【正文】 花，淡淡幽香遠 ” 的報告演講 ?? 一張張獎狀，一份份榮譽是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進 ?? 現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學習緊了，但她依舊會在周末幫父母做家務，依舊是父母眼中的好女兒 。她始終把學習放在心上，全身心地投入學習，是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生 。她依舊像以前一樣，把班級的事當成自己的事，主動的幫助同學們解決困難，是同學眼中的 好班長，每年學雷鋒活動月，她都主動組織同學們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學習用品，她是我校學雷鋒活動當之無愧的帶頭人。 學習 “雷鋒紀念日 ”主要事跡精選篇 4 第一就是奉獻精神和為人民服務。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長的過程中，我時刻銘記學習雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動。有一次在公園見到一個小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過電話聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感謝我們，我連連說： “ 這是我應該做的！ ” 在學校的號召下，我組織成立 了 “ 雛鷹小隊 ” ，開展了一系列的學雷鋒活動。 我組織了 “ 關愛老人奉獻社會 ” 學雷鋒志愿服務活動，帶領同學們共同聚集在張店金喬老年公寓，同學們組織有序，排隊進入，聽養(yǎng)老院平院長介紹老年公寓情況，使大家對于養(yǎng)老院有了新的了解和認識。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個小隊給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評。養(yǎng)老院平院長代表老人感謝同學，并送上了對同學們的祝福。活動結束后，同學們分享了志愿活動體會，大家紛紛表示今后要孝敬老人。通過此次 “ 關愛老人獻愛心 ” 學雷鋒志愿服務活動，我們懂得了 “ 尊老、愛老 ” ，對于提升同學們的道德思 想建設起到了良好的作用。 在植樹節(jié)來臨之際，我參加了 “ 我為荒山添綠色 ” 的學雷鋒志愿活動。同學們到高新區(qū)去義務植樹。同學們有的挖坑，有的澆水，有的 .填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻了自己的力量。 通過此次 “ 我為荒山添綠色 ” 的學雷鋒志愿活動。同學們在勞動中得到了鍛煉，強健了體魄，增強了了為人民服務，為城市貢獻的雷鋒精神。 學習 “雷鋒紀念日 ”主要事跡精選篇 5 他叫 __，現(xiàn)在 __市第三初級中學三年一班學習，任班級的學習委員、校學生會學習部長一職，是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中學生。 小學畢業(yè)時，他 已經抱回家許多證書和獎狀： “ 優(yōu)秀學生干部 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 、 “ 文明學生 ”等。 x 年 x 月， __同學以優(yōu)異的成績升入市三中，將近三年的學習生活中，練就了他不服輸?shù)木?，他用辛勤的汗水和不懈的努力，?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績，為學校的師生們所稱道，在學生中起到了楷模和表率作用。 在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，他讀書還有一個最大的優(yōu)點，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神 ，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養(yǎng)了良好的學習習慣和學習能力，在學校的各級考試中，他的成績始終名列前茅，連續(xù)被評為校 “ 好學生 ” 、 “ 文明學生 ” 、 “ 優(yōu)秀學生干部 ” 等，成為三中學生里面頂呱呱的人物。 作為一名中學生，他具有不屈不撓的 39。頑強意志和不服輸精神。他從小體弱多病，身體素質不好，初一的一次體育測試中成績遙遙落后，于是他暗下決心堅持體育鍛煉，他發(fā)動起幾個體育成績不好的同學組成了課余體育訓練小組，在他的帶領下，在體育老師的熱心指導下，每天下午放學后，學校操場上都閃現(xiàn)出訓練小組幾名同學的身影。付出就有回報，長 期的堅持不懈使他的身體素質有了很大增強，他的一千米長跑成績由愿來的 5 分半鐘提高到了 3 分半。他一度偏愛理科，語文基礎較差，為了提高語文成績，在語文老師的指導和幫助下，他養(yǎng)成了堅持寫日記的習慣，日記字數(shù)不斷增加，由每學期的一本增為三本，日記內容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩歌、連環(huán)小說 ?? 在日記中，他還堅持不斷的總結學習和生活經驗，不斷自我激勵并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經過努力，他的語文單科成績一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用，對班級的學風也起到了很好的帶動作用。 在努力學習，發(fā)奮圖強的同時，他還是一個心地善良、極富同情心、樂于助人的好學生。作為班級的學習委員，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學生身上那種狹隘自私心理，對于班內的學困生，遇到不會的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導和講解，直到弄懂為止，因此，同學們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請教，他也因此在同學中樹立了很高的威信。班里有名同學因父母離婚 ,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個同學的處境以后，經常給他幫助和鼓勵，替他分擔內心苦悶和 煩惱，這名同學感受到了同學間的友愛和溫暖，發(fā)生了很大的轉變。生活中，他一直很簡樸，但每次為貧困生和和災區(qū)兒童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。 他的業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場上經?？吹剿纳碛?。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識儲存量，是他的學習目的的一個重要組成部分。天文學、哲學、軍事指揮學，都是他涉獵的對象，還和同學們一起探究過《孫子兵法》，有些內容他可以背誦下來。 他不僅在學習方面積極刻苦，而且各種課外活動他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。 曾獲得全國初中數(shù)學競賽貳等獎 。__市數(shù)學競賽二等獎 。獲得 “ 爭當小實驗家科學體驗活動 ” 市一等獎，__省銀獎。制作學具《雙受精示意圖》，獲得 __市教育科技節(jié)二等獎。科技論文獲得 __市三等獎 。在 “ 學文杯 ” 英語演講比賽中獲得三年組第一名。 如今， __同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌 。他用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。 學習 “雷鋒紀念日 ”主要事跡精選篇 6 小梅同學是坪城鄉(xiāng)中心小學五年級的學生，現(xiàn)為學校少先隊紅 領巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，深得學校老師和同學們的好評。 在 2024 年獲得中心學校 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 稱號，在 2024 年 6 月獲得校級 “ 三好學生 ” 稱號，還于 2024年獲得學校 “ 優(yōu)秀學生 ” 稱號，以及學校頒發(fā)的 “ 愛心奉獻好少年 ” 稱號。 五年級小梅同學，在班里擔任學習委員，各科學習成績優(yōu)異。她不僅學習成績優(yōu)秀，并樂于助人。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴于律己，寬以待人。無論做什么事，都把 “ 德 ” 放在首位。有句 話說得好， “ 你有困難我助你 ” ，她就是一個這樣的女孩，樂觀、活潑、人緣也特別好：同學的筆沒水了，她就會主動借筆給同學使用；班里的衛(wèi)生用具亂了，總是她一個人獨自默默地整理；同學生病了，她能及時給予關心和關照；有這樣一件平凡的事，感動了我們五年級班每一位同學。我班有位王歡同學玩耍時不小心摔傷了胳膊，在醫(yī)院打了石膏，學習生活都需要別人照料。這件事，小梅看在眼里，記在心中，主動向老師請愿， “ 老師你太辛苦了！讓我來負責照顧王歡吧！ ” 近一個多月的時間里，她天天堅持幫助王歡洗臉，收拾床鋪，替她準備學習用具等，尤其是吃完早餐 后，還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點怨言。這件事，我們班每一位同學都記在心中，立志要向她學習。 在平時，對于有困難的同學，她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難；在學習上，她能認真上好每一節(jié)課，按時完成老師布置的作業(yè)，學習成績在班里算得上是優(yōu)秀，如果哪位同學不會做題，她會不厭其煩地重復講解，一直到他們懂了為止。 班上的值日生有事情請假時，她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，她總是能夠主動地撿起來，放到垃圾桶里。 她從不炫耀自己。老師表揚她時，她總是很靦腆的笑笑說： “ 一點點的成 績，不足掛齒，我還會繼續(xù)努力的。 ” 五年級班在一個這么有責任心，這么優(yōu)秀的學習委員的帶領下，一定會越來越好！ 在我校號召 “ 學雷鋒精神 ” 活動中，我們要發(fā)揚她這種助人為樂的精神。 學習 “雷鋒紀念日 ”主要事跡精選篇 7 小王，生于 1953 年，初中文化。 1970 年參加工作， 1990 年進入華陰交警大隊。在 24 年交警工作中，他多次放棄組織照顧調進縣城的