實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的演講稿（5篇）-文庫(kù)吧
2025-07-26 00:18 本頁(yè)面
【正文】 奮進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，勇攀知識(shí)的高峰，樹(shù)立人生的遠(yuǎn)大理想和目標(biāo)。 我們都熟悉和景仰的楊振寧教授是上個(gè)世紀(jì)一位最卓越的物理學(xué)家。 1922 年 9 月 22 日，楊振寧出生于我國(guó)安徽省合 肥市的一個(gè)知識(shí)分子家庭。他從小就對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，把讀書(shū)視為自己生命的重要組成部分。因?yàn)樽x書(shū)，他常常忘了吃飯，忘了睡覺(jué)。無(wú)論是在小學(xué)，中學(xué)，還是大學(xué)，揚(yáng)振宇在課堂上總是專心聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。 1944 年楊振寧獲得物理學(xué)碩士學(xué)位之后，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考試，獲得了留美獎(jiǎng)學(xué)金，前往美國(guó)芝加哥大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)和深造，最終取得了巨大的科學(xué)成就。 1957 年 12 月 10 日，在瑞典斯德哥爾摩的音樂(lè)廳里舉行了令全世界人為之矚目的年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式。揚(yáng)振宇教授和他在物理學(xué)上的合作好友 —— 另一位 美籍華人李政道教授雙雙獲得了這一最高科學(xué)獎(jiǎng) —— 諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。 培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)， “ 研究歷史能使人聰明；研究詩(shī)能使人機(jī)智；研究數(shù)學(xué)能使人精巧；研究道德學(xué)使人勇敢；研究理論與修辭學(xué)使人知足 ” 。我們中國(guó)也有句古話， “ 少壯不努力，老大徒傷悲 ” 。還有一句是，“ 書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋 ” 。當(dāng)然，我們求知不是為了 “ 顏如玉 ” ，也不奢求什么 “ 黃金屋 ” ，但我們?cè)盖笠环輨?dòng)力的源泉，愿求一份報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的杠桿，像楊振寧、李政道一樣為祖國(guó)謀取榮譽(yù)。 因?yàn)槲覀兡贻p，這就是最大的資本。 有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的 旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。巴金老人也曾動(dòng)情地說(shuō)： “ 青春是美麗的！ ” 是啊，朋友們，我們所擁有的青春是一個(gè)多么美麗燦爛的生命季節(jié)啊，然而，當(dāng)我們享受青春，放飛夢(mèng)想的同時(shí)，肩上也扛起了一份責(zé)任，一份要報(bào)答父母、報(bào)效祖國(guó)的泰山重任！ 作為青年學(xué)生，我們只有掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，練就不怕吃苦的精神和積極創(chuàng)新的能力，才能真正成為社會(huì)的棟梁。而作為大學(xué)校園里的學(xué)莘，我們擁有比我們的前輩更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，我們也擁有比我們同伴更優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，讓我們的青春帶著生命 的激情和報(bào)國(guó)的夢(mèng)想一起飛翔吧！ 這是我們應(yīng)該做到的，也是我們能夠做到的。 我的演講完了，謝謝大家！ 實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的演講稿（篇 2） 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 我有一個(gè)夢(mèng)想，就是我們老師可以不用這么累，能過(guò)好禮拜天、節(jié)假日，能不用起早貪黑，多顧些家。因?yàn)楫?dāng)我晚上 10 點(diǎn)多一身疲憊回到家，看到門口為我亮的燈，既感到溫暖更充滿歉意；因?yàn)槲乙蚕肽艹Ｓ袝r(shí)間和朋友開(kāi)心地相聚；因?yàn)槲也辉赣捎诨丶姨?，想給母親量血壓時(shí)她已經(jīng)睡著；因?yàn)槲遗聻槎⒃缱粤?xí)天還不亮在環(huán)城路上遇到的在我左右 “ 嗷嗷
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