新時代青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會10篇-文庫吧
2025-05-17 00:10 本頁面
【正文】 切切地體會到軍人的辛勤。無論是風(fēng)吹雨打、烈日暴曬，還是節(jié)假日，他們都堅守著崗位，從不松懈。我們祖國能如此的和平，如此的繁榮富強，離不開這些軍人的努力。如果沒有你們，就沒有我們美好的今天 ! 新時代青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會【篇 3】 “ 落紅不是無情物，化作春泥更護花 ” 。從古至今，人生的意義在于奉獻。奉獻，是一種美德。奉獻是一種境界。奉獻是一種情感。 什么是奉獻 ?奉獻是 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 的獻身精神。奉獻是 “ 浩蕩離愁白日斜吟鞭，東指即天涯 ” 的默默無聞。奉獻是 “ 采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜 ” 的高尚品質(zhì)。奉獻是 “ 隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲 ” 的默默無私。如果你是一棵大樹，你可以為世界灑下一片陰涼 。如果你是一株小草，你可以為世界增添一分綠意。這就是奉獻。簡單又復(fù)雜。 魯迅先生， “ 俯首甘為孺子牛 ” ， ，鞠躬盡瘁，死而后已，孔繁森將自己的一生。奉獻于阿里。他們以無私的奉獻精神，實現(xiàn)了自己的人生價值。為社會進步做出巨大貢獻，被世人稱頌。這就是奉獻。一種美德。 奉獻是積極主動，就像寓言中的露珠。他將自己奉獻給了一個又一個的生命，這是他大的快樂和幸福。默默無聞，無怨無悔。我們?yōu)槿艘朴诜瞰I。只有奉獻了，付出了，才會領(lǐng)悟到其中的樂趣。一個人如果學(xué)會了奉獻而不奢求回報，那么，他的境界就上升了一個層次。一個人學(xué)會了奉獻，就等于他掌握了一種自我提高的方法，這就是奉獻。一種境界。 現(xiàn)在大批的作家，文藝工作者、思想家。他們 也在奉獻著自己的思維，奉獻著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時期。在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時，更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟建設(shè)提供了精神動力和智力支撐。由此可見，精神力量的奉獻，不可忽視。 我們常把老師的奉獻比作， “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 。人間偉大的奉獻也在于此。教師將自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生。一批批的學(xué)生成為國家棟梁。而奔赴社會主義建設(shè)的洪流。學(xué)生該感謝的人就是老師。這就是奉獻。 奉獻不是為了索取。奉獻應(yīng)是自覺自愿的。從現(xiàn)在起從現(xiàn)在做起讓從現(xiàn)在做起，讓奉獻之樹常青。 新時 代青年挺膺擔(dān)當(dāng)心得體會【篇 4】 北宋劉斧撰輯《青瑣高議》中有云： “ 我聞古人之詩曰： ‘ 長江后浪推前浪，浮事新人換舊人 ’” 。此句比喻事物不斷前進，多指新人新事代替舊人舊事。之所以提及此句，是想和同學(xué)們分享：身處于這個特殊時期的我們，該拿什么回報生命的饋贈。 有人說，零零后是最享受的一代人。出生時，便擁有了人類耗時幾千年積攢下來的財富，坐擁著讓前輩人羨慕的科技繁榮，文化繁茂，城市繁華。一切的一切，像是專門為我們這代人定制的禮物，供我們盡情地享用。 我們忽略周圍的所有，像是空氣一樣，尋常得不能再尋常。 我們理所當(dāng)然的接受，像是其中本該就有我們應(yīng)得的份量。 我們毫不忌憚地享用，如同天上之水，源源不盡，取之不竭。 我們肆意地?fù)]霍，如同永不消失的明天，總有朝陽徐徐升起。 也有人說，零零后是最可悲的一代人。手游里的王者，動漫中的稚氣。寸步不離手機，滿腦子全是游戲，眼神中缺少了靈動，心智中殘缺了思維。 你我皆為零零后。我們何其感嘆，能如此幸福地生活在祖親的溫暖懷抱，避及風(fēng)雨，笑對天地。我們又是何其幸運地遇見這個時代，心存善良，秉持勇敢，無私無畏。 不知你是否甘愿做人們口中最享受最可悲的這代人 ?！不知你是否用心想過， 身邊這一切美好，從不曾駐留過你我的身影。因為這其中，從沒有哪一份，是你我辛苦付出之后獲得的成功；沒有哪一束，是你我用智慧凝結(jié)而成的光芒；更沒有哪一道，是屬于你我獨有的風(fēng)景。想來，我們該為前輩人的努力豎指贊嘆，更該為己之未來設(shè)定前行的目標(biāo)。 青春當(dāng)值皆你我，風(fēng)華正茂恰少年。在汲取知識營養(yǎng)之時，選擇玩樂，在歷經(jīng)磨礪成長之時，選擇放棄，愧對生命的真諦，愧對青春黃金般的時光，更愧對少年熱情似火的歲月。 你我皆為奔涌的后浪。不必再糾結(jié)于描述疫情的種種，只因身浸其中，安然即好。我們，應(yīng)該把生命賦予的能量，投入到知識的熔 爐里，以只爭朝夕的緊迫感，舍我其誰的使命感，奮發(fā)有
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