【總結】如初多媒體制作中心ABL情景引入在濟青高速公路L(淄博段)的同側,有兩個化工廠A、B,為了便于兩廠的工人看病,市政府計劃在公路邊上修建一所醫(yī)院,使得兩個工廠的工人都沒意見,問醫(yī)院的院址應選在何處?深廣高速公路如初多媒體制作中心線段的垂直平分線
2024-11-10 13:12
【總結】垂直平分線,它們的
2025-03-12 14:29
【總結】第一章三角形的證明3.線段的垂直平分線(一)一、學生知識狀況分析學生對于掌握定理以及定理的證明并不存在多大得困難,這是因為在七年級學習《生活中的軸對稱》中學生已經有了一定的基礎。二、教學任務分析在七年級學生已經對線段的垂直平分線有了初步的認識,本節(jié)課將進一步深入探索線段垂直平分線的性質和判定。同時,滲透證明一個圖形上的每個點都具有某種
2024-11-24 17:07
【總結】線段的垂直平分線目的要求:1.理解線段的垂直平分線的定義.2.認識點到直線的距離垂線段最短.3.學會畫線段的垂直平分線.4.能利用線段的垂直平分線的有關知識進行應用.重點:利用線段的垂直平分線的有關知識進行應用準備:作圖工具、小黑板、幻燈過程:一、復習.(幻燈)1.我們所學的四邊
2024-12-09 06:12
【總結】第一章三角形的證明3.線段的垂直平分線(二)一、學生知識狀況分析通過對前面相關內容的學習,學生對如何證明一個命題已經積累一些經驗并掌握了必要的方法。但是要證明三角形三邊垂直平分線交于一點對學生來說還是較抽象的,因此,教學時,教師對此不要操之過急,應逐步引導學生理解.二、教學任務分析在上一節(jié)課,學生已經掌握了線段垂直平分線的
2024-11-24 19:45
【總結】課題線段垂直平分線與角平分線教學目標線段垂直平分線與角平分線概念與定理以及逆定理的理解與應用重點、難點線段垂直平分線與角平分線定理與逆定理的理解與應用考點及考試要求定理與逆定理的應用教學內容知識要點詳解1、線段垂直平分線的性質(
2024-12-07 23:51
2024-11-10 21:05
【總結】線段的垂直平分線思考1:我們知道,線段是軸對稱圖形,那么它的對稱軸是什么?ABMN動手操作:在紙上隨意畫出一條線段AB,然后再畫出這條線段的垂直平分線MN,接著在MN上任取一點P,分別聯(lián)結PA,PA與PB之間有怎樣的數(shù)量關系?PC猜想:線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點
2024-11-17 00:53
【總結】THANKS
2025-03-12 11:50
【總結】?尺規(guī)作圖(3)(畫垂線)復習1、什么叫做尺規(guī)作圖?(限定用直尺和圓規(guī)來畫圖,稱為尺規(guī)作圖)2、用尺規(guī)作圖(1)作線段,使它等于已知線段的長;(2)作角,使它等于已知角;?什么垂直平分線?(過線段的中點,垂直這條線段的直線)?線段垂直平分線有哪些特征?
2024-11-18 21:28
【總結】線段的垂直平分線?等腰三角形頂角平分線有哪些性質?垂直底邊,并且平分底邊垂直平分線垂直且平分一條線段的直線是這條線段的垂直平分線.?如圖:直線MN是線段AB的垂直平分線,點C為垂足,請問在圖形中哪些線段相等?為什么??三角形三條邊上的垂直平分線有幾個交點,請畫出圖形并說明你的理由。?村莊A、B都在小河
2024-10-19 12:33
【總結】垂直平分線角平分線綜合應用 一.解答題(共30小題)1.如圖,已知∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,∠1=∠2,EF∥BC交AC于點F.試說明AE=CF.2.如圖,四邊形ABCD中,∠B=90°,AB∥CD,M為BC邊上的一點,且AM平分∠BAD,DM平分∠ADC.求證:(1)AM⊥DM;(2)M為BC的中點.3.已知:如圖,D是等
2025-06-29 10:55
【總結】1THANKS
2025-03-13 07:51
【總結】第1課時線段垂直平分線的性質和判定2線段的垂直平分線新課導入如圖,人字形屋頂?shù)目蚣苤悬cA與點A′關于線段CD所在的直線l對稱.線段CD所在的直線l與線段AA′有什么關系?推進新課AA′Dl如圖,人字形屋頂?shù)目蚣苤悬cA與點A′關于線段CD所在的直線l對稱