【總結】《寫板報稿》教學設計 《寫板報稿》教學設計1 習作目標: 1、指導學生讀懂例文《我市第九屆小學生男子籃球比賽結束東城小學男籃獲得冠軍》,學會新聞報道的寫法。 ...
2024-12-06 00:47
【總結】1 習作2 精彩片斷 師:古往今來,有許多文學家、詩人,他們都非常喜愛菊花, 寫出了許許多多詠菊的詩句,如晉代大詩人陶淵明就有采菊東籬 下,悠然見南山的詩句。同學們還知道哪些寫菊的詩句呢...
2024-09-23 04:55
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——寫一種動物(習 作訓練)2 第2課時(kèshí) (一)教學(jiāoxué)目標 把一種動物的外形和活動情況有條理地寫下來,注意語句(yǔjù) ...
2025-08-06 00:42
【總結】1 四年級語文(yǔwén)教案——寫一種動物〔習 作訓練〕2 第2課時(kèshí) 〔一〕教學(jiāoxué)目標 把一種動物的外形和活動情況有條理地寫下來,注意語句(yǔjù) ...
2024-09-23 05:13
【總結】第一篇:五年級習作訓練3:寫發(fā)言稿 為了便于學生學習,本資源對學生免費開放 五年級習作訓練3:寫發(fā)言稿 大手牽小手 本次習作是寫常用應用文──發(fā)言稿。發(fā)言稿是參加會議者為了在會議上表達自己意見...
2024-11-15 01:33
【總結】1 寫一處景物(習作訓練) 一、教學目標: 1、寫一處景,注意抓住景物靜態(tài)和動態(tài)的特點,題目自擬。 2、做到有中心、有條理,語句通順連貫。 二、教學重、難點: 注意抓住景物靜態(tài)和動態(tài)的...
2025-08-06 00:23
【總結】1 習作一教案2 習作一 教學目標: 1,學會在習作中寫出自己的獨特感受. 2,學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察,樂于及時記錄的 習慣,提高學生的書面表達能力. 3,熱愛大自...
2025-08-06 16:04
【總結】 習作一教案2 習作一 教學目標: 1,學會在習作中寫出自己的獨特感受. 2,學會細致的觀察生活與大自然,養(yǎng)成留心觀察,樂于及時記錄的習慣,提高學生的書面表達能力....
2024-11-18 22:18
【總結】第一篇:習作2(寫觀察日記) 9月18日星期六天氣:多云 我家的大公雞 我家養(yǎng)了一只大公雞。 大公雞很美麗。它的一身白羽毛就像一身白緞子,閃光發(fā)亮。它那火紅的雞冠,好像一朵盛開的雞冠花。嘴和腿...
2024-11-15 23:42
【總結】 寫一處景物〔習作訓練〕 一、教學目標: 1、寫一處景,注意抓住景物靜態(tài)和動態(tài)的特點,題目自擬。 2、做到有中心、有條理,語句通順連貫。 二、教學重、難點: ...
2024-10-01 09:32
【總結】 習作三寫發(fā)言稿 教學目標: 了解發(fā)言稿的一般寫法,能根據(jù)具體需要,具體情境,寫一份內容具體,感情真實,語句通順的發(fā)言稿。 課前準備: 不同類型的發(fā)言稿若干份。 ...
2024-11-16 23:41
2024-09-23 04:58
【總結】 五年級語文教案——《習作三寫發(fā)言稿》教學設計之2 第二課時 一、對照比較,發(fā)現(xiàn)問題 1、教師發(fā)一份事先準備的發(fā)言稿(見附件),讓學生和自己的發(fā)言稿比較,發(fā)現(xiàn)什么 ...
2024-11-16 23:43
【總結】1 五年級語文教案——《習作三寫發(fā)言稿》教 學設計之2 第二課時 一、對照比較,發(fā)現(xiàn)問題 1、教師發(fā)一份事先準備的發(fā)言稿(見附件),讓學生和自己 的發(fā)言稿比較,發(fā)現(xiàn)什么 2、課堂交流...
2025-08-06 15:37
【總結】1 習作三寫發(fā)言稿 教學目標: 了解發(fā)言稿的一般寫法,能根據(jù)具體需要,具體情境,寫一份 內容具體,感情真實,語句通順的發(fā)言稿。 課前準備: 不同類型的發(fā)言稿若干份。 教學過程: 第...