幼兒園中班冬季主題活動怎么開展-文庫吧
2025-05-16 00:08 本頁面
【正文】 。 教育活動 三：動手活動《美麗的雪》 活動目的： 。 。 活動準備： 、胡蘿卜等。 。 活動過程： (一 )通過對話，引發(fā)興趣老師 :你們喜歡雪嗎 ? 幼兒：喜歡。 老師：那我們出去堆雪人吧。 (二 )開始活動將孩子們分成幾組，每組分配不同的任務(wù)，如，雪人頭、身子等。分配工具等一些物品，并進行關(guān)于雪的形成的知識講解。在孩子們制作過程中用相機進行記錄。 (三 )指導(dǎo)完成老師在一旁積極的指導(dǎo)學(xué)生，完成各部分的制作。同時對總體的組裝進行協(xié)助，但各部分的形狀由幼兒自由制作，不進行限制。 (四 )活動拓展： 相信在這個活動中通過幼兒的親自制作，一定對動手能力有所提高?；顒又锌梢怨膭钣變?，用雪去制作一些自己想象的事物，增進孩子們的想象力。同時進一步鞏固所學(xué)，并加強動手能力，激發(fā)孩子們對自然的熱愛。 教育活動 四：繪畫活動《我心目中的冬天》 活動目的 ，畫出心中的冬天，增進對冬天的熱愛。 ，豐富幼兒的想象力。 活動準備： 。 。 活動過程： (一 )引出活動，激發(fā)興趣首先，觀看準備的錄像，自然引導(dǎo)幼兒對冬天的想象。 通過話語自然引出活動內(nèi)容。 老師 :孩子們喜歡冬天嗎 ? 幼兒：喜歡。 老師：用你們手中的畫筆，畫出心中的冬天好嗎 ? (二 )開始繪畫老師可以和幼兒一起繪畫，并走動觀察孩子的繪畫。 (三 )講評階段在此階段，老 師只針對每個幼兒作品的特點進行表揚，不對畫的整體進行比較，不設(shè)名次。 (四 )活動延伸通過繪畫，每個人都描繪出了自己心中最美的冬天。此時，老師可以讓幼兒們相互觀看畫作，并可以鼓勵互換作品。這樣在互相的交流中，進一步拓展想象力。同時交流的過程中也是一個增進友誼的過程，從小培養(yǎng)孩子友愛。 六、主題思路 闡述比起春天的生機勃勃，冬天有另外一種寧靜的美。本主題活動，就是要通過聽歌曲激發(fā)幼兒對冬天的想象，實際的親近自然活動增進對冬天的感知與了解。冬天最有趣的事物就是雪了，通過組織與雪有關(guān)的活動，使幼兒了解一些冬天的防護小知識，培養(yǎng)合作完成工作的能力，并增進幼兒對冬天的熱愛。最后，通過描繪心中的冬天，拓展孩子的想象力，并進一步激發(fā)幼兒對冬天的興趣。 幼兒園中班冬季主題活動 2 活動目標： 使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強幼兒的自我保護意識。 通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感，教育幼兒愉快、合理地過寒假。 培養(yǎng)幼兒的表達能力和對事物的判斷能力。 考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。 加強幼兒的安全意識。 活動準備： 圖片、錄像帶?！逗侔踩R調(diào)查表》 活動過程： 一、談話與討論： 教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不
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