【總結(jié)】不同國(guó)家的歷史文化遺跡反映出古人的思想、精神、藝術(shù)、科學(xué)······這些都是人類(lèi)的文明。今天,就讓我們一起追尋文明的足跡吧!追尋文明的足跡文明的曙光?哪一處的文明最古老?那是個(gè)怎樣的時(shí)代?那是的人們首先要解決的是什么問(wèn)題?拉斯科洞窟巖畫(huà)?看到
2024-12-11 16:01
【總結(jié)】擬人化的動(dòng)漫形象教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解擬人化動(dòng)漫形象的特點(diǎn),初步掌握從原型到擬人化動(dòng)漫形象的創(chuàng)作方法,能創(chuàng)作一幅既有故事情節(jié),形象又生動(dòng)的動(dòng)漫作品。過(guò)程與方法:通過(guò)欣賞分析、對(duì)比觀(guān)察、自主探究等學(xué)習(xí)活動(dòng),運(yùn)用擬人化的表現(xiàn)方法創(chuàng)作一幅既有故事情節(jié),形象又生動(dòng)的動(dòng)漫作品。情感態(tài)度價(jià)值觀(guān):引導(dǎo)學(xué)生感受經(jīng)典動(dòng)漫藝術(shù)的獨(dú)特魅力,激發(fā)
2024-11-19 02:08
【總結(jié)】探訪(fǎng)自然的奇觀(guān)?閃電奇觀(guān)?6月12日早晨,美國(guó)俄克拉荷馬州塔爾薩市上空出現(xiàn)的閃電奇觀(guān)。拉薩日暈7月9日下午3時(shí)左右,拉薩出現(xiàn)日暈奇觀(guān):一個(gè)內(nèi)紅外紫的光環(huán)環(huán)繞著太陽(yáng),在萬(wàn)里晴空下顯得格外奪目。據(jù)西藏氣象局的專(zhuān)家介紹,這一現(xiàn)象稱(chēng)為“日暈”,因?yàn)樘炜罩谐霈F(xiàn)了由冰晶構(gòu)成的卷層云,陽(yáng)光透過(guò)這些云層產(chǎn)生折射后,便分解成紅、黃、
【總結(jié)】姓名徐慧榮出生性別女學(xué)歷碩士職稱(chēng)中教一級(jí)外語(yǔ)水平六級(jí)
【總結(jié)】人美版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)大堡礁大堡礁是世界最大最長(zhǎng)的珊瑚礁群,位于南半球,它縱貫于澳洲的東北沿海,綿延伸展共有2021公里,最寬處161公里。有2900個(gè)大小珊瑚礁島,在自然景觀(guān)非常特殊。大堡礁的南端離海岸最遠(yuǎn)有241公里,北端較靠近,最近處離海岸僅16公里。在落潮時(shí),部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚島。在礁群與海岸之間是一條極方便的交通海
【總結(jié)】瀏陽(yáng)市奎文實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師統(tǒng)一備課紙(詳案)課題第7課標(biāo)簽與品牌課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)知識(shí)與技能:掌握包裝設(shè)計(jì)的基本方法和基本程序,提高學(xué)生對(duì)裝潢美術(shù)的設(shè)計(jì)能力和欣賞能力。過(guò)程與方法:逐步培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、討論、分析、歸納的能力,初步樹(shù)立學(xué)生的空間觀(guān)念。情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。
2024-11-19 07:14
【總結(jié)】通常是指現(xiàn)代城市公共空間的三維造型藝術(shù)品。它是一種環(huán)境藝術(shù)。雕塑家運(yùn)用形體和材料來(lái)表達(dá)設(shè)計(jì)意圖和思想,設(shè)置在公共環(huán)境中賦予人們感受和聯(lián)想的室外雕塑。何為城市雕塑城市是一個(gè)巨大的藝術(shù)品城市雕塑(urbansculptur
【總結(jié)】這個(gè)手勢(shì)表示什么?如果把它做成雕塑放在廣場(chǎng)上會(huì)是什么樣?山東乳山銀灘廣場(chǎng)雕塑山東乳山銀灘廣場(chǎng)雕塑,象征銀灘是“首屈一指、獨(dú)一無(wú)二”的。義務(wù)教育教科書(shū)·美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)第6課城市中的雕塑是一座城市的名片,在城市中起著重要的作用。你知道哪些城市雕塑?
【總結(jié)】課題圖文并茂課型綜合.探索課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知領(lǐng)域、學(xué)會(huì)運(yùn)用繪畫(huà)形式表現(xiàn)自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。技能領(lǐng)域2、學(xué)習(xí)用繪畫(huà)表現(xiàn)自編故事的形式特點(diǎn),通過(guò)創(chuàng)作畫(huà),使學(xué)生進(jìn)一步掌握人物動(dòng)作的畫(huà)法。
2024-11-19 07:28
【總結(jié)】第一課追尋文明的足跡說(shuō)課教案教材分析:本課是“欣賞`評(píng)訴”領(lǐng)域的內(nèi)容。世界文化遺產(chǎn)是人類(lèi)進(jìn)步的閃光足跡,是全世界共同的財(cái)富。通過(guò)本課的欣賞活動(dòng),讓學(xué)生了解人類(lèi)的智慧和壯舉,了解不同歷史時(shí)期的文化現(xiàn)象,從而引發(fā)學(xué)生對(duì)人類(lèi)文化遺產(chǎn)的關(guān)注,激發(fā)學(xué)生的求知欲。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):認(rèn)知:1、知道什么叫文化遺產(chǎn),能說(shuō)出7處-10處
2024-11-19 14:46
【總結(jié)】第11課青花瓷「青花瓷」猜一猜:上面哪個(gè)是青花瓷?為什么?壹青花瓷?歷史青花瓷是陶瓷工藝中的瑰寶。它以對(duì)比分明的青白二色而定名,其制作工藝是:色澤濃艷清新的鈷料在高嶺土瓷胎上繪以紋飾,然后施透明清澈的白釉,經(jīng)1300度高溫?zé)Y(jié)而成。成品的釉下彩呈現(xiàn)藍(lán)色花紋,明凈典雅。青花折枝茶
2024-12-11 03:53
【總結(jié)】六年級(jí)19班美術(shù)學(xué)科第2單元第1課時(shí)總2課時(shí)課題[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)][來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]俯仰之間課型[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]造型表現(xiàn)主備人教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)的眼光,讓學(xué)生體驗(yàn)視覺(jué)位置變化產(chǎn)生的不同效果,掌握俯視的特點(diǎn)。增強(qiáng)表現(xiàn)的能力,讓學(xué)生在臨圖改畫(huà)的過(guò)程中豐富自
2024-11-19 04:30
【總結(jié)】聽(tīng)歌曲猜猜是哪一部動(dòng)畫(huà)片《瘋狂動(dòng)物城》《冰雪奇緣》《海賊王》《多啦A夢(mèng)》《熊出沒(méi)》《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆娃》欣賞下面圖片,請(qǐng)說(shuō)出動(dòng)畫(huà)片的名稱(chēng)和國(guó)家。你們想了解動(dòng)畫(huà)片是怎樣發(fā)展起來(lái)的嗎?今天這節(jié)課我們就一起走進(jìn)動(dòng)畫(huà)片,用
【總結(jié)】第9課會(huì)打鼓的鳥(niǎo)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:①學(xué)習(xí)民間玩具的造型與質(zhì)樸裝飾用色表現(xiàn)手法;②懂得制作搖鼓的傳動(dòng)裝置。2.過(guò)程與方法:①在合作創(chuàng)作中.探索打鼓鳥(niǎo)的整體設(shè)計(jì)方案;②在欣賞活動(dòng)中,學(xué)習(xí)民間玩具質(zhì)樸造型與裝飾色彩的表現(xiàn)手法:3.情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):①
2024-11-19 04:40
【總結(jié)】畫(huà)故事人美版六年級(jí)美術(shù)課件師范附小周旋?你知道這個(gè)動(dòng)畫(huà)片的名字嗎??看了這段影片后給你留下印象最深的是哪個(gè)情節(jié)??同學(xué)們打開(kāi)課本第八頁(yè),欣賞劉繼卣的《鬧天宮》連環(huán)畫(huà)?這幅連環(huán)畫(huà)是用什么藝術(shù)手法表現(xiàn)的??作者是如何表現(xiàn)主題的呢?看,畫(huà)面中火云翻滾,
2024-11-17 00:10