4某年中學黨風廉政建設工作計劃-文庫吧
2025-08-10 16:59 本頁面
【正文】 德育論壇、 “ 做更好的我 ” 主題演講比賽等活動，大力宣傳和弘揚，形成樹典型、揚正氣、學榜樣的良好師德氛圍。認真落實《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關于嚴禁教師違規(guī)收受學生及家長禮品禮金等行為的規(guī)定》和《關于對教師在校外培訓機構有償兼職及補課進行專項治理》，努力加強隊伍工作作風建設，以求真務實的工作態(tài)度，增強大局意識、責任意識、創(chuàng)新意識和服務意識，改進服務方式，提升服務質(zhì)量，提高工作效率，更好地為服務服務學生 發(fā)展。 豐富廉政活動，營造廉潔氛圍。積極推進廉政文化進校園活動，全面落實 “ 五寓 ” 機制，即把廉潔文化寓于校園文化建設中，強化廉潔熏陶 。把廉潔文化寓于師德師風建設中，強化廉潔師德 。把廉潔文化寓于德育工作中，強化廉潔育人 。把廉潔文化 第 3 頁 共 8 頁 寓于學科教學中，強化廉潔滲透 。把廉潔文化寓于辦學行為中，強化廉潔辦校。通過組織開展廉政書畫評比、誠信班會課觀摩、主題宣講，選讀好書，觀看教育片，參加社會實踐，推選先進典型等系列化活動，大力推進學校廉潔文化建設。 二、落實廉政建設主體責任制 完善廉政建設管理。充 分落實黨風廉政建設責任制，明確黨政干部黨風廉政職責，將黨風廉政建設納入領導班子和領導干部目標管理，與教育事業(yè)發(fā)展和學校黨的建設各項工作緊密結合，同步研究、同步部署、同步落實、同步檢查，把法治思維和法治方式貫穿于黨風廉政建設全過程，著力構建權責對等、科學規(guī)范的責任分解落實機制。 明確廉政建設責任。學校黨政干部和各部門負責人組成的黨風廉政建設領導小組，具體負責學校黨風廉政和政風行風建設工作。班子成員履行 “ 一崗雙責 ” ，充分落實 “ 兩個主體責任 ”和 “ 一崗雙責 ” ，注重抓早抓小抓細，建設廉政政治。明確學校黨 政領導和各部門負責人既是學校工作的第一責任人，又是黨風廉政建設和反腐敗工作的第一責任人。形成學校主要領導負總責，職能部門各負其責，權責明確，齊抓共管的廉政建設格局，將黨風廉政建設落實在學校各項具體工作中。局黨委與學校負責人簽訂《黨風廉政建設目標責任書》，黨
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