【總結(jié)】說(shuō)課稿各位評(píng)委、各位老師大家好:今天我說(shuō)課的題目是七年級(jí)生物下冊(cè)《生物圈中的人》,本冊(cè)書(shū)只有一個(gè)單元,主要從人的各系統(tǒng)入手層層深入,我主要從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這冊(cè)書(shū)的認(rèn)識(shí):教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教法、學(xué)法、教學(xué)過(guò)程等,一、教材分析七年級(jí)下冊(cè)只有一個(gè)單元──“生物圈中的人”,在七年級(jí)上冊(cè)第三單元“生物圈中
2024-11-29 08:26
【總結(jié)】消化與吸收學(xué)習(xí)目標(biāo):1、描述消化系統(tǒng)的組成。2、探究饅頭在口腔中的變化,并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)難點(diǎn):運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法探究饅頭在口腔中的變化并得出合理的結(jié)論。學(xué)習(xí)任務(wù)一:消化系統(tǒng)由和兩部分構(gòu)成。消化道有、、、、、
2024-12-08 01:16
【總結(jié)】沈陽(yáng)市新世紀(jì)中學(xué)任課教師:李玉龍第三節(jié)人體和外界環(huán)境的氣體交換鼻咽喉氣管支氣管呼吸系統(tǒng)組成示意圖肺的結(jié)構(gòu)肺肺泡肺的結(jié)構(gòu)小游戲要求:坐直身體;雙手輕放在胸部深吸氣,深呼氣吸氣——肋骨向上向外運(yùn)動(dòng)胸廓肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)胸廓
2024-11-19 03:18
【總結(jié)】一個(gè)瘦得皮包骨頭的蘇丹小女孩在前往食物救濟(jì)中心的路上再也走不動(dòng)了,趴倒在地上。而就在不遠(yuǎn)處,蹲著一只碩大的禿鷹,正貪婪地盯著地上那個(gè)黑乎乎、奄奄一息的瘦小生命,等待著即將到口的“美餐”。根據(jù)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)公布的教育部等部門(mén)共同組織的全國(guó)學(xué)生體質(zhì)與健康調(diào)查的最新結(jié)果來(lái)看,肥胖和近視是中國(guó)孩子兩個(gè)致命弱點(diǎn),學(xué)生肥胖檢出率仍然繼續(xù)
2024-12-08 04:36
【總結(jié)】體操運(yùn)動(dòng)員劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),需要消耗大量的能量。睡眠時(shí)也會(huì)消耗能量一、人體能量的供給我們吃進(jìn)去的食物在我們的體內(nèi)發(fā)生了什么變化?食物在我們的消化系統(tǒng)中被消化為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被人體吸收,最終被血液送到全身的每個(gè)細(xì)胞里為什么人活著就要不斷地呼吸?人體是怎樣得到氧氣的?外界空氣呼吸道肺氧二氧
2024-11-30 04:24
【總結(jié)】人體泌尿系統(tǒng)的組成教學(xué)目標(biāo):1、說(shuō)出泌尿系統(tǒng)的組成和各部分的功能2、概述腎的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)3、學(xué)會(huì)觀察和解剖豬腎自學(xué)提示:1、認(rèn)真閱讀書(shū)本第67頁(yè)----第68頁(yè)的“人體泌尿系統(tǒng)的組成”內(nèi)容,觀察圖11-1,想一想泌尿系統(tǒng)由哪些器官組成,它們的功能分別是什么?2、嘗試完成書(shū)本第69頁(yè)
2024-12-08 12:35
【總結(jié)】2022C生命科學(xué)與工程學(xué)院第一篇營(yíng)養(yǎng)學(xué)2022C生命科學(xué)與工程學(xué)院營(yíng)養(yǎng)**(Nutrition)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的生物學(xué)過(guò)程食物營(yíng)養(yǎng)成分?jǐn)z入消化吸收利用保證生長(zhǎng)發(fā)育組織更新維持良好健康狀態(tài)合理營(yíng)養(yǎng)**也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程2022C生命科學(xué)與工程學(xué)院人體需要的營(yíng)
2025-01-05 23:10
【總結(jié)】考綱下載?1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過(guò)程Ⅱ?2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)Ⅱ?3.人腦的高級(jí)功能Ⅰ一、人體的神經(jīng)系統(tǒng)(一)、神經(jīng)元樹(shù)突細(xì)胞體軸突神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)(1)神經(jīng)元的軸突或長(zhǎng)的樹(shù)突以及套在外面的髓鞘共同組成神經(jīng)纖維。(2)許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包結(jié)締組織膜,就
2024-11-19 10:07
【總結(jié)】第二節(jié)消化和吸收(Digestionandabsorption)第一節(jié)概述消化系統(tǒng)的生理功能:?對(duì)食物進(jìn)行消化和吸收;?內(nèi)分泌功能;?免疫功能。消化(digestion)食物在消化道內(nèi)被分解為可吸收的小分子物質(zhì)的過(guò)程。吸收(absorption)食物經(jīng)消化
2025-01-05 13:38
【總結(jié)】……耳朵皮膚眼睛感覺(jué)器官視覺(jué)1、眼球的結(jié)構(gòu)和功能2、視覺(jué)的形成3、近視和遠(yuǎn)視4、如何保護(hù)眼?近視眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的凸度過(guò)大,使遠(yuǎn)處來(lái)的光線形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的的現(xiàn)象稱為近視。遠(yuǎn)視
2024-11-19 03:17
【總結(jié)】第二節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收一、消化系統(tǒng)的組成(一)、消化管(二)、消化腺消化道:口腔食道胃小腸大腸肛門(mén)咽消化腺:唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺消化系統(tǒng)的組成在消化腺中,肝臟是人體最大的腺體。二、食物的消化消化的定義
2024-11-18 17:58
【總結(jié)】的變化才能被人體吸收??第2節(jié)食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收什么是消化?食物為什么要消化?分析實(shí)驗(yàn)碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內(nèi))透析袋葡萄糖液水(燒杯內(nèi))碘溶液透析袋淀粉溶液水(燒杯內(nèi))怎樣運(yùn)用類比方法理解實(shí)驗(yàn)本質(zhì)?模型部位人體部
2024-11-18 21:12
【總結(jié)】人體內(nèi)廢物的排出第1課時(shí)(總第五課時(shí))備課時(shí)間上課時(shí)間[課題:人體內(nèi)廢物的排出(1)------尿液的形成[教學(xué)目標(biāo)1.了解泌尿系統(tǒng)的組成及各器官的位置和功能,理解排泄的概念,掌握腎臟的結(jié)構(gòu)與尿液的形成過(guò)程。2.通過(guò)觀察腎臟的內(nèi)部結(jié)構(gòu)(實(shí)物),通過(guò)觀察泌尿系統(tǒng)模式圖、腎臟結(jié)構(gòu)示意圖、尿的形成
2024-12-08 04:30
【總結(jié)】科目生物年級(jí)七年級(jí)班級(jí)時(shí)間2021年月日課題第二節(jié)消化和吸收第8課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí):了解消化系統(tǒng)的組成,理解消化酶在食物消化過(guò)程中的重要作用。2.能力:通過(guò)探究“饅頭在口腔中的變化”,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析和解決問(wèn)題的能力。3.養(yǎng)
2024-12-03 09:33
【總結(jié)】第一節(jié)人體與外界的氣體交換第1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道呼吸系統(tǒng)的組成;2、明確肺是主要的呼吸器官;3、學(xué)會(huì)分析肋間肌、膈肌的狀態(tài)與胸廓容積變化的關(guān)系自主學(xué)習(xí)時(shí)間課本P24--27一、呼吸系統(tǒng)的組成呼吸道肺鼻腔咽喉氣管支氣管氣體進(jìn)出的