2016春浙教版科學七下23耳和聽覺3-資料下載頁

【總結】（第二課時）探究：為什么要用兩只耳朵聽？?提出問題：?建立假設：可能……可能……………………?設計實驗方案：1、……2、…………?實驗檢驗：?作出解釋、交流和評價?兩只耳朵對我們的生活有什么意義呢？？？雙耳效應：用兩只耳朵聽可以辨別聲源的_______和_____。方向

2024-11-26 19:21

七年級生物耳和聽覺-資料下載頁

【總結】在無聲的世界里用舞蹈傳遞韻律。在有聲的世界里聲音是怎樣傳播的？學習目標:1、理解耳的結構與功能。2、掌握聽覺的形成過程。3、闡述耳聾的原因及預防措施。4、認識噪聲的危害和防止噪聲的途徑。自主學習：1、耳的內部還有哪些結構呢？請

2024-11-12 18:34

【新教材】23耳和聽覺(正式上課用)-資料下載頁

【總結】第3節(jié)耳和聽覺 第一頁，共三十三頁。 耳的結構與聽覺的形成 第二頁，共三十三頁。 外耳包括： 中耳包括： 內耳包括： 耳廓、外耳道 鼓膜、鼓室、聽小骨、咽鼓管 半規(guī)管、前庭、耳蝸 ...

2024-10-06 02:22

七年級生物耳和聽覺-資料下載頁

【總結】耳和聽覺鄭雪萍耳朵的結構耳的各部分功能聽覺是怎樣形成的呢？聽覺形成的過程?聲音→外耳→中耳→耳蝸聽覺感受器→聽神經(jīng)→腦內聽覺傳導通路→大腦皮層聽覺中樞—在此形成聽覺意識耳朵的衛(wèi)生和保健?1、噪聲對聽覺有什么影響？?2、怎樣保護外耳道？?3、怎

2024-11-06 16:03

七年級科學耳和聽覺-資料下載頁

【總結】（第二課時）音調響度音色樂音：各種樂器發(fā)出的聲音悅耳動聽，叫做樂音。我們感覺到的聲音高低叫做音調。物體振動越快，音調越高通過塑料尺在木梳上劃過和直尺振動實驗，你發(fā)現(xiàn)了什么？伸出不同長度的尺發(fā)出的聲音有什么不同？物體在1秒內振動的次數(shù)叫做頻率頻率的單位是赫茲。物體振動越快，頻率就越大。音調跟發(fā)聲體

2025-08-04 12:58

表揚單、批評單、通告單-資料下載頁

【總結】第一篇：表揚單、批評單、通告單 表揚單 同學： 你語文的因 而嘉獎 分。 特此表揚，望再接再厲。 201年 月 日 語文助教 批評單 同學： 你語文的因 而扣除 分。 ...

2024-11-13 22:58

小組合作學習任務單-資料下載頁

【總結】學習任務單第一小組：，歸納俄羅斯地形分布規(guī)律；地形類型：。地勢特點：。分布規(guī)律：

2025-08-05 07:08

“虎口奪單”培訓感悟(可借鑒學習)-資料下載頁

【總結】 第1頁共9頁 “虎口奪單”培訓感悟(可借鑒學習) "虎口奪單"培訓感悟有幸參加了由公司提供的《虎口奪單 ——狼性銷售的實戰(zhàn)秘籍》培訓的機會。心中的感悟很多，首先 要感謝公司給予我這次培訓的...

2024-09-21 16:48

七年級下冊第3節(jié)--耳和聽覺(2)-資料下載頁

【總結】學習目標 1、了解耳的結構，知道耳的各局 部功能 2、能說出聽覺的形成過程 第一頁，共二十八頁。 1、外耳包括＿＿＿和＿＿＿＿，前者有 ＿＿＿＿＿的作用。 2、保持身體平衡作用的器官是＿...

2024-10-06 02:21

2022年醫(yī)學專題—第3節(jié)-耳和聽覺1課時-資料下載頁

【總結】第3節(jié)耳和聽覺(tīngjué),第一頁，共二十九頁。,耳的結構與聽覺(tīngjué)的形成,第二頁，共二十九頁。,,,第三頁，共二十九頁。,一、耳的結構(jiégòu),閱讀(yuèdú)課本P5...

2024-11-16 00:28

浙教版科學七下耳和聽覺ppt課件-資料下載頁

【總結】?1、電話鈴聲響了，小麗趕快跑去接電話?2、課上，同學們正在分組討論，踴躍發(fā)言?3、小巷里，駛來的汽車鳴起喇叭，行人迅速躲起?問題：設想人失去知覺，世界會是什么樣子呢？耳的基本結構外耳耳廓外耳道中耳骨膜聽小骨鼓室內耳半規(guī)管前庭耳蝸

2024-11-18 21:52

5認識單、雙數(shù)，學習倒著數(shù)-資料下載頁

【總結】 第1頁共3頁 認識單、雙數(shù)，學習倒著數(shù) 雙數(shù)又稱偶數(shù)，是指能被２整除的數(shù)，如2、4、6、8、10…… 單數(shù)又稱奇數(shù)，是指不能被2整除的數(shù)，如1、3、5、7、9…… 教孩子認識單、雙數(shù)，能培...

2024-09-11 05:47

7學習記錄趙老哥交割單-資料下載頁

【總結】 學習記錄趙老哥交割單2 【·原創(chuàng)：炒股買護膚品2014-06-0921：25只看該作者（-1）】 捧場 點亮（0） 咖啡卡 [第52樓] 引用@ta 【·原創(chuàng)：炒股買護膚品2014-...

2024-09-26 18:01

2022年醫(yī)學專題—耳和聽覺已完成分解-資料下載頁

【總結】小游戲：,下面(xiàmian)有一段音樂，請同學們仔細聽一下，這首歌的名字叫什么？,,第一頁，共二十八頁。,第二節(jié)人體(RéNTǐ)對信息的感知,,耳與聽覺(tīngjué),靈武市狼皮子(pízi...

2024-11-16 05:38

浙教版科學七下耳和聽覺同步測試-資料下載頁

【總結】1-3耳和聽覺班級姓名學號1、__________收集空氣中的聲波，聲波進入__________會撞擊__________，使其產(chǎn)生振動，從而引起聽小骨振動，__________將聲音放大后傳人__________，使其中的液體產(chǎn)生振動，聽覺感受器便把這種振動沿__________傳到_______

2024-12-05 04:50

3“耳和聽覺”學習單”學習單(完整版)

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3“耳和聽覺”學習單”學習單(專業(yè)版)

3“耳和聽覺”學習單”學習單(留存版)