【總結(jié)】Unit4HomeLesson1Wehaveabiglivingroom.(新授)一、教學目標:知識目標:1.能正確認讀和書寫字母U-W。2.能聽懂、會說、認讀家中房間的名稱及相關單詞:beautiful,home并能結(jié)合句型靈活運用3.能聽懂、會說、認讀與本單元話題相關的句型:“Wehaveabi
2024-11-18 16:55
【總結(jié)】Unit3AnimalsLesson2Whatarethese?(新授)一、教學目標:知識目標:1.能聽懂、會說、認讀動物及相關的單詞:they,big,bear、monkey,并能結(jié)合句型靈活運用2.能聽懂、會說、認讀談論動物的句型:“Whatarethese/those?”,“They’remonkeys.”
2024-12-03 12:51
【總結(jié)】11TeachingAims(教學目標)1、知識目標:掌握重點單詞及句子。2、能力目標:能用所學和別人問好,并能運用句型“Thisis….”介紹他人。3、情感目標:善于交際,做一名有禮貌的學生。11、重點:掌握重點單詞及句子。2、難點:能用所學和別人問好,并能運用句型“Thisis….”介紹他人。
2024-12-13 16:29
【總結(jié)】1Lesson1Thisismymother.Unit31家,家庭1Family家,家庭11?想一想家庭里都有誰1mother母親1Father父親1Sister姐妹1brother兄弟
2024-12-12 17:22
【總結(jié)】1Unit6ColoursLesson1It’sred.1讀一讀:2.WC6.P7.UN8.UFO9.WTO11.12.USA13.CD14.BBC15.CCTV1想一想:快速讀出并說出下列英語的漢語意思。
2024-12-13 10:22
【總結(jié)】Unit3AnimalsLesson2Whatarethese?一、教學目標::能聽、說、認讀bear、rabbit、monkey、see等新授單詞;能夠聽懂會說本課句型“---whatarethese/those?---“Theyare?”:能夠運用“whatareth
【總結(jié)】三年級英語上冊Unit1GreetingsLesson3Nicetomeetyou.主備人:執(zhí)教人:教學內(nèi)容:LiMing,Danny在教學樓前遇到了他們的新老師MissZhang,彼此打招呼問候教學目標與要求:1.能夠運用問候語Good2.用Nicetomeetyou.Ni
2024-11-18 16:56
【總結(jié)】Unit2IntroductionLesson1ThisisWangHong.教學目標:1、掌握重點單詞及句子。2、能用所學和別人問好,并能運用句型“Thisis?.”介紹他人。3、善于交際,做一名有禮貌的學生。教學重點:掌握重點單詞及句子。教學難點:能用所學和別人問好,并能運用句型“
【總結(jié)】(冀教版)三年級英語下冊教案Unit2Lesson16:Again,Please!一、教學目標:1.復習本單元重點詞匯和句型。2.知道并能運用本單元所學知識。3.培養(yǎng)學生及時總結(jié)復習的良好學習習慣。二、教學重點、難點
2024-12-08 09:26
【總結(jié)】AALesson2It’sontheFirstFloor.Vocabularyfloor,art,musicStructuresIt’sonthefirstfloor.FunctionIntroducingdifferentfunctionalroomsinschoolAAWehav
2024-12-11 11:36
【總結(jié)】Unit3Animals一、單元教材分析功能:談論動物及其數(shù)量教學重點:能聽懂、會說并認讀“Thesearelions.”“Howmanymonkeyscanyousee?”“Nieenmonkeys.”并運用所學句型談論動物。教學難點:“Whatarethese/those?”“They’relions.”的意思及運用
2024-11-19 06:23
【總結(jié)】AUnit4Lesson1Thisismyhead.A說模式說板書說資源說課流程說學情說評價A七個單元BodyIntroductionFamilyColorsClassroomAUnit4Ihavetwoeyes.Thisismy
2024-12-11 11:37
【總結(jié)】1Lesson3Nicetomeetyou安平鎮(zhèn)中心小學王文才1?:my、name、is、goodbye、bye?:1)MynameisXXX.2)Goodbye.3)Bye.11mynameis我的名字是[mai
【總結(jié)】A3U4LIWehaveabiglivingroom.客廳Aneighbourhood社區(qū)home家It'snice.Beautiful!Watchandthink:看動畫思考?Danny,Jenny到LiMing的新家(newhome)做客,LiM
【總結(jié)】Unit1FoodandDrink教材簡析:本單元通過教學Ilike?/Idon’tlike?使學生在學習的過程中能運用這些話語向周圍的老師,同學和朋友請教,從而促進學生的英語學習。除此之外,還要求學生能用Doyoulike??Yes,Ido./NO,Idon’t.Wouldyoulike??的句式了解對方對某物是否
2024-11-29 07:01