《理想的風箏》教案2-文庫吧
2025-08-01 19:11 本頁面
【正文】 個弱勢群體，他們需要正常人的幫助；但殘疾人也是上個堅變的解體，他們用正常人難以想象的毅力生存、生活著。今天，我們就來認識這樣～個人。（板書課題。） 二、教師范讀課文。 2 思考：課文講的是誰的什么事 三、學生自讀課文。 1．學生試著自己提出問題。 2．根據(jù)學生所提問題，教師大體歸納出以下問題：（出示小黑板。） （ 1）課文講了劉老師的哪幾件事 （ 2）劉老師在課上講課和在課下放風箏的情景，二者有什么關(guān)系 （ 3）為什么我一看到春天的一些
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