【正文】 了 “ 四五 ” 普法驗收材料，理解了綜治、安全生產(chǎn)、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調(diào)解等工作上也認真履行好職責，做好份內(nèi)之事。 回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處 :首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的潛力還比較欠缺；其次，在工作上，工作經(jīng)驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，深入村里的時間過少，造成調(diào)研不夠，狀況了解不細，給工作帶來必須的影響，也不利于盡快成長；再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少。 在以后的工作中，我必須會揚長避短，克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、用心進取、盡快成長，把工作做的更好， 為人民群眾做的更多，貢獻做的。 個人述職德能勤績廉報告篇 4 今天我述職的題目是：總結昨天，將成敗看得更清，反思自己，為成長尋覓捷徑。 我的職務：副連長，崗位職責：協(xié)助連長主管全連啤酒花生產(chǎn)經(jīng)營、勞力協(xié)調(diào)、生產(chǎn)技術推廣。分管綜合治理、依法普法、民兵、水利、土地協(xié)管等工作。現(xiàn)將 20__年個人在德、能、勤、績、廉五方面的情況小結匯報如下，請各位領導和同事評議并提出批評意見。 一、在德方面 自覺加強政治學習，提高思想覺悟。保持政治上的清醒和堅定，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持以 人為本，自覺遵守社會公德和職業(yè)道德，尊重領導，團結同志，嚴以律己，熱情待人。 二、在能方面 努力加強業(yè)務學習，提高個人素質(zhì)。一年來，本人始終堅持一邊工作一邊學習，始終保持虛心好學的態(tài)度，學習使我在工作上迅速成長起來。同時，注重調(diào)查研究，努力學習新知識、新技能，不斷提高認識問題，分析問題和解決問題的能力。在增強說、寫、綜合協(xié)調(diào)和業(yè)務能力方面，有了一定的進步。 三、在勤方面 工作盡力盡責，認真努力，甘于奉獻。自覺遵守團場和連隊各項規(guī)章制度，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，以工作為重，做到有事必應，工作講奉獻，辦事講實效。 四、在績方面 踏實肯干，努力完成好各項業(yè)務工作。我連 998 畝啤酒花總產(chǎn)噸，平均單產(chǎn) 公斤，其中青島大花 857 畝總產(chǎn) 噸，單產(chǎn) 公斤，馬可波羅 141 畝總產(chǎn) 噸，單產(chǎn) 公斤。本著對工作積極、認真、負責的態(tài)度，本人較好地完成了 20__年分管的各項工作任務。積極參與并完成好領導交辦的其他各項基礎性和臨時性工作。 五、在廉方面 嚴格要求，廉潔自律，塑造基層共產(chǎn)黨員形象。對待錢物不貪不占 。對待名利上淡名輕利 。在紀律上令行禁止。在工作和生活中自我約束自己，自覺地遵守各 種社會規(guī)范和國家法規(guī)，把個人的所作所為嚴格限制在合理合法的界限之內(nèi)，從而實現(xiàn)自我言行與社會規(guī)范、個人利益與人民利益的有機統(tǒng)一 。從一點一滴做起，從自己的小節(jié)和生活中的小事做起，真正做到自重、自省、自警、自勵，在自我批評、自我修養(yǎng)過程中，努力提高思想政治素質(zhì)。 回顧一年來的工作，在組織、領導和同志們的幫助和支持下，本人思想上、學習上、工作上都取得了一定的進步，成長了不少，但我深知自己還存在一些缺點和不足，特別是工作的綜合協(xié)調(diào)能力和與各級領導交流、與社會各界的交往能力比較缺乏。 在今后的工作中我將著重做好以下幾點 ： 加強啤酒花種植管理技術能力的鍛煉，多與職工交流思想和意見，了解群眾所思所想，更好的為職工服務，引領職工群眾合法增收、健康生活、和諧發(fā)展。促使自己在各項工作中取得進步。 加強綜合協(xié)調(diào)能力，每一項工作啟動前做到有明確的目標、要統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)各方、要合理安排各種資源、協(xié)調(diào)各方關系。加強對黨的方針、政策的理解能力，始終貫徹和落實團黨委各項文件精神，落實各項工作制度，積極學習各種政治理論知識，堅持用先進的理論武裝思想和指導實踐，同時學習黨在兵團團場的 39。各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農(nóng)場工作的方式、方法，并 深入開展學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動。 要求真務實，開拓進取 作為主管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的副連長，要在熟悉了解本連隊的勞力結構和土地土壤的瘠肥狀況基礎上，認真總結經(jīng)驗，轉變思想觀念，及時找出工作中的失誤和生產(chǎn)中存在的問題，以免在以后的工作中重復發(fā)生，因地制宜，科學對待，科學發(fā)展，科學指導，善于聽取不同意見和建議，并及時采取實際措施和方法，應按階段多次召開生產(chǎn)交流工作座談會，讓職工及時知道階段管理重點，明確該怎么辦 。對生產(chǎn)中存在的問題，一定要及時解決，區(qū)分對待，片面指導，合理化調(diào)，合理運籌水肥，在今年的基礎上更加細化管理措施、目標 、任務，做到責任心進一步加強，克服重重困難，為提高職工收入努力工作。 要恪盡職守、廉潔自律 在廉潔自律方面，要時刻以廉潔奉公要求自己，時刻以遵紀守法為榮，以違法亂紀為恥，隨時接受群眾監(jiān)督，在力所能及的范圍里，主動為群眾排憂解難，堅持依法辦事，不克扣職工，盡努力做到公平、公正、公心。 __年這一年的工作基本上結束了，通過一年的努力，取得了一定成績，但這與團黨委及各部門的大力支持是分不開的，更離不開在座大家的支持和共同努力，但仍有許多不足之處，部分條田產(chǎn)量有所下降，在生產(chǎn)和管理中還存在一定的問題，個人工作方法也 簡單，在今后的工作中需要進一步改正，以上是我的述職。請大家批評指導 ! 個人述職德能勤績廉報告篇 5 在教育局領導、學校領導的關心與培養(yǎng)下，我光榮成為了首批骨干教師培訓班的一員，在思想上，堅持社會主義方向和四項基本原則和中國共產(chǎn)黨的路線方針。遵紀守法，遵守學校的各項規(guī)章制度；在工作上，兢兢業(yè)業(yè)，對同事熱情、團結、能悉心請教，對學生關懷備至，視如弟妹；在教學上，潛心研究教材，積極學習新教法，努力提高課堂教學效率，提高業(yè)務水平。對學校安排的教育教學工作均能按質(zhì)按量按時完成，盡一名人民教師的義務和職責?，F(xiàn)將本人任期以 來的各方面表現(xiàn)作如下匯報。 一、立足課堂，深鉆教材。 任職期間，在教學工作中，能結合素質(zhì)教育的教學理念，平時注重對教學大綱和教材的刻苦鉆研，并根據(jù)教學大綱的要求，結合學生的實際情況，制定切實可行的教學計劃，培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新能力。 由于學生的總體情況有所不同存在差異，有的班級學生基礎比較差，數(shù)學理解能力比較低，課堂紀律松散，但是好的是有相當一部分學生的思維比較活躍，可塑性很高。有的班級學生基礎相對較好，課堂紀律較好但學習氣氛不活躍，而且有相當一部分學生的思維比較死板。而最初班級的學生存在最大的共同點就是課堂學習氣氛差，參與積極性很差，是明顯的 “ 要我學 ” 而不是 “ 我要學 ” 。針對這些情況，我運用不同的課堂教學方法，力求改變學生的課堂參與度，使學生 “ 會學、要學、樂學 ” 。 在學生中開展合作學習，首先應合理地劃分好學習小組。為了充 分發(fā)揮學習小組 的優(yōu)勢，以組間的競爭促進組內(nèi)的合作，分組時，遵循 “ 組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì) ” 的原則，盡量使組內(nèi)成員在性別、個性特征、興趣愛好、學習成績等諸方面保持合理的差異，突出它的異質(zhì)性，每組都安排有活躍、善于關心、鼓勵他人的學生，利于小組學習中調(diào)動，關注弱勢群體。例如我在教授《可能性》這一課時候，通過 “ 猜測 —— 實驗 —— 驗證 ” ，經(jīng)歷事件發(fā)生的可能性大小的探索過程，初步感受某些事件發(fā)生的可能性是不確定的，事件發(fā)生的可能性有大有小。在實驗過程中充分運用小組合作，交流，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，使學生自己去學習，實踐驗證，探索新知體 驗哪種球多，哪種球摸到的可能性就大。這樣既有利于學生在合作時展開爭論，相互影響帶動，同時也能使學生在小組活動中優(yōu)勢互補、擴大信息量。 二、用心關注，教書育人。 在班級管理方面，我熱愛關心每一個學生，注意觀察學生的心理狀況和動向。與學生開展各種有趣的課余活動，開拓學生的思維。在后進生的轉化中，我通過與學生家長多次接觸，抓住學生突出問題，利用課余時間進行心理和學習上的輔導，用愛心感化他們，引導他們擺脫陋習，重拾自信，成長起來。例如我所教班級中的韋琪珅，他是一個十分情緒化的學生，當情緒低落時，便趴在桌面上不聽也不 看，老師或其他同學稍微說幾句，就踢桌子，掃桌面，大聲哭喊，一副要打人的姿勢，令教師不能正常上課。當我看到他的這總情況，我總是先采取冷處理辦法，把全班的注意力先從他身上轉移過來，然后，下課后便于其談心，更在談心后，輔導好他漏聽的知識。在往后的一段 時間，課堂上我多表揚他，每次見到他稍有想發(fā)作的苗頭，便與他談心，做好他的思想工作，終于，在我的真誠關心下，他改變了，學會了控制自己的情緒，學習也進而跟上了，在學期末的還被全班同學評為 “ 進步獎 ” 。我通過運用各種教育方法，使我教的班級的后進生轉化率達 95%，因此我所教的 班級無論是班風、學風都獲得學校教師的一致好評，多次被學校評為文明班集體、衛(wèi)生先進班。 三、用心培養(yǎng)青年教師 作為學校的中青年教師，我在教學過程中積累了一定的教育教學經(jīng)驗，每當其他老師在教學中遇到難題時，我能毫無保留的把自己的教學方法教給其他的青年教師，例如，我校 __教師是我校的一名新教師，每次她在教學中遇到一些疑難問題，請教我時，我都會與她先認真分析教材，再根據(jù)學生學習特點，共同研究出適合她的學生的解決辦法。她在參加街道新教師比武課的時候，我與她認真分析教學內(nèi)容的每一個教學點，細致到每一句話該如何說，每一個 教學階段該如何過渡，并通過反復三次的試教 —— 修改教案 ——再試教 —— 再修改教案。最后，她獲得了街道新教師比武課的一等獎，看到她的成長，我也覺得非常高興。在我的悉心幫助下，我所帶的兩位徒弟：獲得區(qū)數(shù)學教師基本功比賽一等獎，獲得街道小學數(shù)學教師說課比賽二等獎。 四、努力做好其他工作。 除了教學工作以外，擔任學?？平M長一職，負責低年級的數(shù)學教學教研工作。并承擔學校 “ 在新課程實施中，同伴合作、師生互動 ” 課題中數(shù)學實驗組組長一職。在工作期間，我任勞任怨，盡自己的能力去做好每一項工作。認真組織科組教師開展新課程培訓、教 材分析等系列教研活動，促進教師教學水平的提高，增強教師對新課程標準、新教材的鉆研與領悟能力，促進教法的改進，加強課堂結構改革的探索意識。同時讓科組內(nèi)的數(shù)學教師互相聽課，評課的活動中感受到課堂教學改革的氣息，學習先進的教法和經(jīng)驗，認識到課程改革是素質(zhì)教育的必需，是教育發(fā)展的需要，激發(fā)起他們對教學研究的興趣。充分發(fā)揮了教研組的教學研究、指導和服務的職能，努力工作，開拓創(chuàng)新，為本校數(shù)學教學工作開創(chuàng)新局面作出積極的貢獻，所帶領的數(shù)學科組多次獲得學校 “ 先進教研組 ” 稱號。 在認真做好學校教育教學工作的同時，我并擔任街道 中心教研組組長一職，在工作期間，多次組織街道數(shù)學教師課堂教學比賽以及說課比賽、教師基本功比賽等等。通過各類比賽及新課程培訓等系列活動，促進街道教師教學水平的提高。自己也多次上街道性的公開課，承擔各項大型的區(qū)級教研活動的組織開展。區(qū)的講師團活動在我街道開展有兩年多了，作為被培訓對象的成員之一，我在認真學習講師團老師的精湛教學方法的同時，也組織開展多次大型的講師團活動，創(chuàng)造更多讓街道其他老師與講師團老師近距離接觸的機會。我所帶領的數(shù)學中心教研組開展的各項工作的得到的老師們和領導們的支持和肯定，在骨干教師任期內(nèi)第 二年，我通過競爭上崗成為了學校的副主任，主抓通、少先隊、衛(wèi)生、檔案和統(tǒng)計工作。在教學儀器的管理上，我要求各位老師認真管理，勤保養(yǎng)、常維護，要對使用情況進行詳細的記錄。在 “ 校訊通 ”工作管理上，我首先做好發(fā)動工作，其次是加強指導，做好教師的培訓工作，最后是做好制卡、補卡、換卡等工作。在檔案管理中，我能做好檔案資料的收集，整理工作，以確保能按時按質(zhì)完成上級的任務。此外，我還能及時地做好學校各類資料的統(tǒng)計、填寫與上報工作，對各類的資料進行及時的整理和歸檔，編寫了檔案資料目錄冊，使檔案管理更規(guī)范化。在少先隊工作管理中 ，帶領少先隊輔導員組織開展校紅領巾廣播站、開展讀書節(jié)活動、加強輔導員的隊伍建設。在學校內(nèi)積極主動上示范課，在科組中起引領作用。 一路走來，我深深感受到領導、老師對我的關心、幫助和支持，