【總結(jié)】第一篇:古詩二首2) 第二課時(shí)(4月23日星期一) 教學(xué)目標(biāo):學(xué)習(xí)《浪淘沙》,學(xué)習(xí)3個(gè)生字,1個(gè)多音字。在誦讀古詩的過程中,大體了解詩句的意思,知道黃河很長很長。 教學(xué)重點(diǎn):在誦讀古詩的過程中,...
2025-10-16 07:45
【總結(jié)】第一篇:5古詩二首 課型:新授總序第課時(shí)執(zhí)行時(shí)間備課人張惠玲 第5課古詩二首 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) ,借助注釋理解詞句的意思。 ,背誦課文,默寫課文。 ,體會詩人的心境,能把讀詩的感受與他...
2025-10-16 04:35
【總結(jié)】第7課李商隱詩二首鑒賞寶典擬人擬人是把物當(dāng)作人來寫,可以使描繪生動形象,表意更加豐富。如劉頒的《新晴》:“青苔滿地初晴后,綠樹無人晝夢余。唯有南風(fēng)舊相識,偷開門戶又翻書?!痹娭袑ⅰ澳巷L(fēng)”人格化,通過一系列動作描寫,表現(xiàn)了久雨初晴后作者寧靜恬適的心情,以及對南風(fēng)“惡作劇”
2024-11-11 21:05
【總結(jié)】第一篇:18古詩二首 古詩二首 教學(xué)要求: ,會寫田字格中的6個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的5個(gè)生字只認(rèn)不寫。 、背誦古詩,感受不同的自然之美。,體會站得高看得遠(yuǎn)的道理。教學(xué)設(shè)計(jì): 登鸛雀樓 教學(xué)過...
2025-10-16 04:06
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩二首 8*現(xiàn)代詩二首 教 材:冀教版小學(xué)語文五年級上冊單 元:珍惜生命板 塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 《我微笑著走向生活》是詩人汪國真的作品。全詩圍繞“我微笑著走向生活”這一主題...
2024-11-16 00:19
【總結(jié)】革命烈士方志敏人民戰(zhàn)士雷鋒“為著階級和民族的解放,為著黨的事業(yè)的成功,我毫不稀罕那華麗的大廈,卻寧愿居住在卑陋潮濕的茅棚;不稀罕美味的西餐大菜,寧愿吞嚼刺口的苞栗和菜根;不稀罕舒服柔軟的鋼絲床,寧愿睡在豬欄狗窠似的住所!”“人像孺子牛,背負(fù)著草原人的幸福上
2025-10-08 09:44
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件課堂講練互動22.詩二首7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動1.給下列加點(diǎn)字注音,或根據(jù)拼音寫漢字??~緲.()燈籠.()卸.下(
2024-11-30 15:32
【總結(jié)】第四單元 本單元圍繞“家鄉(xiāng)”這個(gè)主題編排了《登鸛雀樓》《望廬山瀑布》兩首古詩和《黃山奇石》《日月潭》《葡萄溝》三篇課文,寫出了祖國的遼闊和美麗,激發(fā)學(xué)生贊美家鄉(xiāng)的感情和認(rèn)識家鄉(xiāng)的渴望。 本單元的第...
2025-10-16 04:44
【總結(jié)】1 《古詩二首》教案 本課教材分析: 《江畔獨(dú)步尋花》作者是唐代詩人杜甫。詩中抒發(fā)的是作者一 人在江邊散步時(shí)愉快高興的思想感情。古詩用直描手法,形象生動 地描繪出了一幅萬紫千紅、鶯歌燕舞...
2025-08-06 15:50
【總結(jié)】《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì) 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元...
2024-12-03 03:01
【總結(jié)】第一篇:古詩二首教案 《古詩二首》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的課文主題“馬”...
2025-10-15 20:55
【總結(jié)】第一篇:詩二首(教學(xué)案) 《詩二首》教學(xué)案 龍泉七中2019級語文組學(xué)習(xí)目標(biāo) ,培養(yǎng)自己豐富的想象力。2.理解詩歌的主題和形象,總結(jié)、體會詩歌的語言特色。 3.感悟詩人對理想生活的向往與追求。...
2025-09-27 22:56
【總結(jié)】五年級語文導(dǎo)學(xué)案授課年級五年級學(xué)科語?文主題《古詩二首》任課教師課型問題生成課展示解決課課時(shí)2授課日期教材分析本篇課文中所選區(qū)的兩首古詩分別是唐代著名詩人杜甫的《房兵曹胡馬》和唐代著名詩人李賀的《馬詩》,這兩首詩都描寫了馬,與本單元的課文主題“馬”聯(lián)系緊密,但是雖然兩首詩都描寫了馬,卻有
2025-08-17 14:22
【總結(jié)】革命烈士精神心得感悟革命烈士精神心得感悟革命烈士永垂不朽,他們是為了我們今日的幸福和維護(hù)國土的尊嚴(yán)才獻(xiàn)出了他們自己寶貴的生命,我們怎能不好好珍惜這來之不易的機(jī)會呢?沒有一代代的抗日英雄前仆后繼地捍衛(wèi)祖國。以下是職場范文網(wǎng)和大家分享相關(guān)的革命烈士精神心得感悟范本資料,歡迎你的參閱。革命烈士精神心得感悟一太陽撫摸著我的臉,暖洋
2025-02-26 03:01
【總結(jié)】囚歌教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,理解詩歌內(nèi)容,體會葉挺將軍堅(jiān)貞不屈的崇高革命氣節(jié)。,讓學(xué)生懂得珍惜今天的幸福生活,知道什么是一個(gè)革命者的尊嚴(yán)。教學(xué)重、難點(diǎn)“爬出來”和“在烈火中得到永生”兩者中的選擇,體會詩歌中兩個(gè)“自由”的不同含義。,讀懂詩句的意思。課時(shí)安排
2024-11-24 14:57