【正文】 到人，建立和健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，使工作有章可循，以章辦事。保證了消防安全各項(xiàng)工作落到實(shí)處。 二、宣傳形式多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富 我校充分利用消防安全宣傳周教育活動(dòng)，全面動(dòng)員，全員參與，普及消防安全知識(shí)，利用升旗儀式，進(jìn)行以 “ 火災(zāi)避險(xiǎn)自救 ” 為主題的國(guó)旗下講話，對(duì)全體師生進(jìn)行消防安全知識(shí)教 育，提高全體師生的消防安全意識(shí)。 利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，普及消防知識(shí)及防災(zāi)自救基本技能等，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。通過(guò) “ 尋找身邊的火災(zāi)隱患 ” 活動(dòng)，提高師生自我教育，自我管理，自我防護(hù)的能力。全校師生齊動(dòng)員集中進(jìn)行 “ 清剿火患 ” 行動(dòng)，共發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患 12 處，重新明確并清理消防通道，檢查消防器材有效性，維修應(yīng)急燈，補(bǔ)全逃生標(biāo)志，校領(lǐng)導(dǎo)已要求相關(guān)部門全部整改落實(shí)。 “ 清剿火患 ” 行動(dòng)使得全校師生思想上更重視消防工作的重要性，從而做到真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。 通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)，家校路路通等途徑，主 動(dòng)向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳家庭消防安全知識(shí)及自護(hù)自救方法，通過(guò)教育學(xué)生輻射每個(gè)家庭，影響社會(huì)，全面推進(jìn) “ 清剿火患 ” 專項(xiàng)整治工作。 以 “ 感受消防教育，增強(qiáng)消防意識(shí)，掌握基本知識(shí) ” 的目的舉行消防安全演練。讓全體師生有一個(gè)體驗(yàn)消防逃生的教育過(guò)程，有了親身經(jīng)歷才能有更好的教育成效。通過(guò)演習(xí)向?qū)W生灌輸消防安全知識(shí)，使之掌握火災(zāi)逃生技能。使師生面對(duì)真正的災(zāi)難時(shí)，能臨危不懼，從容應(yīng)對(duì)，確保自身生命安全。 三、推進(jìn)消防安全責(zé)任制，完善校園安全防控體系 根據(jù)上級(jí)部門有關(guān)精神完善學(xué)校消防安全工作體系，確定重點(diǎn)防火部位，明確重點(diǎn)防火部位負(fù) 責(zé)制，并責(zé)任到人。完善《消防通道巡檢制度》、《消防器具保養(yǎng)制度》，安排專人定期檢查消防器材、消防標(biāo)志的完整性，有效性。由學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭對(duì)學(xué)校進(jìn)行深入細(xì)致的地毯式消防安全大檢查，排摸消防安全隱患 。尤其加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)藥品特別是易燃易爆藥品危險(xiǎn)品的管理 。檢查疏散通道，防火門，消火栓、滅火器及疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急燈 。并落實(shí)消防器具的管理和保養(yǎng)責(zé)任制。保證消防器具隨時(shí)處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。從技防角度確保廣大師生的生命安全。 學(xué)校安全無(wú)小事，消防安全工作更是一個(gè)艱巨的長(zhǎng)期的任務(wù)。我們?cè)诩訌?qiáng)日常工作管理和階段情況總結(jié)的同時(shí)， 要真正在師生中樹(shù)立一種防患于未然的安全意識(shí)。只有防治結(jié)合，才能保證學(xué)校安全，維護(hù)師生安全。我們相信，在全校師生的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為教育事業(yè)與學(xué)校發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 119 消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)【篇 6】 我們學(xué)校在全國(guó) “119” 消防宣傳周到來(lái)之際，根據(jù)教育局指示精神組織開(kāi)展了形式多樣、貼近學(xué)校師生實(shí)際的消防安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的消防安全意識(shí)?，F(xiàn)將學(xué)?；顒?dòng)總結(jié)如下： 學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，職能部門主任為副組長(zhǎng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班班主任為具體負(fù) 責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到了責(zé)任明確，確保了各項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)的順利開(kāi)展。 學(xué)?？倓?wù)部門組織后勤人員認(rèn)真細(xì)致地對(duì)學(xué)校的消防實(shí)施設(shè)備、器材進(jìn)行檢查，對(duì)存在的消防安全隱患，邊排查邊整改，如電線線路是否裸露、老化，消防滅火器是否充實(shí)等等，確保學(xué)校的消防安全。 學(xué)校德育處在宣傳周活動(dòng)期間，開(kāi)展了消防安全系列活動(dòng)。 11 月 x 日，學(xué)校班子開(kāi)會(huì)，確定具體各項(xiàng)防火工作，成立工作小組。 11 月 x 日，利用午會(huì)時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃?xì)獾墓獗P。 11 月 x 日，利用班會(huì)課的時(shí)間，通過(guò)校園電視網(wǎng)，全校師生觀看了《生命無(wú)價(jià)，責(zé)任如山》的有關(guān)消防的光盤。 11 月 x 日，利用國(guó)旗下講話的時(shí)間，對(duì)全校師生作了《加強(qiáng)消防意識(shí)、關(guān)注生命安全》的演講。 11 月 x 日全校舉行了防火疏散演練，活動(dòng)開(kāi)展的比較成功，與以往相比又取得了較大的進(jìn)步。 學(xué)校通過(guò)電子屏幕滾動(dòng)宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式，營(yíng)造了消防宣傳周的濃厚氛圍。 學(xué)校各班統(tǒng)一在 11 月 x 日下午的班會(huì)課上，以 “ 火災(zāi)安全逃生知多少 ” 為主題開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。各班充分利用班會(huì)時(shí)間，學(xué)生暢所欲言，互相交流，學(xué)會(huì)了許多安全逃生的科學(xué)知識(shí)。 1安排各班出一期消防安全小報(bào)。 1開(kāi)展 “ 小手拉起大手 ” 活動(dòng)，即學(xué)生向家長(zhǎng)宣講在學(xué)校專題活動(dòng)中獲得的消防安全知識(shí)，使消防安全教育輻射到每一個(gè)學(xué)生的家庭。 學(xué)校通過(guò)開(kāi)展消防宣傳周系列活動(dòng)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施，加強(qiáng)了校園安全穩(wěn)定工作，進(jìn)一步深化了我校 “ 安全文明校園 ” 的創(chuàng)建工作，為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進(jìn)作用。 119 消防 宣傳月活動(dòng)總結(jié)【篇 7】 根據(jù)《 20__年 “119 消防安全宣傳月 ” 工作方案》的要求，我局高度重視，成立 “119 消防宣傳月 ” 活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做好 “119 消防宣傳月 ” 各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將總結(jié)如下： 一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想 我局高度重視學(xué)校消防安全工作，在 “119 消防宣傳月 ” 之前教育局和各中心學(xué)校均召開(kāi)了專題會(huì)議，要求各學(xué)校利用本次活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，消除安全隱患，積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的消防安全宣傳教育 “ 三個(gè)一 ” 活動(dòng)，即上一堂 “ 消防課 ” 、開(kāi)展一次全校 “ 消防疏散演練 ” 和布置一份寒假消防安全作業(yè)，充分利用學(xué)校的宣 傳櫥窗、黑板報(bào)、學(xué)校廣播等宣傳陣地進(jìn)行大力傳，通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，大家統(tǒng)一了思想。 二、提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo) 開(kāi)展 “119 消防宣傳月 ” 安全宣傳教育活動(dòng)，是減少校園火災(zāi)事故發(fā)生、提高校園防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措，是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識(shí)、提升自防自救能力的重要手段。為此，我局成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，主任督學(xué)任副組長(zhǎng)；各相關(guān)股室長(zhǎng)、校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)為成員。 各學(xué)校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。明確校領(lǐng)導(dǎo)主抓，指定專門人員負(fù)責(zé)，結(jié)合實(shí)際制定活動(dòng)方案，細(xì)化 任務(wù)要求，以強(qiáng)有力的舉措確?；顒?dòng)取得實(shí)效。 三、開(kāi)展活動(dòng)，提升技能 各學(xué)校通過(guò)各種形式的活動(dòng)和學(xué)習(xí)提高了廣大師生的安全意識(shí)，做到安全教育不放松。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，廣大師生提高了消防實(shí)踐技能。 “119 消防宣傳月 ” 中，以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會(huì)活動(dòng)。要求在班會(huì)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行火場(chǎng)逃生技能培訓(xùn)。 ，讓學(xué)生學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的常識(shí)和技巧，增強(qiáng)其應(yīng)急避險(xiǎn)能力。 ，學(xué)校組織廣大師生觀看 “ 消防安全展覽 ” 、組織學(xué)生開(kāi)展了消防知識(shí) 手抄小報(bào)競(jìng)賽和展覽活動(dòng)。 （幼兒園）在全體師生中進(jìn)行了一次消防知識(shí)講座。 119 消防宣傳月活動(dòng)總結(jié)【篇 8】 根據(jù)段相關(guān)要求，車間于 11 月 2 日至 12 月 5 日在車間范圍內(nèi)開(kāi)展了以 “ 全民消防，生命至上 ” 和 “ 全民參與，清剿火患 ” 為主題和主要內(nèi)容的 “” 消防宣傳月活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下： 一、活動(dòng)取得效果： ，營(yíng)造濃厚的 “119” 消防宣傳月活動(dòng)氛圍。