幼兒園感恩節(jié)方案策劃書(通用9篇)-文庫吧
2025-05-17 00:05 本頁面
【正文】 四、活動具體流程及內(nèi)容 ：感恩的心 感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜 隨著音樂，老師表演手語操《感恩的心》。 ：感恩節(jié)的由來 從感恩節(jié)的由來和習俗講起，引出感恩節(jié)必不可少的食物 —— 火雞 。從日常生活中爸爸媽媽的教育，引導寶寶說出 爸爸媽媽我愛您 ， 爸爸媽媽謝謝您 !增加親子互動。 ：爸爸媽媽請吃糖 準備糖果，請寶寶送給爸爸媽媽吃，體現(xiàn)分享的美德。引導寶寶大聲說出：爸爸請吃糖，媽媽請吃糖，爸爸媽媽謝謝您。 活動形式：形式不限，選擇糖果時，可以根據(jù)寶寶的年齡特點來選 擇排隊領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則，由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。 親子游戲，游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限，各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點來選擇是集體游戲還是分齡游戲。 ：制作感恩卡片 老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片，請爸爸媽媽參與，體現(xiàn)親子互動，突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激，增加親子的交流和溝通。 五、經(jīng)費預算 、卡片的制作。 。 幼兒園感恩節(jié)方案策劃書篇 3 一、目標 ，知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。 。 。 、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。 二、感恩節(jié)活動策劃 ：全園發(fā)放感恩信，告訴家長感恩節(jié)來臨、我們要做什么、以及對家長的感謝。 （ 1）制作大火雞，標識語： Happythanksgivingday 感恩節(jié)快樂； （ 2）擺放每班制作的小人（風格各異，幼兒參與，和幼兒一樣高，站立起來）（各班負責） （ 1）各班級制作感恩節(jié)海報貼到醒目處。 （ 2）裝飾班級環(huán)境，如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等。 （ 3）感恩節(jié)的相關(guān)教育，如感恩節(jié)故事欣賞、感恩節(jié) 標志性詞匯學習。 （ 4）制作感恩賀卡。 （ 1）每天的晨間接待老師化妝成印第安人。 （ 2）感恩行動：周一寶貝為您捶捶背；周二寶貝為您洗洗腳；周三寶貝給您端杯水；周四寶貝送您一個吻；周五寶貝秀一下。 三、當天活動前的準備 《感恩的心》手語表演。 。 《感恩的心》《 tenlittleIndians》音樂，主持詞。 “ 美食部落 ” 標志，并準備大布蓋上（用于揭幕儀式）；準備剪彩的相關(guān)物品。 、小吃在各層樓道擺好（每班兩個桌子，包裝拆開、切成適宜大?。?，保證衛(wèi)生并準備牙簽，紙杯，紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嘗。 。 四、當日活動流程 ，擁抱我們的孩子、同事；跟家長表達：謝謝您，感恩節(jié)快樂；孩子之間擁抱。 ： 00 全體幼兒戴爆米花項鏈在操場集合，播放暖場音樂 10 分鐘。 ： 10 主持人宣布活動開始，簡單介紹感恩節(jié)相關(guān)知識。 TenlittleIndians。大聲喊出 HappyThanksgiving！ 《感恩的心》，擁抱身邊的人。 （主任）上臺互動，請出后勤人員并剪彩。 “ 美食部落 ” 酋長（園長）發(fā)言并進行揭幕儀式。 ，對暗號方可從美食部落牌子下穿過，逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講 “ 火雞語 ” 對暗號。 五、活動結(jié)束 。 。 ，并且把感謝表達出來。（說、親、抱等形勢） 。 ，但是我們要一直擁有一顆感恩的心，去關(guān)注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節(jié)吧！ 幼兒園感恩節(jié)方案策劃書篇 4 活動目的： 將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨生子女，家人的溺愛導致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然，只明白索取。經(jīng)過一個月的感恩節(jié)活動，讓孩子從小就明白感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人 !用一顆感 恩的心應對未來的生活 ! 活動時間： 11 月 __日 活動
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