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教師個(gè)人師德師風(fēng)自查整改報(bào)告5篇-文庫吧

2025-05-17 00:09 本頁面


【正文】 學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自 己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識。 再次、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識。在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評與自我批評。虛心向其他同志請教,請別人幫助查找問題,對于別人的批評和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大 教師個(gè)人師德師風(fēng)自查整改報(bào)告篇 2 當(dāng)前, “ 學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員 ” 學(xué)習(xí)教育在全黨開展,這是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,是協(xié)調(diào)推進(jìn) “ 四個(gè)全面 ” 戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。 “ 兩學(xué)一做 ” 不是活動,貴在長期堅(jiān)持。因此需要我們切實(shí)摒棄三種心態(tài),把學(xué)習(xí)教育抓實(shí)抓細(xì),抓出成效。 一是要摒棄 “ 活動 ” 心態(tài)。近年來,中央及地方開展過許多主題教育實(shí)踐活動,各地黨組織在這方面都有許多的經(jīng)驗(yàn)和成績。因此,這次開展 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育,有些基層黨組織和黨員習(xí)慣性認(rèn)為又來了一場 “ 活動 ” ,在開展過程中自然免不了 “ 活動 ” 一些的慣性思維 和做法,分階段、按步驟,造聲勢,求 “ 特色 ” 等等。殊不知,中央明確強(qiáng)調(diào) “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育不是一次活動,突出的是正常教育,要求的是抓在平時(shí)。因此各級黨組織和廣大黨員應(yīng)摒棄以往那種 “ 活動 ” 心態(tài),轉(zhuǎn)變觀念,把 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育當(dāng)作黨組織和黨員的一門日常必修課,有機(jī)融合、無縫對接于組織建設(shè)和各項(xiàng)工作中,要通過開展學(xué)習(xí)教育切實(shí)提高黨員的思想意識,轉(zhuǎn)變紀(jì)律作風(fēng),解決問題不足,增強(qiáng)黨組織和黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二是要摒棄 “ 過關(guān) ” 心態(tài)。 “ 兩學(xué)一做 ” ,學(xué)是基礎(chǔ),做是關(guān)鍵。學(xué)和做都是一個(gè)動態(tài)發(fā)展的過程,絕不是一蹴而就的事情 。古語云: “ 讀萬卷書,行萬里路 ” ,講的就是學(xué)習(xí)和實(shí)踐的長期性和持續(xù)性。人們從學(xué)習(xí)和實(shí)踐中豐富知識、汲取經(jīng)驗(yàn)、增長才干的過程是一個(gè)持續(xù)發(fā)展的過程,所謂 “ 茍日新,日日新,又日新 ” ,只要人們不停止前進(jìn)的腳步,那么學(xué)習(xí)和實(shí)踐就將是一個(gè)永恒的命題。而 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育注重的是黨員的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是廣大黨員在新時(shí)期提高思想認(rèn)識、增強(qiáng)素質(zhì)能力的一個(gè)重要載體和平臺,也是我黨一項(xiàng)長期嚴(yán)肅的政治任務(wù),只有進(jìn)行時(shí),沒有完成時(shí),每名黨員都有責(zé)任和義務(wù)全身心投入學(xué)習(xí)教育之中,不斷砥礪品行,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步,不斷成長成才。因此,我們應(yīng)該摒 棄以往那種 “ 過關(guān) ” 心態(tài),認(rèn)為通過一兩次學(xué)習(xí)教育、開展一兩次實(shí)踐活動就可以 “ 認(rèn)證合格 ” 、 “ 圓滿過關(guān) ” ,而應(yīng)該長學(xué)長思、常做常新,將學(xué)習(xí)教育貫穿于每個(gè)黨員政治生命的全過程,努力做到生命不息、學(xué)習(xí)奮斗不止。 三是要摒棄 “ 功利 ” 心態(tài)。在以往的一些主題教育中,有些基層黨組織為了凸顯活動成效、彰顯工作業(yè)績,往往存在 “ 急功近利 ” 的思想,注重于做表面文章,熱衷于弄 “ 花花草草 ” ,專注于搞 “ 形式主義 ” ,卻往往忽略和偏離了初衷和實(shí)質(zhì),只是徒增了一些臺賬資料、宣傳欄板等,而通過活動提高人們思想認(rèn)識,進(jìn)而推動事業(yè)發(fā)展的作用卻未得到充分體現(xiàn),致使活動成效大打折扣。這次學(xué)習(xí)教育主要是以黨支部為單位,依托 “ 三會一課 ” 等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。可以說, “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教 育追求的是 “
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