【正文】
教學(xué)方式 合作學(xué)習(xí)法 情境教學(xué)法 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備掛圖、玩具、文具等實(shí)物,錄音機(jī)。 學(xué)生自備文具和自帶一些小玩具 授課時(shí)間 第 周 第 課時(shí) 教學(xué)過程(師生活動預(yù)設(shè)) 設(shè)計(jì) 意圖 個(gè)人調(diào)整 導(dǎo)入新課(檢查預(yù)習(xí)): 教師與學(xué)生進(jìn)行日常口語會話練習(xí)。 復(fù)習(xí)上學(xué)期所學(xué)句型“ I have a ? .”教師拿出一個(gè)玩具汽車并說“ I have a new car.”把它遞給學(xué)生讓他來說“ I have a new car.”拿出多個(gè)玩具練習(xí)這個(gè)句型,讓每一個(gè)學(xué)生都說一遍。 新授內(nèi)容: 教師拿出一本故事書說“