【總結(jié)】思維激發(fā)?情景導(dǎo)入:”來者落地生根,去者葉落歸根”對(duì)一個(gè)人來說,根是對(duì)生命的依戀和敬畏;對(duì)一個(gè)民族來說,根是對(duì)文化力量的借喻和文化品格的自我認(rèn)同。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的精神命脈,是涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,也是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓痉€(wěn)腳跟的堅(jiān)實(shí)根基。面對(duì)當(dāng)今世界相互激蕩的各種思想文化和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命,我們?nèi)绾螆?jiān)定文化自信,
2025-06-20 16:15
【總結(jié)】?法治政府的作用??在我國,政府的權(quán)力來源、宗旨和工作原則分別是什么?依法行政的核心是什么??“三張清單”及其原則??什么是法治政府??依法行政對(duì)政府及其工作人員的要求??促進(jìn)政府依法行政,公民要怎樣做?復(fù)習(xí)提問:第五課:守望精神家園第一課時(shí):延續(xù)文化血脈學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解中華文化的博大精深,
2025-06-20 22:16
【總結(jié)】第五課守望精神家園第一框延續(xù)文化血脈第三單元文明與家園學(xué)習(xí)目標(biāo),感受中華文化的博大精深,堅(jiān)定中華文化自信。,增強(qiáng)對(duì)發(fā)展中華文化的認(rèn)同感,積極弘揚(yáng)和傳承中華文化。,了解和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)美德,提高自身道德修養(yǎng),積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。探究一中華文化根長期以來,中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生
2025-06-18 02:46
【總結(jié)】新疆王新敞特級(jí)教師源頭學(xué)子小屋htp:/htp:/延續(xù)文化血脈新課導(dǎo)入中華文化炎帝、黃帝兩部落融合成的“華夏民族”多起源于黃河流域的中原一帶,古人認(rèn)為該民族居住在中央位置、文化發(fā)達(dá)、歷史悠久,因此稱該地為“中華”。[1]中華文化源遠(yuǎn)流長,中華文化的起源于華夏文明,從遠(yuǎn)古至秦、漢,為中國人創(chuàng)造文化及繼續(xù)發(fā)達(dá)之時(shí)期;漢
2025-06-26 23:51
【總結(jié)】Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7Period5畢業(yè)典禮?gentlemann.先生graduationn.畢業(yè)ceremonyn.典禮;儀式?firstofall首先?congratula
2024-11-24 16:00
【總結(jié)】九年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RJ)
2024-11-18 16:56
【總結(jié)】第五課守望精神家園知識(shí)目標(biāo)?、價(jià)值和作用。?,知道如何弘揚(yáng)中華文化和中華傳統(tǒng)美德。?。?,知道弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義,知道如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。知識(shí)梳理?中華文化具有的特點(diǎn)。?(重要
2025-06-16 20:50
【總結(jié)】第三單元文明與家園第五課守望精神家園第一框延續(xù)文化血脈中華文化根1.中華文化的特點(diǎn)、三個(gè)組成分別是什么?(1)特點(diǎn):①源遠(yuǎn)流長、______________;②具有_____________________的創(chuàng)造力和______________________的包容力。(2)三個(gè)組成:中華五千多年歷史所孕育的____
2025-06-21 05:21
2024-11-19 08:23
【總結(jié)】(人教PEP)四年級(jí)英語下冊(cè)課件cloudyrainysnowysunnycool(涼快的)(暖和的)(炎熱的)(寒冷的)weather(天氣)It’s…in…(地點(diǎn))sunnyandwarmHangzhouWha
2024-12-12 19:11
【總結(jié)】八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RM)
2024-11-18 02:51
【總結(jié)】Doyoulike?bananasUnit6tomatotomatoeshamburgerhamburgersFrenchfriesCountablenoun可數(shù)名詞broccolibroccoliicecreamicecreamsaladUncoun
2024-11-06 22:35
【總結(jié)】第二單元民主與法治第四課建設(shè)法治中國第1課時(shí)夯實(shí)法治基石道德與法治九年級(jí)上冊(cè)(RJ)教學(xué)課件導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課在這些公職人員辛勤付出的背后,究竟是什么保證社會(huì)生活安全、有序、自由?新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:選擇法治道路圣安東尼奧
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第二單元青春自畫像第五課成長中的“秘密”第2課時(shí)我有隱私權(quán)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)導(dǎo)入新課
2024-12-08 05:00
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)八年級(jí)道德與法治上冊(cè)(RM)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單
2024-12-07 23:56