【正文】 人有的還記著那和尚，說那和尚說得有道理。如是，就這么代代傳下來，一年四季，只要山上長樹長草，立馬有人去挖掉。沒樹沒草全是沙，一掛起大風(fēng)，空中到處是沙，都打不開眼，不敢開門窗。 ” “ 啪！ ” 雷鋒一拍桌子，站起來說： “ 封建思想殘害百姓這么多年，今天給我知道了，我絕對不能坐視不管。 ” 第二天，演出一結(jié)束，雷鋒就去和團(tuán)長報(bào)告了這件事，團(tuán)長聽完后也很氣憤，說： “ 雷鋒同志，毛澤東教導(dǎo)我們，要把人民的疾苦當(dāng)作我們自己的疾苦，這件事就交給你處理了，一定要辦好！ ” 雷鋒行了一個(gè)軍禮： “ 保證完成任務(wù)！ ” 隨后，雷鋒知道村支書和民兵連長，用毛澤東思想教導(dǎo)了他們，取得他們的一直支持，相約在 3 月 12日植樹節(jié)那天，發(fā)動(dòng)群眾種樹。 沒多久， 3 月 12 日植樹節(jié)到了，雷鋒請假一天，來到李家莊，到那一看，積雪已經(jīng)融化，山 上都是群眾，老老少少，正干得熱火朝天呢，雷鋒很高興，搶過一個(gè)老人家的鋤頭，說： “ 老人家，你休息下，讓我來。 ” 雷鋒和鄉(xiāng)親們打成一片，植樹一整天。因?yàn)槭钦埣?，雷鋒穿著便服，許多人都沒認(rèn)出他來。 到了晚間，山上已經(jīng)滿是樹了，這時(shí)村支書走過來，笑著對雷鋒說： “ 哈哈，我以為你忘記了，沒來呢。 ” 雷鋒說： “ 只要對人民有益的事，我肯定會去做。 ” 學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡簡介【篇 6】 三月的春風(fēng)又吹進(jìn)了沈農(nóng)校園，同時(shí)，也吹進(jìn)了同學(xué)們的心中。三月是奉獻(xiàn)、是感恩、是學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的時(shí)候。多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)了一代又一代的青少年不 斷進(jìn)步，茁壯成長。在校團(tuán)委的號召下 ,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我們藥學(xué)研究協(xié)會為響應(yīng)學(xué)校的要求，決定學(xué)雷鋒活動(dòng)是到人民公園種花。 3 月 17 日上午八點(diǎn)，參加活動(dòng)的成員在圖書館門前集中然后向人民公園 “ 進(jìn)軍 ” ，成員們一路有說有笑的走到了人民公園，到了那里之后我們在工作人員的帶領(lǐng)下取得工具，確定了我們的 .任務(wù)之后，成員們斗志激昂地拿著手中的工具開始干活。一部分人負(fù)責(zé)把堆積成山的泥土挖平，一部分人負(fù)責(zé)清理殘留的垃圾袋，一部分人負(fù)責(zé)種植花卉。在種植過程中，成員們沒有任何怨言，都非常認(rèn)真的完成了此次的任務(wù)，并應(yīng)允明年再 去。 通過這次活動(dòng)，讓我們深刻認(rèn)識到作為新一代的年經(jīng)人，在獲得了更廣泛的科技文化知識，掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時(shí)，往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。這次活動(dòng)，讓我們懂得了雷鋒的勤勞精神。學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們在潛移默化中感染雷鋒精神的真諦所在。我們學(xué)習(xí)雷鋒，就要學(xué)習(xí)他無私奉獻(xiàn)，勤勞奮斗的精神，全心全意為人民服務(wù)的思想。把雷鋒精神內(nèi)植于心，外踐于行，做一個(gè) “ 活雷鋒 ” ，只要有心，天天都是雷鋒日。 學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡簡介【篇 7】 六（ 3）班某某同學(xué)，在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績好，尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí) 成績優(yōu)秀，并樂于助人。有句話說得好， “ 你有困難我助你 ” ，他就是一個(gè)這樣的男孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會主動(dòng)借筆給同學(xué)使用； 班里的衛(wèi)生用具亂了，總是他一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能及時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對于有困難的同學(xué)，他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；在學(xué)習(xí)上，他能認(rèn)真上好每一節(jié)課，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學(xué)不會做題，他會不厭其煩地重復(fù)講解，一直到他們懂了為止。 班上的 .值日生有事情請假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃 課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋?，放到垃圾桶里? 在六（ 3）班的教室里，總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說： “ 一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。 ” 六（ 3）班在一個(gè)這么有責(zé)任心，這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下，一定會越來越好！ 學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡簡介【篇 8】 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們： 大家下午好！我是五三班的錢卓涵，一個(gè)快樂的小雷鋒。 通過開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì)，我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從 身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，我常常主動(dòng)關(guān)掉教室里，辦公室里的 “ 長明燈 ” ；看到水龍頭沒關(guān)緊，我總會跑過去把它擰緊；吃飯時(shí)我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完，吃多少盛多少 ,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難，我總是幫他們洗，幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的 .光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶?，我主?dòng)存放到老師那里。作為老師的小助手，我也常常告訴我的同學(xué)，拒絕零食，節(jié)約每一分錢?？吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難，我主動(dòng)承擔(dān)起做他的小幫手，小老師。上課時(shí)，我監(jiān)督提醒他注意聽講，按時(shí)完成 作業(yè)，不懂得問題，我及時(shí)給他講解?，F(xiàn)在，在我的帶動(dòng)下，他的學(xué)習(xí)積極性高了，上課時(shí)也能積極發(fā)言了?？吹剿倪M(jìn)步，我真的感覺很幸福。這時(shí)，我又想到了雷鋒的那句：把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。 最后，我想告訴大家：學(xué)習(xí)雷鋒，我很開心；幫助別人，我很樂意；我要做一個(gè)新時(shí)代的 “ 快樂的小雷鋒 ” ，同學(xué)們，我們一起努力吧！ 學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡簡介【篇 9】 她是西村完小六一班的學(xué)生，她叫侯玉麗。在第 50 個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)中，通過老師的講解，她了解了雷鋒的一些事跡，非常感動(dòng)。 雷鋒無時(shí)無刻都為她人著想，做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動(dòng)中，她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召，時(shí)時(shí)處處以雷鋒為榜樣。雷