【正文】 大家的綜合素質有了進一步的發(fā)展，一步步超越自我、完善自我，同時也讓大家對以后學校的各種活動充滿 著無限的期待與激情。 三、不足之處 本次活動雖然已經(jīng)結束，但是也存在一些遺憾之處。 由于是第一次舉行這樣的活動，同學們對于拓展訓練活動并不是真正的理解，在活動中出現(xiàn)部分同學為了搶時間而不遵守活動規(guī)則的現(xiàn)象。 很多學生在活動中更多的是想拿到筆，而不是餅干，下次如再有類似的活動，可適當增加筆的數(shù)量。 有個別學生對活動并不積極參與。 大學開展趣味戶外活動方案篇 3 為落實全國和北京高校思想政治工作會議部署，不斷加強和改進我校大學生心理素質教育工作，培育大學生理性平和的健康心態(tài)，推進和諧校園建設，學生工作 處、心理健康教育及咨詢中心定于 5 月在全校組織開展 “525” 大學生心理健康節(jié)系列活動?，F(xiàn)將具體事項通知如下。 一、活動主題 以 “ 新時代、心夢想、心健康 ” 為主題，不斷創(chuàng)新和深化大學生心理健康教育形式，引導大學生把自我發(fā)展與時代呼喚有機結合，培育自尊自信、理性平和、積極向上的健康心愛，心懷夢想，健康成長。 二、活動內容 本屆心理健康節(jié)以倡導學生積極應對壓力、有效管理情緒、提升心理效能為重點，結合學校實際和學生特點，整合 __高校心理素質教育工作資源，以生動活潑的形式，重點開展以下心理健康教育及實踐活動。 (一 )開幕式 時間： 5 月 _日中午 12:00 地點： __南廣場 參與人員：學生工作處、心理健康教育及咨詢中心、各學院 (研究院 )心理工作負責人以及部分輔導員、心理委員等 主要內容：心理健康節(jié)開幕儀式、心理健康知識宣傳、活動展示和互動體驗 (二 )“ 心靈陽光 ” 大講堂 主要內容：圍繞今年的主題，按照心理健康全員育人的思路，面向心理健康教育各條戰(zhàn)線各支隊伍分別開展四場講座，其中一場輔導員講座、一場心理委員講座、一場研究生導師講座、一場后勤安保服務人員講座。 組織實施：由心理健康教育及咨詢中心牽頭組織，講座時間、地點另行通知。 (三 )“ 讓陽光灑進心底 ” 主題演講大賽 主要內容：緊扣主題，自擬題目，主要圍繞塑造大學生積極心理品質和培養(yǎng)心理韌性展開，表現(xiàn)大學生如何從逆境中成長，接納自我，勇于追求夢想，積極投入學習生活等。 組織實施：本項賽事由化學工程學院負責承辦，其他學院 (研究院 )積極組織隊伍參與 。經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦代表我校參加北京市大學生心理健康節(jié)主題演講大賽。詳細活動安排見附件 1。 承辦單位及聯(lián)系人：化學工程學院 。__。聯(lián)系電話： __ (四 )“ 心夢想心健康 ” 原創(chuàng)微視 頻大賽 主要內容：圍繞 “ 夢想 ”“ 學會適應 ”“ 管理情緒 ”“ 完善自我 ”“ 人際和諧 ”“ 珍愛生命 ” 等主題關鍵詞，原創(chuàng)設計制作與其相關的微視頻，并以視頻加腳本的形式呈現(xiàn)，引導觀眾體驗當下生活的幸福與美好、感受到未來征途的廣袤無垠、意識到新時代的崇高追求。 組織實施：本項賽事由 __工程學院負責承辦，其他學院 (研究院 )積極組織隊伍參與 。經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學生心理健康節(jié)原創(chuàng)微視頻大賽。詳細活動安排見附件 2。 承辦單位及聯(lián)系人： __學院 。__。聯(lián)系電話： __ (五 )心書箋大賽 主要內容：圍繞 “ 新時代心夢想心健康 ” 的 主題，設計大學生喜聞樂見的心書箋，傳播心理健康知識和理念，引導大學生關注心理健康和全面發(fā)展。 組織實施：本項賽事由地球科學學院負責承辦，其他學院 (研究院 )積極組織隊伍參與 。經(jīng)評比后擇優(yōu)推薦參加北京市大學生心理健康節(jié)心書箋大賽。 承辦單位及聯(lián)系人： __學學院 。聯(lián)系電話 (六 )“ 心認識，心成長 ” 心理繪畫大賽 主要內容：圍繞主題，借助繪畫形式，將諸如 “ 心情從壞到好的變化 ”“ 美麗的夢想 ”“ 心頭感到陣陣暖意 ” 等內容生動形象地展現(xiàn)出來，以促進大學生認識自我、接納自我、重塑自我，營造關注心理健康的氛圍。 大學開展趣味戶 外活動方案篇 4 一、活動目的 宣傳馬克思主義學習小組 在實踐中提升自己的組織領導能力 體會生活、享受青春 加強交流，增進同學間的友誼，讓班集體更加團結 二、活動主題戶外旅程 — 露營篝火四、活動對象組織者：馬克思主義學習小組拓展部成員：沈運勇 活動主體： 13 級運動人體全班同學 (共 24 人 ) 三、活動時間 __年 10 月 18 日 __年 10 月 19 日 四、活動地點贛州新世紀大橋河邊沙灘 五、活動流程策劃 旅行前安排 (1)提前在校后門 “ 戶外啟程 ” 店訂購好 15 個帳篷和 12 兩雙人自行車，周六上午安排好幾個同學去市場買晚上食物。 (2)18 號下午 4 點 30 出發(fā)到學校后門 “ 戶外啟程 ” 店集合，騎自行車出發(fā)，沿著學校前門大路直達新世紀大橋。 露營安排 17:00：到達新世紀大橋選好露營沙地并開始搭建帳篷。 18:00：所有要用的物品準備齊全，并且撿好充足的柴火。 19:30：燒烤開始，晚會開始，一切活動都將開始 ...... ....... 24:00：所有活動都結束、入睡。 7:30：開始收拾東西。 8:20:準備回校。 9:00：到校。 六、經(jīng)費預算每位同學 30 元，包括租車、租帳篷、買食物，剩余充當班費。 七、注意事項 注意騎車安全以及野外露營安全。 注意好食品的準備。 注意帶好各種必備露營物品，包括毯子、棉衣。 注意行程的提前準備、合理安排。 八、活動后期安排 活動后期總結的書寫 活動后期海報的制作 活動后期宣傳視頻的制作 大學開展趣味戶外活動方案篇 5 活動背景： 無論如何，我們在一起已經(jīng)走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情，但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學最后的一年 (大三 )里，我們要開展一次別開生面的活動，讓我們永遠的記住這永恒的時刻，在以后的歲月里，時不時的將此拾起回味大學的美好時光。在度過這個已經(jīng)帶有一絲絲的糾結感情的一年之后，我們將為各自的前程奮斗而勞燕分飛，奔走四方。這是忙碌的一年，是關鍵的一年，更是奮斗的一年。在這關鍵的時候開展一次活動并不是多余的，相反它是必要的。 活動時間： 活動地點 : 九龍淵公園 活動目的： 1)進一步增強班級凝聚力，是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上，讓每個成員有一種歸屬感而非流于形式，讓每個舵手充分感受眾人劃槳開大船的自豪感。 2)加強同學間的交流與合作，拓展大學生綜合素質，剛強品格，提高交際能力。不管是新來的同學還是老同學，要積極加強交流 (男生丟下自己的男子漢的面子，女生甩掉自己的羞澀與矜持 )，共同構成一個融洽、和諧的班集體。為以后的工作建立良好的人脈關系并提高自己的交際能力增強團隊精神。 3)為大學畢業(yè)后不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿于懷。提高同學們的學習熱情和活動 激情，將學習與生活緊密聯(lián)系起來，堅持兩手抓，全面發(fā)展。 (無論同