中班數(shù)學(xué)活動設(shè)計動物瓶教案反思-文庫吧
2025-08-01 15:35 本頁面
【正文】 兔。 6只小白兔可以用幾個圓點(diǎn)來表示請一幼兒上來選出 6個圓點(diǎn)的卡片貼在數(shù)字 6的右邊。 （自評：當(dāng)問到 6可以表示什么的時候，孩子們發(fā)言非常積極，他們說 6可以表示 6個蘋果、 6個小朋友、 6張桌子、 6架飛機(jī)、 6條小魚等等，理解了 6的意義，為下面的操作活動埋下了伏筆。） 三、親自實踐，感知比 6少的數(shù)量 。 (1)要求幼兒找出比 6少的動物條貼在瓶身上。 (2)幼兒集中交流，將幼兒探索的結(jié)果用圓點(diǎn)表示出來。（按從大到小的順序 貼在 6個點(diǎn)卡的下面） 3 (3)師生總結(jié)：比 6個圓點(diǎn)少的有 5個、 4個、 3個、 2個、 1個。 （自評：點(diǎn)卡的排列很有順序，使幼兒在視覺上也感知到了比6少的數(shù)量。） ，進(jìn)一步感知比 6少的數(shù)量。 (1)鼓勵幼兒互相幫助，力求完成 5個動物瓶。 (2)通過視頻儀檢查一幼兒做的 5個動物瓶，讓該幼兒自己介紹每個瓶上貼了幾只小動物，請小朋友檢查是否正確，為什么（因為每一個瓶上的動物數(shù)量都比 6少）這些動物瓶上的數(shù)量可以用哪幾個數(shù)字來表示請 5個小朋友一起到數(shù)字城找一找，并貼在和它們一樣多的點(diǎn)卡左邊。然后師生小結(jié)：比 6少的有 1。 （自評：在孩子們實踐的基礎(chǔ)上進(jìn)行提煉，從實物到點(diǎn)子，再到數(shù)字，由具體到抽象，層層深入
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