【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察，使學(xué)生知道“0”的兩種含義：沒有的含義和起點(diǎn)的含義。2.規(guī)范“0”的寫法，使學(xué)生能較整潔地書寫“0”。3.培養(yǎng)學(xué)生想象、合作、探究能力及認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生知道“0”的兩種含義。教學(xué)具準(zhǔn)備：直尺、3只猴子圖片、1—5數(shù)字卡片、一張空白卡片。教
2024-11-19 08:41
【總結(jié)】（北京版）一年級數(shù)學(xué)上冊教案數(shù)一數(shù)1教學(xué)內(nèi)容:數(shù)一數(shù)教學(xué)目標(biāo)：，感受生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。，分類觀察等行為習(xí)慣。。教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生熟悉校園環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)難點(diǎn)：感受生活中處處有數(shù)學(xué)。實(shí)踐活動：觀察、討論教、學(xué)具準(zhǔn)備：主題圖教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：，從現(xiàn)在
【總結(jié)】練習(xí)十教學(xué)目標(biāo)：1.鞏固20以內(nèi)退位減法的知識，鞏固計算方法。2.感受部分與整體之間的關(guān)系，在練習(xí)中滲透函數(shù)思想。3.培養(yǎng)學(xué)生的計算方法。教學(xué)重點(diǎn)：計算方法。教學(xué)難點(diǎn)：選擇自己喜歡的計算方法。教學(xué)過程：一、宣布課題：這節(jié)課我們來上一節(jié)練習(xí)課。二、課堂練習(xí)1.看圖列式
2024-12-09 08:43
【總結(jié)】“=、＞、＜”的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生在喜愛的故事情境中進(jìn)行操作，知道用一一對應(yīng)的方法來比較物體的多少。2.會讀、寫=、＞、＜，并知道它們的意義，會用它們表示數(shù)的大小。3.培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、參與意識和創(chuàng)新精神。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用“=、＞、＜”表示數(shù)的大小。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣。導(dǎo)入：小
2024-11-20 00:59
【總結(jié)】6—10各數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.在具體情境中了解10以內(nèi)數(shù)的順序，能夠區(qū)分幾個和第幾個。2.學(xué)會讀、寫6—10。3.能夠借助具體物品正確的數(shù)出10以內(nèi)物體的個數(shù)。教學(xué)重點(diǎn)：在具體情境中了解10以內(nèi)數(shù)的順序，能夠區(qū)分幾個和第幾個。教學(xué)難點(diǎn)：書寫6—10。教學(xué)過程：（
2024-12-04 20:43
【總結(jié)】認(rèn)識物體素質(zhì)教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】使學(xué)生初步認(rèn)識長方體、正方體、圓柱和球，了解它們的外部性，能辨認(rèn)生活中較簡單的物體形狀?！具^程與方法】通過合作、交流，經(jīng)歷認(rèn)識物體形狀的過程，體驗(yàn)物體形狀的特征。【情感、態(tài)度與價值觀】感受知識與生活的聯(lián)系，在活動中體會到參與的樂趣，學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)：、正方體、圓柱和球，了解
2024-12-08 17:55
【總結(jié)】0的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識0，會讀、寫0。2.會表示0，知道0代表的意思。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力。教學(xué)重點(diǎn)：會表示0，知道0代表的意思。教學(xué)難點(diǎn)：會寫0。教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課出示掛圖（一棵蘋果樹，樹上結(jié)了10個大蘋果）同學(xué)們，豐收了，
2024-12-08 07:10
【總結(jié)】6、7的加減法教學(xué)目標(biāo)：1.會計算得數(shù)是6、7的加法和減法式題。2.在動手操作中理解加減法的含義，初步了解加減法之間的關(guān)系。3.培養(yǎng)操作能力、觀察和比較能力，培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)和認(rèn)真審題的好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：能夠正確口算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)減法。教學(xué)難點(diǎn)：用括線表示條件和問題的加減應(yīng)用題。教學(xué)過程：
2024-12-03 06:51
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解加法的意義，會口算5以內(nèi)的加法。2.初步了解加號的意義。3.培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)：初步理解加法的意義，強(qiáng)調(diào)把兩部分和起來用加法。教學(xué)難點(diǎn)：熟練口算5以內(nèi)的加法。教具準(zhǔn)備：課件教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：游戲（對暗號）
2024-11-19 08:42
【總結(jié)】8、9的分與合教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生掌握8、9的分解與組成，領(lǐng)悟規(guī)律，加深對10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識。2.經(jīng)歷動手實(shí)踐、自主探索、合作交流的學(xué)習(xí)過程，發(fā)展初步的動手實(shí)踐的能力、語言表達(dá)能力及合作交流的意識。3.體會分與合的思想，并體會數(shù)學(xué)知識是相互聯(lián)系的。教學(xué)重點(diǎn)：通過學(xué)生實(shí)踐，探索得出8、9的分與合，并領(lǐng)悟規(guī)
【總結(jié)】8和9的認(rèn)識教學(xué)目的：1.認(rèn)識數(shù)字8和9，知道8和9表示的數(shù)量意義。2.熟練數(shù)出8和9，會正確讀寫，并能用這些數(shù)表示物體的個數(shù)或事物的順序和位置。3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重、難點(diǎn)：正確讀寫8和9。教學(xué)準(zhǔn)備：掛圖、點(diǎn)子圖、生備學(xué)具教學(xué)過程：一、引入
2024-11-20 01:00
【總結(jié)】認(rèn)數(shù)0教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識數(shù)字0并且會正確書寫。2.通過認(rèn)數(shù)、數(shù)數(shù)滲透數(shù)學(xué)與實(shí)際生活密不可分的思想。3.在學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：指導(dǎo)書寫0。教學(xué)難點(diǎn)：明確0所表示的意思。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入想一想在日常生活中你在哪兒見到過0？二、新授
2024-12-08 23:38
【總結(jié)】課題：海鷗回來了教學(xué)內(nèi)容：小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(青島版)，20以內(nèi)十幾加幾不進(jìn)位加法與十幾減幾不退位減法70—71頁教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體實(shí)例，能正確口算十幾加幾（不進(jìn)位）、十幾減幾（不退位）的加減法，知道加減法各部分的名稱。2、結(jié)合圖片，了解估算，培養(yǎng)學(xué)生的估算意識，滲透估算思想。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)舊知：
2024-12-05 07:27
【總結(jié)】連加教學(xué)內(nèi)容：41頁例1，課堂活動1、2，練習(xí)五1。教學(xué)目的：1．通過情景教學(xué)說明連加的意義。2．通過操作感悟體會連加的計算方法。3．培養(yǎng)思維多樣性。教學(xué)重難點(diǎn)：連加的計算方法教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)〇〇〇〇〇學(xué)生看圖說圖的意思，并且寫算式。
2024-11-19 21:09
【總結(jié)】分類教學(xué)內(nèi)容：54——57頁，練習(xí)6教學(xué)目的：1．通過實(shí)際操作感悟分類的方法。2．感悟在生活中的應(yīng)用。3．養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：1．通過實(shí)際操作感悟分類的方法。2．在生活中的應(yīng)用。教學(xué)過程：一、出示54頁圖1.這幅圖是什么意思？2.你準(zhǔn)備怎么辦？3.出示小
2024-11-20 00:11
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