世界第一大河——亞馬孫河第7課拉丁美洲導(dǎo)入3拉丁美洲在世界上的位置第7課
2024-11-30 07:43
【總結(jié)】第九單元不同發(fā)展類(lèi)型的國(guó)家第5課澳大利亞■古老的大陸■“騎在羊背上”的國(guó)家■“坐在礦車(chē)上”的國(guó)家■人口和城市它們是什么動(dòng)物?生長(zhǎng)在哪個(gè)國(guó)家?澳大利亞赤道太平洋印度洋南回歸線澳大利亞大陸塔斯馬尼亞島澳大利亞領(lǐng)
【總結(jié)】第四章居民與聚落第一節(jié)人口和人種第一課時(shí)新課導(dǎo)入世界人口的增長(zhǎng)世界人口的分布總結(jié)、作業(yè)GOGO新課導(dǎo)入我們班有多少人?我們學(xué)校有多少人?我國(guó)有多少人?全世界有多少人?新課導(dǎo)入GO世界人口的增長(zhǎng)18世紀(jì)以前,人口增長(zhǎng)緩慢;18世紀(jì)以
2024-11-19 10:51
【總結(jié)】不同的氣候條件下適宜不同的農(nóng)作物生長(zhǎng)寒冷的氣候龍卷風(fēng)洪水干旱氣候?qū)σ率匙⌒械挠绊懖煌胤降娜藗優(yōu)檫m應(yīng)不同氣候,制造了千姿百態(tài)的衣飾。春裝夏裝氣候?qū)ι睢⑸a(chǎn)的影響冬裝秋裝不同地方的人們?yōu)檫m應(yīng)不同氣候,創(chuàng)造了千姿百態(tài)的食物。蔬菜火鍋雪糕水果
2024-12-08 10:42
【總結(jié)】第四章天氣與氣候?qū)W習(xí)目標(biāo)“天氣”的含義與特點(diǎn)。。。,樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。閱讀課本,解決以下問(wèn)題:1、什么是天氣,它有什么特點(diǎn)?我們通常怎樣描述天氣?自學(xué)提示天氣是指一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)的大氣狀況。2、東邊日出西邊雨一山有四季,十里不同天
2024-11-30 15:47
【總結(jié)】地球的自轉(zhuǎn)?能夠用地球儀演示地球自轉(zhuǎn)?解釋地球自轉(zhuǎn)的基本運(yùn)動(dòng)規(guī)律?用事實(shí)說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜交替和時(shí)差等地理現(xiàn)象地球的自轉(zhuǎn)觀察并操作?以窗外光線為太陽(yáng),理解晝夜的形成及晝夜交替的情況?撥動(dòng)你的地球儀,使轉(zhuǎn)動(dòng)與屏幕上的一致地球自轉(zhuǎn)和晝夜現(xiàn)象NS夜晝觀察
2024-12-08 09:13
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),并學(xué)會(huì)運(yùn)用這些因素解釋氣候的成因;各地氣候的因素不同而造成的;統(tǒng)一的,滲透可持續(xù)發(fā)展思想。哈爾濱的冬天海南的冬天哈爾濱和海南這兩個(gè)地區(qū)的冬季氣溫差別很大,是什么因素的影響呢?新加坡黃土高原為什么我國(guó)吐魯番盆地會(huì)出現(xiàn)“早穿皮襖午穿紗,夜抱火爐吃西瓜”的現(xiàn)象?答:因?yàn)橥卖敺璧囟?/span>
【總結(jié)】第三單元海洋與陸地復(fù)習(xí)目標(biāo)1、陸地與海洋的比例,七大洲和四大洋的分布。2、東、西半球;陸地地形、海底地形。3、海陸變遷,“大陸漂移說(shuō)”、“板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)”、六大板塊和火山地震帶分布1、海陸分布:(1)比例:海洋占地球表面積的
【總結(jié)】第一單元國(guó)土和疆域■行政區(qū)域的劃分■省級(jí)行政區(qū)域第2課行政區(qū)劃導(dǎo)入返回返回行政區(qū)域的劃分我國(guó)的行政區(qū)域劃分如下:省級(jí)行政單位有省自治區(qū)直轄市特別行政區(qū)省、自治區(qū)分為自治州縣自治縣縣、自治縣分為鄉(xiāng)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)
2024-11-30 07:41
【總結(jié)】第四章天氣與氣候天氣預(yù)報(bào)與人們的關(guān)系:人們出行、工作、農(nóng)耕、建筑等諸多的生產(chǎn)和生活,與天氣變化密不可分,故每天收看收聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)已成為人們生活的一部分。一、天氣與氣候:天氣:氣候:是指一個(gè)地方短時(shí)間內(nèi)風(fēng)雨、冷熱、陰晴等大氣狀況。(特點(diǎn):短時(shí)間、常變化)是指一個(gè)地方多年的氣候平均狀況。(特點(diǎn):長(zhǎng)時(shí)
2024-11-28 01:17
【總結(jié)】第1課祖國(guó)的心臟-----北京一自然環(huán)境二城市職能位置地形氣候政治中心文化中心文化名城北京地形圖40°N116°E一
2024-11-19 17:49