【正文】 候！向?qū)ξ覀冇捉掏室约拔覀凂R鋼九幼給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福！ 今天，我能同大家在一起，共同慶祝第 __個教師節(jié)，我感到十分榮幸。這要感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)們給了我們一個相互學習、相互交流的機會。人生如夢。和我同齡的老師們， x 年前的今天，我們大多還是作為中學生，和老師們一起，迎來了第一個教師節(jié)，九月的金秋，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里； x 年前的今天，我們是作為 “ 新 ” 教師，在為老教師們奉上鮮花與掌聲的同時，對未來的九月，我們多少有些憧憬與期許，或許揣著忐忑與猜疑；而 x 年后的今天，我們已經(jīng)作為光榮的幼兒教師站在這里，經(jīng)過近 x 年教壇的磨礪，站在 這里的，還有一顆顆平和、堅定而充實的心！ 幼兒園是孩子成長的樂園，同樣是教師成長的精神樂園，在我們的幼兒園，每位教師追求真知，實現(xiàn)自我，結(jié)伴成長感受歡樂和成功，大家對自己的幼兒園充滿著一種感激之情，一種眷戀之情。沿著近 x 年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵， 是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗教育生命的真諦。 我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂，真正體會到幼兒教師是光榮的、教孩子是神圣的；教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學方式的變革、教學藝術(shù)的創(chuàng)新不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革激情，在教育教學的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅定！我們在人生價值的坐標系上，不再是 一個個漂移不動的虛點，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定！我們將繼續(xù)為打造 “ 高素質(zhì)、有特色 ” 的教育模式而奉獻自己的力量！ “ 耿耿園丁意，拳拳育人心。 ” 我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的幼兒教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠年輕！謝謝大家！ 教師節(jié)學生演講稿感恩主題篇 7 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位優(yōu)秀的同仁： 大家下午好 ! 雖然今天下著雨，但是大家心中熱情不減，因為這是一個屬于我們的節(jié)日 !在這樣一個特殊二喜慶的日子里，我作為優(yōu)秀教師的代表與大家共同分享從教路上的喜怒哀樂以及點滴收獲，我 感到十分榮幸。 首先，請允許我代表全體獲獎教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝 !也祝大家教師節(jié)快樂 ! 懷著對太陽底下最光輝職業(yè)的期盼和向往，抱著對教育事業(yè)的熱誠，我們扎根于相橋教育這方熱土。三尺講臺、一塊黑板、一支粉筆，成為我們書寫人生的天地。日復(fù)一日，我們播撒愛的陽光，播撒智慧的甘霖。斗轉(zhuǎn)星移，學生們學會了用努力獲得智慧，用真誠追逐夢想。 馬克思在表達對教師職業(yè)的理解時曾說過： “ 我們的事業(yè)并不顯赫一時，但將永遠存在。面對我們的骨灰，高尚的人們會灑下熱淚 !” 這段話深深地觸動了我，烙印在我的心靈 深處。十五年前我走上講臺，十五年過去了，這句話仍然在我耳邊回蕩 !教師或許是最艱辛的職業(yè)，但也是收獲感動最多的職業(yè) 。教師或許是最平凡的職業(yè)，但也是播撒希望最多的職業(yè)。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山 。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著千家萬戶的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須甘于平凡 。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須充滿愛心與責任，并不斷地自我完善。 蘇霍姆林斯基說： “ 做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力，研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學生歡迎的教師。 ” 我們生活在終身學習的時代，作為教師，這個時代對我們提出了更高的要求，要求我們做學習型、專業(yè)型、研究型教師，以適應(yīng)教育發(fā)展的新形勢、新需要，適應(yīng)人們的新觀念、新期待。要求我們有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，認真研究教育教學方法，經(jīng)常與老師們交流不同的意見，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求我們學習先進的教育理念、教育技巧，不斷充實自己、豐富自己，把學到的新理念、好做法靈活運用到自己的教育教學。要求我們勇于改革，敢于試驗，不斷創(chuàng)新教法、學法，形成自己 的獨特風格，充分調(diào)動學生的興趣，贏得學生的信任。要求我們善于總結(jié)和思考，對教育教學的點點滴滴，注意留心觀察、冷靜分析、深入思考、善于總結(jié)，始終做教育教學工作的有心人。 最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，就選擇了希望和收獲 。選擇了紀律和約束，就選擇了理智和自由 。選擇了痛苦與艱難，就選擇了豁達和成熟 。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌 !“ 耿耿園丁意 ,拳拳育人心。讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個新起點，在無悔的事業(yè)中共同托起明天的太陽，譜寫相橋教育事業(yè)的華麗樂章。 教師節(jié)學生演講稿感恩 主題篇 8 尊敬而又親愛的全體教職員工們： 大家節(jié)日好 ! 金秋送爽，感覺真爽。昨天，我們剛剛歡度了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié) —— 中秋節(jié)，今天，又在這里隆重慶祝第三十個教師節(jié)，此曰：雙節(jié)相遇，喜上加喜，天明月圓，天道酬師。因此，在這里請允許我懷著喜上加喜，敬上加敬的心情代表學院黨委向辛勤工作在學院各個部門的教職員工，向仍然關(guān)心學院事業(yè)發(fā)展的離退休教職工，向始終關(guān)注和支持學院事業(yè)發(fā)展的上級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意 ! 我國重新設(shè)立教師節(jié)三十年，所謂三十而立。這三十年，我們見證了改革開放所取得的令世人矚目的輝煌成就 。這 三十年，我們見證了尊師重教，科學興國的理念深入人心，教師的地位不斷提高，從教光榮，爭當教師成為當今社會公認的風尚 。這三十年，我們見證了學院從普通中專成長為全國重點中專，繼而又升格為高等學院的歷程，這是學校發(fā)展最快、規(guī)模最大、社會效益和辦學效益最好的黃金時期。學院從改革開放前不足 500 名在校生飛躍發(fā)展為如今 3300 名的辦學規(guī)模，已培養(yǎng)了兩萬六千余名各級、各類專業(yè)技術(shù)人才，為 __乃至全國的衛(wèi)生事業(yè)和經(jīng)濟建設(shè)做出了突出的令人振奮、令人難忘，既催人淚下，又催人奮進的貢獻：說催人淚下，是因為我們幾代衛(wèi)院人在這個經(jīng)濟欠 發(fā)達，自然條件困難，人口不足 600 萬而面積列全國第四的地廣人稀的艱難環(huán)境和人均收入?yún)s始終僅列全國后三位的困難條件下取得的，我們更多的是奉獻，更多的是真情，更多的是默默無聞 。說催人奮進是因為我們培育的兩萬六千名學子遍布 __衛(wèi)生戰(zhàn)線，其中，既有世界級的專家如格日力，但更多的是扎根在各級醫(yī)療單位特別是縣級以下的基層單位，正如我們總結(jié) __衛(wèi)院的 “ 高原沙棘精神 ” ，扎根高原，勤勞職教，團結(jié)勤奮，甘于奉獻，即可參天亦可伏地，為__的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了突出貢獻，從而成為我們精神上的財富，事業(yè)發(fā)展的動力。 今年，學院成 功召開了第二次黨代會，確定了建設(shè)高水平省級重點院校和百年衛(wèi)院的奮斗目標。在新一屆黨委班子的帶領(lǐng)下，省級重點院校項目建設(shè)順利推進 。數(shù)字化校園建成并投入使用：校園基本建設(shè)和校園環(huán)境建設(shè)取得明顯成效： __衛(wèi)生職業(yè)教育集團如期成功組建：管理制度、人事制度、教育制度等改革成效顯著：率先在全省試行五年一貫制特殊招生考試，學院各項事業(yè)取得了可喜成績?！秶鴦?wù)院關(guān)于加快發(fā)展職業(yè)教育的決定》為我們提供了難得的發(fā)展機遇，是機遇也是挑戰(zhàn)。為此，我講三點意見：第一，牢記使命，勇于創(chuàng)新。我們肩負著為 __培養(yǎng) “ 下得去，留得住、用得上 ” 的 高技能醫(yī)藥衛(wèi)生人才，在努力辦人民滿意高職院校的征程中，我們應(yīng)當時刻牢記使命，忠誠教育、熱愛教育，關(guān)心學生、熱愛學生，在教書育人的神圣使命中，實現(xiàn)個人追求和人生價值。 第二，堅守職責、立德樹人。教師是我們的神圣職業(yè)，教育是我們的光榮事業(yè)，教書育人是我們的天大職責。將教書育人根植于靈魂深處，視學生成長為樂，視學生成才為傲，視學院發(fā)展為榮 。要淡泊明利、無私奉獻、辛勤耕耘，數(shù)十年如一日， “ 衣帶漸寬終不悔 ” 。第三，追求真知，嚴謹治學。俗話說 “ 學高為師 ” ，意思是一個人既要有精深的專業(yè)精神，又要有廣博的科學文化知識，這樣 才可以做真正傳道授業(yè)解惑的教師。衛(wèi)院經(jīng)歷 60 余載的建設(shè)和發(fā)展，之所以取得今天的成就，廣大教師功不可沒，我們要在學院繼續(xù)保持 “ 尊師重教 ” 的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力營造 “ 教師至上 ” 的濃郁氛圍，還要努力解決教師的后顧之憂，關(guān)心教師，改善條件，提高待遇，為教師 “ 樂業(yè) ” 提供保障。 今天，我們表彰教師工齡三十年及以上的教師和評選出的貼心教師等優(yōu)秀教師，就是希望以你們?yōu)闃藯U，繼續(xù)打造一支師德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理，充滿活力的衛(wèi)生職業(yè)教育師資隊伍。 今天，省衛(wèi)計委和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)同時來院帶來誠摯的祝福和美好的祝愿，這是近十年來不曾有 過的，時逢三十年慶祝之際，更說明對學院的支持和厚愛。為此，讓我們用熱烈的掌聲向你們并你們向未曾光臨但始終心系衛(wèi)院的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝 ! 在結(jié)束之前，謹以一副對子表達我們教職員工的心情，叫做： 親，親生如子親如陽光親力親為親如一家。 愛，愛心至上愛似燭光愛事愛業(yè)愛博無疆。 教師節(jié)學生演講稿感恩主題篇 9 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家好 ! 光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第 31 個教師節(jié)。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會上發(fā)言，心情十分激動 !因為，這是一種榮譽，也是一種鞭策 !在此，請允許我代表全體教師，向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，表示衷心的感謝和崇高的敬意 !向無怨無悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節(jié)日快樂 ! 回首往昔，思緒萬千。二十年前的九月，也是這樣一個秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節(jié)慶祝活動。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰 ，周圍一張張幸福燦爛的笑臉，讓我心生感動。美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓 “ 教師是太陽底下最光輝的事業(yè) ” 這句話，得到了最樸素、最有力的詮釋 。更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?；仡欁约旱慕虒W生涯，這期間也曾有過浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬 ?? 是孩子們求知的眼睛給了我 ——動力，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我 —— 決心，是同事們的微笑給了我 —— 勇氣，是家長的支持給了我 —— 信念，讓我戰(zhàn)勝困