【總結(jié)】土壤里的小動物——蚯蚓猜謎不管翻地或打洞,天生愛動到處鉆,松松土來施點肥,人人稱我為地龍。蚯蚓對于我們來說是那么熟悉和普通,以至于我們常常忽略它。學(xué)習(xí)目標?.?。今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】教學(xué)目標:知識目標:?1、能說出生物命名的正確方法,闡明正確命名的意義;?2、能說出生物分類的基本方法;?3、能說出生物分類的等級、單位以及生物五(六)界的名稱。?能力目標:通過對幾種常見動植物的分類,培養(yǎng)學(xué)生觀察、對比、歸納等能力。?情感、態(tài)度目標:通過對生物命名和分類工作嚴肅性的認識,培養(yǎng)學(xué)生實事求是和嚴謹認真的科
2024-12-08 10:03
【總結(jié)】1生物:《地面上的植物》同步練習(xí)(蘇科版七年級下)一選擇題1.被子植物的雄蕊是由()構(gòu)成的。、花柱和子房2.一朵花中最重要的部分是()
2024-12-07 18:59
【總結(jié)】第11章第2節(jié)已記載的昆蟲種類有100萬種以上,占整個動物種類的2/3你認識下列昆蟲嗎?它們有哪些共同特征?觀察圖片P89蝗蟲一、觀察蝗蟲的形態(tài)特征體表具有堅硬的外骨骼,其主要作用是保護和支持內(nèi)部的柔軟器官、防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)散失。這是適應(yīng)陸地生活的特點之一。
2024-12-08 06:53
【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)?分為哪兩類?它們有何異同點??它們又由哪些結(jié)構(gòu)構(gòu)成?,雌蕊經(jīng)過傳粉、受精作用,____發(fā)育成果實,____發(fā)育成果皮,____發(fā)育成種子。果實是由_____和_____組成。,最高等、數(shù)量最多的植物類群是________.,沒有真正的____和_____,種子______在外,沒有______包被,適宜生活在貧瘠干旱的地
2025-06-18 07:48
【總結(jié)】第2節(jié)人體和動物體的組成觀察人體的外形觀察人體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官觀察人體的組織人體組成的結(jié)構(gòu)層次?細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體運動、支持、保護消化食物,吸收營養(yǎng)物質(zhì)。吸進氧氣,排
2024-11-28 01:22
【總結(jié)】地球上生物迄今為止已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的約定俗成200萬種,每年還有許多生物被發(fā)現(xiàn),為了更好地利用這些寶貴資源,首先要認識它們,知道它們的名稱。生物的命名你知道它叫啥名?“甘薯”等叫法,都是它的俗名,可以有很多種呢。想一想、議一議唉,傷腦筋!你認為這些名稱好不好?說說理由。想一想、議一議這兩種生物通
2024-12-08 12:15
【總結(jié)】列舉:列舉出一些空中飛行的動物?麻雀、鴿子、啄木鳥、蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂、蟬、蝗蟲、蝙蝠歸類:鳥類、昆蟲、哺乳初中生物七年級下冊第十一章第一節(jié)鳥類(一課時)課前預(yù)習(xí):(書92頁)1、鳥類按照運動方式可以分為哪幾類?代表?2、鳥類有哪些共同特征?3、家鴿有哪些適應(yīng)空中飛行的特征
2024-11-19 09:50
【總結(jié)】第二節(jié)土壤里的微生物土壤中的微生物主要有細菌、放線菌、真菌等。它們能夠分解植物的枯枝爛葉、動物的遺骸等,使土壤變得更加肥沃。閱讀課本P102,回答下列問題:1、土壤里的微生物主要有哪些種類?3、微生物的作用有哪些?認識細菌細菌的三種形態(tài)球形、桿形、螺旋形細菌很小直徑一般只有1微米
2024-11-18 22:28
【總結(jié)】地面上的植物一、觀察形形色色的植物??????觀察形形色色的植物捕蠅草觀察形形色色的植物地錢觀察形形色色的植物大王花——世界上最大的花觀察形形色色的植物雪松觀察形形色色的植物猴面包樹觀察形形色色的植物鹿角蕨觀察形形色色的植物
2024-11-23 10:52
【總結(jié)】第11章地面上的生物第1節(jié)地面上的植物(被子植物)【學(xué)習(xí)目標】1、說出桃的花和果實的結(jié)構(gòu)2、描述被子植物的特征【自主學(xué)習(xí)】1.從視頻中你獲得那些信息?組成的器官________________________【合作學(xué)習(xí)
2024-12-09 11:38
2025-06-20 21:40
【總結(jié)】1、土壤里的小動物2、土壤里的微生物第1節(jié)土壤里的小動物1、知識目標(1)概述土壤里的動物種類。(2)說出蚯蚓適應(yīng)土壤中生活的主要特征以及它們與人類生活的關(guān)系。2、能力目標通過實驗和觀察等探究活動,提高實驗?zāi)芰?、情感態(tài)度與價值觀目標加強保護蚯等動物的情感,強化“
2024-11-30 03:51
【總結(jié)】第2節(jié)生物的分類(第1課時)教學(xué)目標知識目標能說出分類系統(tǒng)的7個階層,知道現(xiàn)今生物學(xué)家所用的分類階層系統(tǒng)。能說出七個分類系統(tǒng)的關(guān)系。能說出“種”在分類階層中的生物學(xué)意義。能說出可被當作分類依據(jù)的生物特征。能說出當今生物學(xué)家用來分類的最重要依據(jù),知道科學(xué)家將生物分門別類的依據(jù)。觀察不同生物在分類單位的位置,分析它們之間的
【總結(jié)】第3節(jié)地面上豐富的生物資源教學(xué)目標::收集當?shù)鼗蛏磉叺膭又参锵嚓P(guān)資料,闡述地面上的生物與人類的關(guān)系:通過對身邊經(jīng)濟生物的調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生收集、分析和綜合信息的能力l:認識地面上多種多樣生物的價值,養(yǎng)成保護地面上生物多樣性的態(tài)度和價值觀。重點:學(xué)生分析和處理調(diào)查的信息難點:各種
2024-11-09 00:55