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幼兒園畢業(yè)策劃活動(dòng)方案(通用10篇)-文庫吧

2025-05-17 00:06 本頁面


【正文】 的筑巢人》 (全體畢業(yè)班教師 )體操隊(duì)《斗牛士》 1教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒 1結(jié)束音樂 感恩的心 八、人員分工: 總策劃與顧問:園長(zhǎng) 活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長(zhǎng) 主持人:幼兒兩名 (男、女 )、教師一名 舞臺(tái)布置:大班老 師 攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師 服裝道具:小中班老師協(xié)助制作 會(huì)場(chǎng)布置:后勤人員 燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名 1協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師 1會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤人員:小中班家長(zhǎng)委員會(huì)代表及后勤人員 1安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九、活動(dòng)詳細(xì)流程:略十、活動(dòng)結(jié)束后 收集視頻及照片,并編寫書面報(bào)道資料入檔 。召開總結(jié)會(huì),總結(jié)收獲,并對(duì)下次活動(dòng)提出建議 。中班組召開教師會(huì),對(duì)如何穩(wěn)定中班家長(zhǎng)及幼兒展開討論,擬定保生策略。 “ 再見,幼兒園 ” 畢業(yè)典禮方案活動(dòng)目的: 表達(dá)告別老師 和同伴的情感。 享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。 欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系?;顒?dòng)時(shí)間: x 年 6 月 30 日晚 6: 30――8 : 00 活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程: 主持人講話 (教師: x)(幼兒: x) 童年是一段 “ 快樂來得很多,憂愁去得很快 ” 的純真年代,也是許多人長(zhǎng)大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。 經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。 快畢業(yè)了,我要 “ 祝大家每晚都有好 夢(mèng) !” 、 “ 祝大家快快長(zhǎng)大 !” 、 “ 祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖 !” 、 “ 希望大家不要變成近視眼 !” 、 “ 祝大家健健康康,有美好的每一天 !” 小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。 希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。 節(jié)目表演:舞蹈 ―― 浪漫櫻花 (表演者:大一班小朋友 ) 那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景 “ 舞蹈 ―― 浪漫櫻花 ” 。大 家歡迎 ! 家長(zhǎng)寄語:大一班 x 媽媽 欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了 ?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢 ! 掌聲有請(qǐng):大一班 x 媽媽 游戲:擊鼓傳花 節(jié)目表演:武術(shù) ―― 男兒當(dāng)自強(qiáng) (表演者:大二班 x 小朋友 ) 快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長(zhǎng)大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班 x 小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演 “ 男兒當(dāng)自強(qiáng) ”! 小朋友寄語:大二班 x 小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦 !你們說, x 表演得棒嗎 ?那我 們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧 ! 剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧 ! 游戲:搶板凳 節(jié)目表演:合唱 ―― 老師,再見了 (表演者:大二班小朋友 ) 老師,老師,您真好 !辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好 !請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?―― 老師,再見了 ! 家長(zhǎng)寄語:大二班 x 媽媽 接下來有請(qǐng)我們大二班 x 媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢 ? 游戲:搶板凳 1節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱 ――DoReMi 這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班 x 小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲 ――DoReMi 1小朋友代表:大一班 x 現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢 !讓我們一起來聽聽,大一班 x 小朋友想說些什么吧 ! 1游戲:搶板凳 1節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞 ―― 畢業(yè)詩 七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生 ?三年的師生情誼讓我們彼 此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞 “ 永遠(yuǎn)的守巢人 ” 。 1園長(zhǎng)寄語 聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們 !聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候 ??磻T了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人 !還有,我們的 x 園長(zhǎng) ! 1畢業(yè)頒獎(jiǎng) 我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們 將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè) ,同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀 ?對(duì)了,這可是老師特意為 你們準(zhǔn)備的哦 !讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢 !好不好啊 ? 1畢業(yè)典禮結(jié)束 園長(zhǎng):小朋友們,祝你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼?,快快樂?!但別忘了有空常回幼兒園看看哦 !大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。 幼兒園畢業(yè)策劃活動(dòng)方案篇 4 合:親愛的小朋友們:大家好 ! 師:今天我們歡聚一堂, 述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏 a、鮮花朵朵,綻放在無眠的夜晚 。 b、星光閃爍,璀璨著小朋友們的張張笑臉 。 c、花兒在開放,鳥兒在歡唱, 合:這一切的一切都在為我們 “ 大班畢業(yè)典禮 ” 喝彩 ! a、他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福, b、他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。 c、此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng), 師:因?yàn)?,今天孩子們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 合:五蓮縣機(jī)關(guān)幼兒園 x 年蒙大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始 ! 一、詩朗誦《畢業(yè)詩》 a:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng), c:因?yàn)榻裉煳覀兙鸵厴I(yè)了。 b:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在我們心中。 合:下面欣賞全體大班小朋友為我們朗誦《畢業(yè)詩》。 二、大合唱《不老的老師》 a、聽說有一種神奇的草,老師吃了就不會(huì)變老, b、我要去把這種草尋找,把它獻(xiàn)給我的老師, c、感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)我們 ! 合:請(qǐng)欣賞全體小朋友給大家?guī)淼拇蠛铣恫焕系睦蠋煛? 三、頒發(fā)畢業(yè)證 a、我們畢業(yè)了 !畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。 b、當(dāng)我想起你們的時(shí)候,我會(huì)打開畢業(yè)證, 幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前 ! c、我們會(huì)珍藏它,伴我們走過長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。 師、三年來你們的健康成長(zhǎng),離不開園長(zhǎng)老師的關(guān)心和愛護(hù)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)老師為小朋友 頒發(fā)畢業(yè)證。 四、老師代表講話 師:對(duì)我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨
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