4某年中學(xué)共青團(tuán)改革實(shí)施方案細(xì)則-文庫(kù)吧
2025-08-10 17:01 本頁面
【正文】 工作先進(jìn)性顯著提升。 四、具體措施 改革優(yōu)化組織制度和運(yùn)行機(jī)制 .改革加強(qiáng)團(tuán)教協(xié)作 第 3 頁 共 10 頁 ）聘請(qǐng)各班主任為本班團(tuán)支部或少先隊(duì)輔導(dǎo)員，班級(jí)團(tuán)支部會(huì)議，團(tuán)員會(huì)議，班級(jí)團(tuán)課及其它活動(dòng)要求輔導(dǎo)員參與指導(dǎo)。期末將評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)員。 2）實(shí)行班委會(huì)、團(tuán)支部一套班子制度。團(tuán)支書可以是班長(zhǎng)，或班長(zhǎng)擔(dān)任團(tuán)支部副書記的職務(wù)。團(tuán)支部還需要設(shè)組織委員，宣傳委員，志愿者部部長(zhǎng)。團(tuán)支部要求每月至少召開兩次支部會(huì)議，一次團(tuán)小組會(huì)議。開 展批評(píng)與自我批評(píng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，督促后進(jìn)。 3）團(tuán)的工作要與學(xué)校中心工作相結(jié)合。與學(xué)校的各部門、各年級(jí)、各教研組既有分工又有合作，既服務(wù)教學(xué)、又彰顯團(tuán)工作的特色。 在校團(tuán)委章程中明確團(tuán)代會(huì)、學(xué)代會(huì)和團(tuán)學(xué)組織的地位作用、職責(zé)權(quán)限，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)組織參與學(xué)校治理的主體作用。建立健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的 “ 一心雙環(huán) ” 中學(xué)團(tuán)學(xué)組織格局，即以團(tuán)組織為核心和樞紐，以學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)為學(xué)生 “ 自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督 ” 主體組織，以學(xué)生社團(tuán)及相關(guān)學(xué)生組織為外圍手臂延伸。學(xué)生 會(huì)、學(xué)生團(tuán)委由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)開展各項(xiàng)工作。 ）校團(tuán)委設(shè)書記一人、副書記兩人（教師、學(xué)生各一人）、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、辦公室主任、組織委員、宣傳委員、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、社團(tuán)部部長(zhǎng)各一人。 第 4 頁 共 10 頁 2）七年級(jí)設(shè)少先隊(duì)大隊(duì)部，設(shè)大隊(duì)長(zhǎng)、副大隊(duì)長(zhǎng)、組織部、志愿者部、社團(tuán)部、設(shè)正、副部長(zhǎng)及委員。（由學(xué)生擔(dān)任），大隊(duì)部設(shè)大隊(duì)輔導(dǎo)員一人；各班級(jí)需成立中隊(duì)，中隊(duì)長(zhǎng)由班長(zhǎng)擔(dān)任，各中隊(duì)設(shè)中隊(duì)輔導(dǎo)員一人，由班主任兼任。七年級(jí)在北校區(qū)單獨(dú)設(shè)立學(xué)生會(huì)，設(shè)主席一人、副主席兩人、學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生部、宣傳部、禮儀部設(shè)正、副部長(zhǎng)及委 員。 3） 八、九年級(jí)設(shè)立年級(jí)團(tuán)總支部，設(shè)團(tuán)總支書記一人，副書記一人，組織委員、宣傳委員、志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、社團(tuán)部部長(zhǎng)（由學(xué)生擔(dān)任）。 八、九年級(jí)在南校區(qū)設(shè)立學(xué)生會(huì)，設(shè)主席一人、副主席兩人、學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生部、宣傳部、禮儀部設(shè)正、副部長(zhǎng)及委員（由學(xué)生擔(dān)任）。 4）學(xué)校教工團(tuán)支部由校團(tuán)委書記兼任書記職務(wù)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年教職工思想政治引
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