【總結(jié)】擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo):了解詩(shī)歌的內(nèi)容。 2.能力目標(biāo):能分析文中“比興”用法的作用,理解詩(shī)中渲染愁緒的用意。 3.情感目標(biāo):樹立正確的人生觀...
2025-04-05 13:06
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》(其四)教學(xué)設(shè)計(jì) 《擬行路難》(其四)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo): 1、熟讀并背誦《擬行路難》,理解內(nèi)容,把握作者的思想情感。 2、學(xué)習(xí)探究詩(shī)旨的知識(shí)和鑒賞方法。能力目...
2024-11-04 14:14
【總結(jié)】《擬行路難》說(shuō)課稿建始一中10級(jí)高二語(yǔ)文教師王第平各位老師:下午好!我說(shuō)課的篇目是《擬行路難》,我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)過(guò)程和教學(xué)板書六大板塊來(lái)展開。一、教材分析《擬行路難》選自《中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞》第一單元?!吨袊?guó)古代
2024-11-19 20:52
【總結(jié)】第一篇:Y擬行路難X 語(yǔ)文備課大師《擬行路難》(其四)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感 2、能分析文中“比興”的用法和作用 3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)懷才不遇者的不幸,珍惜...
2024-11-04 13:53
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》的說(shuō)課稿 擬行路難主要抒發(fā)對(duì)人生艱難的感慨,表達(dá)出身寒門的士人在仕途中的坎坷和痛苦。也有描寫游子和思婦之作。大多感情強(qiáng)烈,語(yǔ)言遒勁,辭藻華麗。有五言、七言及雜言句。以下是小編整理...
2024-11-04 13:55
【總結(jié)】第一篇:擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計(jì) 擬行路難(其四)教學(xué)設(shè)計(jì)(高二選修優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)) 作者:佚名文章來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù): 一、教學(xué)目的 1.通過(guò)對(duì)詩(shī)歌景物的分析,學(xué)習(xí)“融情入景、因情造景”的寫法...
2024-11-04 23:02
【總結(jié)】第一篇:高二語(yǔ)文《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(jì) 擬行路難 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 1、理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感 2、學(xué)會(huì)詩(shī)歌鑒賞的一般步驟 能力目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)以意逆志,知人論世的...
2024-11-05 04:41
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》教學(xué)設(shè)計(jì)(備課詳案) 擬行路難 一、導(dǎo)入 中國(guó)有一個(gè)特殊的時(shí)期,魏晉南北朝時(shí)期,由于實(shí)行“九品中正制”,導(dǎo)致士族、庶族等級(jí)特別森嚴(yán),廣大庶族寒士很難躋身到上流行列,所以很多庶...
2024-11-04 14:37
【總結(jié)】自主賞析湘夫人擬行路難(其四)蜀相書憤一、夯基達(dá)標(biāo),加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()湲.(yuán)星宿.(xiù)蠱.惑人心(gǔ)苦心孤詣.(yì)袂.(mai)剖.析(pāo)清沁.肺腑(qìn)含
2024-11-16 03:16
【總結(jié)】高二語(yǔ)文:《擬行路難(其四)》學(xué)案(新人教選修)一、整體把握1.劃分下列詩(shī)句的停頓(用“/”線)。(1)瀉水置平地(2)各自東西南北流(3)舉杯斷絕歌路難(4)心非木石豈無(wú)感(5)吞聲躑躅不敢言
2024-11-19 02:25
【總結(jié)】擬行路難教學(xué)目標(biāo):1、理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感2、能分析文中“比興”的用法和作用3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)懷才不遇者的不幸,珍惜人盡其才的大好時(shí)代教學(xué)重點(diǎn):對(duì)詩(shī)歌的反復(fù)誦讀和聯(lián)想比較教學(xué)難點(diǎn):對(duì)鑒賞詩(shī)歌的學(xué)習(xí)方法理解性地掌握,并學(xué)以致用教學(xué)方法:誦讀法,討論法課前準(zhǔn)
2024-12-09 09:39
【總結(jié)】第一篇:《擬行路難》優(yōu)秀教案 《擬行路難》教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 1、理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,把握作者的思想情感 2、學(xué)會(huì)詩(shī)歌鑒賞的一般步驟 能力目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)以意逆志,知人論世的...
2024-11-04 14:27
【總結(jié)】擬行路難(其四南朝·宋鮑照鮑照,南朝宋文學(xué)家。字明遠(yuǎn)。本籍東海.鮑照一生沉淪下僚,很不得志,但他的詩(shī)文,在生前就頗負(fù)盛名,對(duì)后來(lái)的作家更產(chǎn)生過(guò)重大影響。詩(shī)、賦、駢文都不乏名篇,而成就最高的則是詩(shī)歌,其中樂府詩(shī)在他現(xiàn)存的作品中所占的比重很大,而且多傳誦名篇。最有名的是《擬行路難
2024-11-17 07:51
【總結(jié)】擬行路難(其四)【南朝·宋】鮑照鮑照,南朝宋文學(xué)家。字明遠(yuǎn)。本籍東海.鮑照一生沉淪下僚,很不得志,但他的詩(shī)文,在生前就頗負(fù)盛名,對(duì)后來(lái)的作家更產(chǎn)生過(guò)重大影響。詩(shī)、賦、駢文都不乏名篇,而成就最高的則是詩(shī)歌,其中樂府詩(shī)在他現(xiàn)存的作品中所占的比重很大,而且多傳誦名篇。最有名的是《擬行路難
2025-01-14 14:45
【總結(jié)】第一篇:擬行路難(其四)/鮑照_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 1、理清詩(shī)歌的層次,體會(huì)作者思想感情的變化過(guò)程。 2、理解詩(shī)歌的思想內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)懷才不遇者的不幸。 3、能分析文中“比興”的...