《登山》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)1-文庫(kù)吧
2025-08-01 18:12 本頁(yè)面
【正文】 時(shí)有沒有遇到什么特別的事？） 課文寫了列寧幾次走小路？ 二、初讀課文，談?wù)勈斋@。 用自己喜歡的方式讀一讀課文中寫列寧兩次走小路的段落。（讓每一個(gè)學(xué)生都有時(shí)間讀完） 談收獲：你讀懂了什么，了解了什么？（找三五個(gè)學(xué)生） 三、精讀課文，讀悟探究。 追問提出路很險(xiǎn)的學(xué)生，你從哪里看出來的？ （適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充介紹正面描寫和
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