20xx北師大版語文必修二第7課《荷花淀——白洋淀紀事之二》word導(dǎo)學(xué)案-文庫吧
2025-10-16 07:33 本頁面
【正文】 （ 2）這五句話表現(xiàn)了四個女人各自不同的性格特點，如果分別用機靈、沉穩(wěn)、直爽、乖巧來表示她們的性別，那么 ______機靈， ______沉穩(wěn)， ______直爽， ______乖巧。 （ 3） D句中的“非”字的意思是 ______。 （ 4）水生的女人和 C的話為下文埋下了伏筆，那下文起筆的地方是從 ______到 ______的一段。 5．那一望無邊擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開，就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來，是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧！ （ 1）這兩句生動形象的景物描寫分別用了 ______和 ______的修辭手法。 （ 2）這兩句與下文的“ ______”等幾句形成照應(yīng)。 6．水生??對著荷花淀吆喝：“出來吧，你們！”好像帶著很大的氣。（是不是真的有“氣”，應(yīng)該怎樣理解這些話？） 7．讀文學(xué)作品光死摳字面不行，往往要通過字面去領(lǐng)會言外之意。如： （ 1）“我 本來不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他 —— 有什么看頭??！”這句的言外之意是 ______。 （ 2）幾個女人??各人在心里罵著自己的狠心賊。這句的言外之意是 ______。 8．本文寫得具有濃厚的生活氣息。即使是在極其緊張的情況下，其生活氣息也同樣濃郁。如日本鬼子的“大船緊緊追”著四個女人的小船時，作者寫道：“小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道，駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快?！庇秩绶鼡魟倮囊还?jié)，作者寫道：“ ______”。這樣寫好處是 ______。 9．本文的對話，往往預(yù)示著情節(jié)的 發(fā)展。如四個女人商量探夫的一節(jié)，怕碰上鬼子，結(jié)果正巧就碰上了。又如四個
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