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20xx湘藝版音樂五年級下冊第3課《吹起羌笛跳鍋莊》教案-文庫吧

2024-10-30 06:54 本頁面

【正文】投入、熱情表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體、課件等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：教師播放歌曲《愛我中華》，學(xué)生伴著音樂走進教室。同學(xué)們，你們熟悉這首歌曲嗎？正像這首歌曲中所說的五十六個民族就像五十六朵花一樣盛開在我們祖國的大家庭中，你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎？當(dāng)然我國的少數(shù)民族很

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【總結(jié)】《跳圓舞曲的小貓》教案教學(xué)內(nèi)容：音樂活動《跳圓舞曲的小貓》。教學(xué)目標(biāo)：1、熟悉圓舞曲旋律，初步學(xué)會律動《跳圓舞曲的小貓》。2、喜歡并且樂意與同伴一起合作表演。教學(xué)重難點：感受圓舞曲的旋律，初步學(xué)會律動活動難點，與同伴合作表演。教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生參與活動的興趣小貓花花尋求幫助。1、欣賞音樂，感受樂曲

2024-11-19 12:34

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案2-資料下載頁

【總結(jié)】《跳圓舞曲的小貓》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動，了解樂曲的基本情緒，豐富想象、生成個性化感悟。2、初步感受圓舞曲三拍子的節(jié)拍特點和韻律感。3、通過音樂創(chuàng)造活動，激發(fā)想象力、發(fā)揮主體創(chuàng)造。教學(xué)重難點：通過聆聽、表現(xiàn)、歌唱、創(chuàng)造等教學(xué)活動，了解樂曲的情緒，豐富想象、生成個性化感悟。教學(xué)過程：一、初聽

2024-11-19 06:54

20xx湘藝版音樂二年級下冊第3課跳圓舞曲的小貓教案1-資料下載頁

【總結(jié)】《跳圓舞曲的小貓》教學(xué)內(nèi)容：聆聽管弦樂曲《跳圓舞曲的小貓》。教學(xué)目標(biāo)：：通過聽賞從而培養(yǎng)學(xué)生們的愛心與觀察能力，樂于參與活動中來。：通過體驗和聆聽能做出符合舞曲特點的肢體動作。：能了解圓舞曲。教學(xué)重點：能夠把握聽賞樂曲中音樂所描繪的動物形象。教學(xué)難點：感受圓舞曲的韻律，創(chuàng)編符合不同音樂形象的各種動作。教

2024-11-19 12:34

2016春人教版音樂五下第二單元吹起羌笛跳鍋莊1-資料下載頁

【總結(jié)】執(zhí)教人：單位：《吹起羌笛跳鍋莊》羌族聚居區(qū)處于青藏高原的東部邊緣，這里山脈重重，地勢陡峭。羌寨一般建在高半山，故而羌族被稱為“云朵中的民族”。碉樓是羌族人用來御敵、儲存糧食柴草的建筑，一般多建于村寨住房旁。想一想，在課題中分別出現(xiàn)了一種樂器和一種舞蹈，它們是什么呢？

2024-12-08 11:42

20xx湘藝版音樂五年級下冊第4課少先隊員的聚會教案-資料下載頁

【總結(jié)】《篝火少年隊員的聚會》教案教學(xué)目標(biāo):1、能用飽滿的情緒、嘹亮的聲音演唱《少年隊員的聚會》。2、主動參與音樂活動，并能與他人合作創(chuàng)造性地利用身邊的物體進行表演。3、感受歌曲雄壯激昂的情緒，激發(fā)愛國主義情感和建設(shè)祖國的責(zé)任感。重點、難點:1、重點:1）引導(dǎo)學(xué)生用堅定有力的聲音、激昂的情緒演唱《少年隊員的聚會》

2024-11-19 01:51

20xx湘藝版音樂四年級下冊第3課春教案-資料下載頁

【總結(jié)】《春》教學(xué)目標(biāo)：1、能認(rèn)真聽賞小提琴協(xié)奏曲《春》第一樂章，感受春的音樂形象，體驗樂曲輕松愉快的情緒。2、能用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《春風(fēng)》，用歌聲表達對大自然的喜愛之情。3、能收集有關(guān)春天的歌曲和詩歌，并積極參與活動《春天歌會》，與同學(xué)交流。教學(xué)重點、難點：用甜美自然的聲音輕松愉快地與他人合作演唱二聲部歌曲《

2024-11-28 16:31

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課編花籃課件-資料下載頁

【總結(jié)】A河南民歌編花籃獨唱A河南不但有如此有名的、有特色的戲劇，河南的洛陽還被譽為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國的什么嗎？A國花，牡丹號稱國色天香，是花中之王。而河南洛陽的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚，相當(dāng)?shù)钠痢＿@光說啊太虛了，正所謂眼見為實。AAAA正是因為牡丹花如此的

2024-12-13 01:24

20xx湘藝版音樂五年級下冊第1課湖北小調(diào)課件-資料下載頁

【總結(jié)】老師剛才是用方言與同學(xué)們問好，同學(xué)們可能感到有些不習(xí)慣吧。方言也比較多，同學(xué)們知道或能聽懂、能說哪些方言呢？初聽《湖北小調(diào)》。有哪些地方具有不同的特色的，請同學(xué)們找一下。跟伴奏學(xué)唱歌曲，注意唱出民歌的韻味。學(xué)生注意體會原生態(tài)、改編、創(chuàng)編民歌的不同特點。聽后讓學(xué)生說一說比較喜歡哪種形式的演唱，并說出理由。

2024-12-13 10:09

20xx湘藝版音樂三年級下冊第3課喜事教案-資料下載頁

【總結(jié)】《喜事》教案教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生感受嗩吶的表現(xiàn)力及樂曲的情緒和藝術(shù)情境。2、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活體驗展開想象，并通過模仿、對比欣賞加深學(xué)生對樂曲情感和意境的理解。3、培養(yǎng)學(xué)生對民族藝術(shù)的熱愛，發(fā)展學(xué)生的記憶能力和想象力。教學(xué)重點：培養(yǎng)學(xué)生的情感和審美能力。教學(xué)難點：讓學(xué)生熟悉歌曲并且掌握節(jié)奏方面的知識。

2024-11-28 16:33

20xx湘藝版音樂四年級下冊第3課杜鵑教案-資料下載頁

【總結(jié)】《杜鵑》教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)樂曲《杜鵑》。教學(xué)目標(biāo)：1、通過猜猜、聽聽，唱唱，找找、感受音樂形象，激發(fā)對杜鵑的喜愛之情。2、在游戲情境中參與音樂，掌握歌唱技能，認(rèn)識低音的567，并能輕松地學(xué)唱曲譜。3、通過聆聽，比較，感受音樂要素在塑造音樂形象中的作用。教學(xué)重點：通過多種形式參與音樂，感受音樂形象，學(xué)唱歌曲《杜鵑》。教

2024-11-28 16:31

20xx秋湘藝版音樂三年級上冊第4課跳格子教案-資料下載頁

【總結(jié)】《跳格子》教案教學(xué)內(nèi)容任意選擇路徑，邊跳邊唱穿過格子。教學(xué)目標(biāo)通過跳格子的形式學(xué)習(xí)音樂，開闊學(xué)生的音樂視野，增加對音樂的了解。教學(xué)工具鋼琴、音響資料、多媒體課件。教學(xué)過程一、師生問好。二、組織教學(xué)。師導(dǎo)言：同學(xué)們喜歡音樂嗎？生答。師：“跳格子”這個游戲你們會嗎？三、介紹介紹“跳格

2024-11-28 12:02

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第4課祖國印象教案-資料下載頁

【總結(jié)】祖國印象教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會演唱《祖國印象》。用深情的歌聲表達對祖國的熱愛；在聽賞合唱《我愛我的祖國》時，感受、體驗“我”和祖國之間永不分割的真摯情感。2、能積極參與二部輪唱，體驗輪唱的樂趣；能在音樂活動中將曲子按拍號分類存檔。3、了解二部輪唱、體驗二部輪唱的樂趣；通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情操。教學(xué)難點：

2024-11-19 11:45

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第1課喜豐年教案-資料下載頁

【總結(jié)】喜豐年教學(xué)目標(biāo)：1、通過歌曲《喜豐年》的教學(xué)，使學(xué)生樂意接觸和了解中國東北歌，能用和諧、輕松的聲音演唱《喜豐年》，表達熱愛大自然、熱愛生活、創(chuàng)造幸福的美好情懷。2、通過歌曲《喜豐年》的教學(xué)，讓學(xué)生結(jié)合歌曲了解東北歌曲的特點，并體驗用多種形式進行歌曲的表演。3、在與他人的合作中，親身感受中華民族幾千年流傳至今的歡慶方式，并在創(chuàng)造和表現(xiàn)中獲得歡樂。

2024-11-18 20:16

20xx秋湘藝版音樂五年級上冊第6課擁軍秧歌教案-資料下載頁

【總結(jié)】擁軍秧歌教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞阿寶的《山丹丹開花紅艷艷》和學(xué)唱陜北民歌《擁軍秧歌》，讓學(xué)生感受體驗陜北民歌的藝術(shù)特點、風(fēng)格特征，情感的表達，激發(fā)學(xué)生對陜北民歌的熱愛。2、通過學(xué)唱《擁軍秧歌》,讓學(xué)生認(rèn)識民歌中的歌舞曲，運用簡單的舞蹈“十字步”對學(xué)生滲透舞蹈教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力，切身體驗歌舞的表現(xiàn)形式。教學(xué)重難點：重點：學(xué)會歌曲并能有