3紅正二小深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案-文庫吧
2025-08-04 17:46 本頁面
【正文】 作方法簡單生硬，工作中不講策略、不講方法、不講科學(xué)。對(duì)師生的服務(wù)意識(shí)不夠，不深入師生了解情況，對(duì)師生反應(yīng)強(qiáng)烈的問題解決不夠及時(shí)，解決事關(guān)師生切身利益的問題不得力；個(gè)別干部不夠深入教育教學(xué)一線，深入教研組、深入 課堂聽課、深入班級(jí)、深入各處室力度不夠，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際的問題掌握不夠全面，學(xué)校教育教學(xué)管理不夠精細(xì)化。 。解決個(gè)別干部進(jìn)取精神不足，工作中缺乏激情，缺乏創(chuàng)新，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，辦事拖拉，工作有漏洞；個(gè)別干部工作中責(zé)任感、事業(yè)心不夠，存在工作推諉現(xiàn)象，存在好人主義，遇到矛盾繞著走，不直面問題、不解決問題。 第 3 頁 共 8 頁 。解決有的干部艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng)不夠，缺乏團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)意志，工作中自律意識(shí)淡薄，要求自己不嚴(yán)格；面對(duì)學(xué)校發(fā)展挑 戰(zhàn)與機(jī)遇，缺乏開拓創(chuàng)業(yè)、迎刃而上的斗志和吃苦耐勞的精神，在學(xué)校教育教學(xué)改革中沒有沖在前面，沒有發(fā)揮好黨員干部的模范帶頭作用。 三、方法步驟 按照上級(jí)黨委部署，教育實(shí)踐活動(dòng)從 2024 年 3 月開始， 9月基本完成，重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)工作。 （一）學(xué)習(xí)教育，聽取意見（ 2024 年 3 月下旬 6 月中旬） 。召開支部擴(kuò)大會(huì)議，學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市縣、鎮(zhèn)及主管局對(duì)活動(dòng)的有關(guān)要求；召開中層以上干部會(huì)，征求意見和建議；召開支部書記、支部委員座談會(huì)；發(fā)放部分四風(fēng)問題調(diào)查問卷，認(rèn) 真統(tǒng)計(jì)、查找問題。研究制定群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案，報(bào)督導(dǎo)組審批。召開全校教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，公布活動(dòng)實(shí)施方案。 。制定《領(lǐng)導(dǎo)班子集體學(xué)習(xí)計(jì)劃》、《全體黨員集體學(xué)習(xí)計(jì)劃》。堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集體評(píng)學(xué)相結(jié)合、研討交流與領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)相結(jié)合，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大報(bào)告、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)以及中央、省、市、縣、鎮(zhèn)
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