【總結(jié)】八年級音樂下冊提到中國通俗音樂，大家首先會想到哪些流行歌手呢？周杰倫、王力宏、林俊杰、潘瑋柏、蔡依林、孫燕姿、莫文蔚等......1.改革開放之前的通俗音樂2.改革開放20世紀(jì)80年代的通俗音樂3.20世
2024-11-19 06:03
【總結(jié)】——主講：劉濤紅學(xué)習(xí)目標(biāo)?知識與技能。?，體會歌曲的情緒，開展創(chuàng)造性的表演活動。?過程與方法?學(xué)生通過收集資料，交流學(xué)唱抗日歌曲的感受，提高處理歌曲情感的能力。?情感態(tài)度價值觀?激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感和為中華之崛起而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念。1、學(xué)完這首歌曲的第一部分之后，你是如何理解作者
【總結(jié)】歐洲風(fēng)情比薩斜塔比薩斜塔：世界著名建筑奇觀，意大利的標(biāo)志之一。比薩斜塔是比薩城大教堂的獨立式鐘樓，位于比薩大教堂的后面，是奇跡廣場三大建筑之一，始建于1173年，設(shè)計為垂直建造，但是在工程開始后不久便由于地基不均勻和土層松軟而傾斜，1372年完工，塔身傾斜向東南。羅馬(Roma)為意大利首都，也是國家政治、經(jīng)濟、文化和交通中心，世界著
2024-11-19 03:19
【總結(jié)】黃河流經(jīng)的省份青海甘肅寧夏內(nèi)蒙古山西陜西河南山東四川黃河兩岸的歌包拯開封府衙洛陽龍門石窟作品簡介《牧羊曲》：是我國第一部功夫電影《少林寺》的插曲，距今已二十多年，但仍能得到了今天
2024-11-18 22:11
【總結(jié)】《游擊隊歌》個時期的歷史背景嗎？抗日戰(zhàn)爭時期？游擊隊賀綠?。?903—1999）賀綠汀(1903—1999)作曲家、音樂教育家。湖南邵陽東鄉(xiāng)人。1923年入長沙岳云學(xué)校藝專學(xué)習(xí)。1926年入黨。1927年參加了廣州起義，1928年隨紅四軍撤至海豐。1931年入上海國
【總結(jié)】這是影片三國演義中的片段，大家知道圖中諸葛亮手上的樂器是什么么？神州古韻?一初識古琴?古琴有多大?最早記載琴的文字就見于《詩經(jīng)》《詩經(jīng)?關(guān)雎》有“窈窕淑女，琴瑟友之”，《詩
【總結(jié)】請同學(xué)們猜猜老師今天表演的是拉丁舞中的哪一種舞蹈？來自哪個國家？?16世紀(jì)起，起源于非洲西海岸的桑巴舞傳?到巴西，在吸收了葡萄牙和印第安人的舞?蹈、音樂風(fēng)格后演變成今天巴西的桑巴舞。高要市小湘鎮(zhèn)初級中學(xué)執(zhí)教者：朱利娜?每年二月
2024-11-19 06:04
【總結(jié)】這是一個千古傳頌的故事，一段柔美深情的旋律，打動了多少愛樂人的心。小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺》，就是這樣一首令欣賞者為之傾倒的
【總結(jié)】為《詩經(jīng)》譜寫的歌曲《關(guān)雎》九年級語文下冊《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，本來只稱《詩》，后來被儒家奉為經(jīng)典，改稱《詩經(jīng)》。據(jù)傳是孔子收錄編纂的，共收錄了從西周初年到春秋中葉約五百年間的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風(fēng)”“雅”“頌”三個部分?！帮L(fēng)”又叫“國風(fēng)”，是各地的歌謠，人民大眾的口頭創(chuàng)作，是《詩經(jīng)
2024-11-18 22:12
【總結(jié)】萬籟此皆寂，惟聞鐘磬音。楚商編鐘曲編鐘演奏時，由三個樂工雙手各執(zhí)丁字形木槌，分別敲擊中層三個組演奏旋律，其中第二組，（據(jù)推斷）可能處于領(lǐng)奏地位。還有兩名樂工，各執(zhí)一大木棒，分別敲擊下層低音甬鐘，配以和聲，起烘托氣氛的作用。楚國（周朝時期諸侯國）楚人出自黃帝
2024-11-19 01:17
【總結(jié)】4/4165XXX365XXX6565231XXXXX龍的傳人創(chuàng)作背景1978年美國與臺灣當(dāng)局“斷交”，臺灣的侯德健對周遭的“悲情”不以為然，在他看來，中國人一直被悲情籠罩，受外國人牽制，他憤怒于這種懦弱的悲情，寫下了《龍的傳人》。他認(rèn)為
2024-11-19 06:02
【總結(jié)】狂歡之歌——巴西同學(xué)們，你們知道這是哪個國家嗎？巴西節(jié)奏練習(xí)：①XXXXXXXX②XXXXXXXXXXXX印度歌曲：《恰利利，恰利》1歌曲的速度是什么樣的？
【總結(jié)】?生命之歌思考并回答問題：1、你最初接觸音樂是在什么年紀(jì)？人們從誕生的那一刻起，音樂就陪伴著人生，媽媽哼唱處的搖籃曲，傾訴著她全部的愛與期望……2、音樂是不是無處不在？回答并證明……音樂見證著人生每一個神圣的儀式；音樂陪伴著人生每一段豐富的經(jīng)歷。3、音樂有什么作用？增添氣氛、引入思維、調(diào)節(jié)情緒等……
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)1．學(xué)習(xí)中能了解桑巴音樂的風(fēng)格特點，逐步學(xué)會音樂審美，準(zhǔn)確把握歌曲節(jié)奏、音高、力度，并自信、熱情地表現(xiàn)歌曲。2．在聆聽、欣賞、學(xué)唱中熟悉歌曲旋律，通過體驗節(jié)奏，在律動中循序漸進(jìn)中掌握桑巴節(jié)奏的特點。3．樂于參與歌曲學(xué)唱，愿意嘗試用歌聲和律動來表現(xiàn)歌曲情緒，愿意繼續(xù)了解和探索與桑巴音樂相關(guān)的文化。2重點難點重點：學(xué)唱、體驗、表
2024-12-09 05:08
【總結(jié)】秘魯民歌《飛逝的雄鷹（ElcondorPasa）》，又譯名為《老鷹之歌》、《神鷹帕薩》或《禿鷹飛過》。由秘魯音樂民俗學(xué)家丹尼爾·阿洛米阿斯·羅夫萊斯，與T·米爾奇貝格合作，根據(jù)秘魯民歌改編為吉他獨奏曲。隨后在世界各地廣為流傳，成為一首風(fēng)靡全球的經(jīng)典世界名曲，被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。秘魯位于南美洲西部，
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