【總結(jié)】第4課教學(xué)活動(dòng)一：賞析現(xiàn)代繪畫作品，歸納造型表現(xiàn)手法，嘗試模仿繪畫創(chuàng)作。一、從寫實(shí)風(fēng)格到多種風(fēng)格藝術(shù)家總是努力探索和尋找適合表現(xiàn)作品內(nèi)容的藝術(shù)形式，追求兩者的完美結(jié)合。印象派畫家走出畫室，尋求、捕捉光色變化，描繪瞬間留下的真實(shí)印象。蓬圖瓦茲的紅屋頂畢沙羅法國(guó)
2024-11-19 06:21
【總結(jié)】紅杜鵑紅色記憶教師：高文全第一課時(shí)傾聽?wèi)?zhàn)爭(zhēng)洗禮的音樂：在中國(guó)革命的搖籃井岡山，春天一到，俊俏秀麗的杜鵑花便競(jìng)相綻放，漫山遍野，一片生機(jī)盎然的景象，令人陶醉。杜鵑花又被親切地稱為映山紅。中國(guó)花鳥畫大多在寫生的基礎(chǔ)上，通過象征的藝術(shù)手
2024-11-18 22:22
【總結(jié)】感受：請(qǐng)同學(xué)們看一看，這兩張作品像不像我們生活當(dāng)中實(shí)際的物體?，F(xiàn)實(shí)生活中的向日葵鏡子前的少女-畢加索現(xiàn)實(shí)生活中的鏡子前的少女梵高向日葵紅屋頂教學(xué)目標(biāo)1、能讓同學(xué)們大膽發(fā)表自己對(duì)于作品的看法。2、能結(jié)合作品大致分析出現(xiàn)代主義的藝術(shù)特征。3、能夠根據(jù)作品作簡(jiǎn)短的評(píng)述，并以文字的形式記錄下來(lái)。古典主義
2024-11-19 14:53
【總結(jié)】第4課問題：色彩時(shí)時(shí)刻刻存在的嗎，那么色彩是怎樣產(chǎn)生的？一、光與色思考：是不是不同顏色的光（光源色），對(duì)物體固有色也產(chǎn)生不同的影響？?【朝暮變化】?分類：1、自然光源色【案例：印象派畫風(fēng)】
【總結(jié)】變廢為寶因材施教裝飾畫制作教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):認(rèn)識(shí)和理解裝飾畫形式和獨(dú)特的材料帶來(lái)的裝飾美感。2、能力：運(yùn)用自己收集的廢舊材料，以拼貼的形式進(jìn)行裝飾畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、思想：讓學(xué)生懂得變廢為寶的道理，培養(yǎng)學(xué)生之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，體驗(yàn)創(chuàng)作的創(chuàng)新能力。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)各種廢舊材料
2025-06-18 08:07
【總結(jié)】變廢為寶你知道這些小工藝品都是用什么材料制作的嗎？你能看出它的制作方法嗎？絲帶纏繞塑料瓶粘接包裝帶編制蛋殼、紙粘貼瓦楞紙拼插返回怎樣加工這些廢紙才能使其成為藝術(shù)品呢？報(bào)紙掛歷紙包裝紙這些廢舊材料都可以制作出怎樣的藝術(shù)品？用這些舊盒
2025-06-19 05:20
【總結(jié)】2022年度超能制作小黃人金手獎(jiǎng)儀式第一環(huán)節(jié)主辦方致辭1．能夠利用材料的質(zhì)感、肌理、形狀和色彩，以及材料蘊(yùn)含的社會(huì)信息進(jìn)行造型表現(xiàn)，并在創(chuàng)作表現(xiàn)活動(dòng)過程中運(yùn)用已學(xué)的美術(shù)知識(shí)。2.在生活中，做到正確地處理廢棄物，樹立廢物利用的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。活動(dòng)目的儀式第二環(huán)節(jié)主持人主題講解變廢為寶變廢為寶欣賞欣賞“遺留的寶貝遺留的寶貝”儀式第三環(huán)節(jié)
2025-06-14 15:22
【總結(jié)】欣賞課上饒市七中陳麗什舉是傳統(tǒng)工藝？中國(guó)傳統(tǒng)工藝是指：丐代相傳，具有百年以上歷史以及完整工藝流程，采用天然材料制作，具有鮮明民族風(fēng)格和地方特色的工藝品種和技藝。從事傳統(tǒng)工藝領(lǐng)域設(shè)計(jì)、制作工作的與業(yè)人員叫做傳統(tǒng)工藝師。陶瓷器青銅器漆器源民間工藝美術(shù)欣賞陶瓷器中國(guó)是丐界上
2024-11-19 05:53
【總結(jié)】雨龍中學(xué)羅開榮
2024-11-18 21:51
【總結(jié)】第三課我愛我家家居客廳臥室餐廳衛(wèi)生間書房主臥次臥兒童房老人房主衛(wèi)客衛(wèi)娛樂室無(wú)論是什么樣的建筑或是室內(nèi)設(shè)計(jì)，都會(huì)帶有鮮明的時(shí)代特色。對(duì)于過去的傳統(tǒng)或多或少會(huì)進(jìn)行取舍，對(duì)新生的事物有所吸納。因此，歷史性的室內(nèi)設(shè)計(jì)在一定
【總結(jié)】這是一幅新聞攝影作品,抓住的是瞬間白求恩大夫買酒回家的小孩按形式分：新聞攝影藝術(shù)攝影按內(nèi)容分：風(fēng)景攝影人物攝影靜物攝影按用途分：商業(yè)攝影
【總結(jié)】捕捉精彩瞬間留住精彩瞬間什么是構(gòu)圖？?構(gòu)圖：就是指為了表現(xiàn)作品的主題思想和美感效果而如何把人、景、物安排在畫面中以獲得最佳布局的方法。怎么構(gòu)圖？拍什么？怎么拍？?構(gòu)圖角度?：從下往上看?：從上往下看?3·平視：朝眼正前方看仰視俯視平視
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)變廢為寶因材施教裝飾畫制作百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí):認(rèn)識(shí)和理解裝飾畫形式和獨(dú)特的材料帶來(lái)的裝飾美感。2、能力：運(yùn)用自己收集的廢舊材料，以拼貼的形式進(jìn)行裝飾畫創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。3、思想：讓學(xué)生懂得變廢為
2024-12-08 01:05
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)陶瓷是以粘土以及各種天然礦物經(jīng)過粉碎混煉、成型和煅燒制得的材料為主要原料的各種制品。人們把一種陶土制作成的在專門的窯爐中高溫?zé)频奈锲方刑沾桑沾墒翘掌骱痛善鞯目偡Q百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)古老的彩陶，經(jīng)歷
2024-11-26 20:08
【總結(jié)】山下旌旗在望，山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬(wàn)重，我自巋然不動(dòng)。早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城。黃洋界上炮隆，報(bào)道敵軍宵遁。同學(xué)們朗讀此詩(shī)，猜猜我們今天上哪課?巍巍井岡山六馬中學(xué)肖六瓊井岡山(Jinggangshan)，位于江西省吉安市井岡山市，是中國(guó)革命根據(jù)地、國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)、國(guó)家級(jí)自然
2024-11-19 01:30
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