【總結(jié)】列方程解決問題常見類型訓(xùn)練1列方程:求一個數(shù)比一個數(shù)的幾倍少幾?1.學(xué)校今年栽梧桐樹128棵,比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學(xué)校今年栽樟樹多少棵??2.學(xué)校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只,比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只,去年養(yǎng)兔子多少只?χχ?5、果園里有蘋果樹270
2025-07-26 20:02
【總結(jié)】找等量關(guān)系列方程解應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo)?,初步學(xué)會用方程描述等量關(guān)系。?。?,掌握列方程解應(yīng)用題的基本步驟。小燕小歆和小燕一共得到了41顆星。?小歆22顆小歆得到了22顆星。小燕得到了幾顆星?小歆得到的星的顆數(shù)+小
2025-12-03 21:58
【總結(jié)】學(xué)員姓名學(xué)員年級學(xué)員性別就讀學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)科輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)時間月日教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:使學(xué)生初步理解“方程的解”與“解方程”的含義以及“方程的解”和“解方程”之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、過程與方法:利用等式的性質(zhì)解簡易方程。3、情感、態(tài)度與價值觀:關(guān)注由具體到一般的抽象概括過程,培養(yǎng)學(xué)生的代數(shù)思想。重點難點
2025-03-24 02:29
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。?,讓同學(xué)們學(xué)會合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡單。?,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。找出未知量;找出等量關(guān)系,列出方程;解出方程;檢查或驗算,寫出答句。您能用等式表示下列數(shù)量之間的相等關(guān)系
2025-12-02 09:30
【總結(jié)】滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,初步掌握列方程解兩、三步計算的簡單實際問題的方法。?,讓同學(xué)們學(xué)會合理設(shè)未知數(shù),使所列的方程較簡單。?,養(yǎng)成仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你能說出下面各題中三種數(shù)量之間的關(guān)系嗎?(3)速度時間路程(1)單價數(shù)量總價
【總結(jié)】列方程解應(yīng)用題滬教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,初步學(xué)習(xí)相遇問題的列方程解應(yīng)用題的一般方法。?,以大家互動為主線,以說促思,讓大家在探索、認(rèn)識相遇的過程中理解運用等量關(guān)系的解決問題,幫助大家建立行程問題的觀念。?、解決問題的習(xí)慣和能力。解下列方程(口答):⑴1+X=10⑵X-8=12
【總結(jié)】列方程解決問題測試題 姓名:得分: 第一類:比誰的幾倍多幾或少幾。 【先找“比”字后面的量,如果不是未知的量就用方程解答,設(shè)為“比”字后面的量X,然后“的”字改成乘號,然后多幾就是乘加,少幾就是...
2025-04-02 02:06
【總結(jié)】第一篇:《列方程解決問題》教學(xué)反思 《列方程解決問題》教學(xué)反思 本節(jié)課學(xué)生初次利用列方程解決實際問題,對學(xué)生來說有一定的難度,上完后,感覺有不少問題存在。 教學(xué)例3時,我首先從例題上引導(dǎo)學(xué)生讀題...
2025-10-05 03:52
【總結(jié)】列方程解相遇問題求另一速度的應(yīng)用題淮安市陽光國際學(xué)校五年級胡建復(fù)習(xí)題目:?在寧滬高速公路上,兩輛汽車分別從上海和南京同時相對開出。從上海開出的汽車,平均每小時行。從南京開出的汽車,平均每小時行110千米。經(jīng)過,兩車相遇。寧滬高速公路全長多少千米?例題4:?寧滬高速公路全長。兩輛汽車分
2025-11-25 21:12
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)四年級下冊列方程解決問題 列方程解決問題(基礎(chǔ)) ,有5人下車,8人上車,車上還剩15人,車上原有多少人?.2、媽媽買了4瓶飲料和一盒餅干,,,1瓶飲料多少元? 3、小紅和小剛買文具...
2025-10-08 17:18
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊試題列方程解決問題(提高訓(xùn)練)無答案 1、有1元、2元、5元面額的紙幣共320元,三種紙幣的張數(shù)相同,三種紙幣各有多少元? 2、張龍、趙虎、王方和馬圓四個小...
2025-04-02 03:16
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題,同學(xué)們要能夠分析應(yīng)用題的含義,畫簡單的圖示解決相關(guān)的問題。1.用含有字母的式子表示下列數(shù)量(1)比ⅹ的3倍多5(2)比ⅹ的4倍少2(3)2個ⅹ與34的和(4)ⅹ的5倍與9的差(3ⅹ+5)(4ⅹ-2)(2ⅹ
2025-12-03 23:13
【總結(jié)】陸地面積水面面積X公頃3X公頃290公頃北京頤和園占地290公頃,其中水面面積大約是陸地面積的3倍。頤和園的陸地和水面大約各有多少公頃?()面積+()面積=頤和園的占地面積未知的已知的未知的我們可以列方程解答。陸地水面解:設(shè)頤和園的陸地大約有x公頃,
2025-12-04 18:13
【總結(jié)】西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第四單元方程5、解決問題天波工作室制作?根據(jù)圖意找出數(shù)量間的相等關(guān)系。面包車乘載10人小轎車的3倍少2人=大客車乘載45人小轎車的10倍多5人=某校舞蹈隊36人,體操隊80人,民樂隊24人體操隊的人數(shù)比籃球隊人數(shù)的6倍多8人?;@球隊多少人?
2025-11-25 22:03
【總結(jié)】第一篇:教案:列方程解決問題教學(xué)設(shè)計 列方程解決問題 教學(xué)目標(biāo):知識與技能 。 ,初步學(xué)習(xí)追及問題的列方程解決問題的一般方法。。過程與方法 ,初步體會利用等量關(guān)系分析問題的優(yōu)越性。 ,體驗...
2025-10-04 21:42