【總結(jié)】復(fù)習(xí)體提問(wèn):?1.計(jì)算:?(1)()+();(2)(-2)+3;?(3)8+(-3);(4)()+0.?2.化簡(jiǎn)下列各式符號(hào):?(1)-(-6);(2)-(+8);(3)+(-7);?(4)+(+4);(5)-(-9);(6)-
2025-10-25 22:47
【總結(jié)】下表列出的是某個(gè)城市連續(xù)四天的最高和最低氣溫:第一天第二天第三天第四天最高氣溫:+6℃0℃+4℃-2℃最低氣溫:+2℃-5℃
2025-11-10 11:07
【總結(jié)】有理數(shù)的減法(1)1.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的符號(hào),并把絕對(duì)值相加。2.絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的符號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值?;橄喾磾?shù)的兩個(gè)數(shù)相加得0。3.一個(gè)數(shù)同0相加,仍得這個(gè)數(shù)。有理數(shù)加法法則練習(xí):計(jì)算下列各式1.8
2025-10-25 22:45
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)有理數(shù)的乘方(2)主備教師:蔣斌1、什么叫乘方?什么叫冪?2、指出an中的底數(shù)、指數(shù)、冪;課前三練(1)32+42=(2)(3)-32+(-3)2+()3=??4)53(10=10()
2025-11-29 12:23
【總結(jié)】在水文觀測(cè)中,常遇到水位上升與下降問(wèn)題,請(qǐng)根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:水庫(kù)的水位按每小時(shí)3cm的速度下降,2小時(shí)后水位下降了多少cm.如果水位上升記為,水位下降記為_(kāi)___;那么下降3cm可以記為;則上述變化過(guò)程可以表示為:負(fù)正(-3)×2
2025-11-29 11:08
【總結(jié)】七年級(jí)數(shù)學(xué)有理數(shù)的加減問(wèn)題:下圖是一條河流在枯水期的水位圖.此時(shí)小康橋面距水面的高度為多少米?你知道小穎和小明分別是怎么想的嗎?他們的結(jié)果為什么相同?減法可以轉(zhuǎn)化為加法議一議:一架飛機(jī)作特技表演,起飛后的高度變化如下表:高度變化記作上升+下降-
2025-11-18 23:39
【總結(jié)】第一課有理數(shù)的加法匯賢七(1)是我家,我愛(ài)我家!足球循環(huán)賽中,勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)得1分,負(fù)一場(chǎng)得0分,積分多者為勝.若積分相同,需計(jì)算凈勝球數(shù),多者為勝.把進(jìn)球數(shù)記為正數(shù),失球數(shù)記為負(fù)數(shù),它們的和就叫做凈勝球數(shù).復(fù)習(xí)甲每投中乙一次,甲得1分,乙失1分,我們把每人的
2025-11-29 15:18
【總結(jié)】歡迎大家來(lái)上課義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)(上冊(cè))有理數(shù)的乘方版本:滬科版創(chuàng)設(shè)情境探求新知:例5,求面積.面積=5×5=25例2,求體積.體積=2×2×2=32抽象歸納,形成一般概念:,個(gè)數(shù)特殊.
2025-11-29 01:57
【總結(jié)】七年級(jí)上冊(cè)(冀教版)有理數(shù)的乘方棋盤(pán)上的學(xué)問(wèn)古時(shí)候,在某個(gè)王國(guó)里有一位聰明的大臣,他發(fā)明了國(guó)際象棋,獻(xiàn)給了國(guó)王,國(guó)王從此迷上了下棋。為了對(duì)聰明的大臣表示感謝,國(guó)王答應(yīng)滿足這個(gè)大臣的一個(gè)要求。大臣說(shuō):“陛下,就在這個(gè)棋盤(pán)上放一些米粒吧!第1格放1粒米,第2格放2粒米,第3格放4粒米,然后是8粒、16粒、
2025-11-21 11:10
【總結(jié)】第3章有理數(shù)的運(yùn)算(第三課時(shí))交流與發(fā)現(xiàn)則:(-3)-(-4)=1.①∴比較①、②得:(-3)-(-4)=(-3)+(+4)∵(-3)+(+4)=1.②交流與發(fā)現(xiàn)觀察上式:+3與
2025-11-10 09:34
【總結(jié)】第2章有理數(shù)的運(yùn)算2.2有理數(shù)的減法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)知識(shí)第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算學(xué)知識(shí)第2課時(shí)有理數(shù)的加減混合運(yùn)算把加減混合的算式統(tǒng)一成和式實(shí)質(zhì)是將原式中的減法轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____,從而將原式統(tǒng)一成和式.為了進(jìn)一步簡(jiǎn)化算式,我們還可以將和式中的加號(hào)和括號(hào)省
2025-06-18 12:13
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)華東師范大學(xué)出版社(第二課時(shí))1.使學(xué)生掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,并利用運(yùn)算律簡(jiǎn)化乘法運(yùn)算。2.使學(xué)生掌握多個(gè)有理數(shù)相乘的積的符號(hào)法則。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、概括及運(yùn)算能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):乘法的符號(hào)法則和乘法的運(yùn)算難點(diǎn):積的符號(hào)的確定。一、溫故知新、引
2025-11-29 14:09
【總結(jié)】有理數(shù)的減法課前復(fù)習(xí)1、(-5)+(-3)=2、(-5)+(+3)=3、(-5)+(+5)=4、(-5)+0=-80-5(同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的正負(fù)號(hào),并把絕對(duì)值相加.)(絕對(duì)值不等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的正負(fù)號(hào),并
2025-01-13 08:59
【總結(jié)】第2章有理數(shù)的運(yùn)算2.2有理數(shù)的減法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)知識(shí)第1課時(shí)有理數(shù)的減法學(xué)知識(shí)第1課時(shí)有理數(shù)的減法減去一個(gè)數(shù),等于________________________.知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的減法法則加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)第1課時(shí)有理數(shù)的減法計(jì)算
2025-06-17 12:55
【總結(jié)】(一)、回顧1.有理數(shù)的加法法則2.小學(xué)學(xué)過(guò)的加法交換律和結(jié)合律a+b=b+a(a+b)+c=a+(b+c)(二)、有理數(shù)加法運(yùn)算的性質(zhì)?計(jì)算30+(-20)(-20)+30解:原式=10原式=10觀察到:上式的兩個(gè)加數(shù),交
2025-11-21 08:59